ESCUELA INTERNACIONAL DE POST GRADO

FACULTAD DE EDUCACIN

MODULO:
DISEO DEL TRABAJO DE INVESTIGACN

PRESENTADA POR:

JOSE MARIA RIOS RIOS

MAG. JOSEFA MARA

SILVA CALDERN
 MATRIZ DE
CONSISTENCIA
 TTULO:
La influencia de las tcnicas grupales en el rendimiento acadmico, en el rea de
matemticas, de los alumnos del 6to. Grado C de la I.E. N 7052 Maria
Inmaculada en el Distrito de Chorrillos.
PROBLEMA OBJETIVOS HIPTESIS VARIABLES E
INDICADORES

Problema General Objetivo General Hiptesis General variables independientes

Cmo influyen las tcnicas
grupales en el rendimiento
acadmico, en el rea de
matemticas, de los alumnos del
6to. Grado de primaria en la I.E.
Mara Inmaculada, del Distrito de
Chorrillos ?
Problemas especficos
Cules son las tcnicas grupales
que influyen en el rendimiento
acadmico de las matemticas?
Cmo se manifiesta el
rendimiento acadmico, en
matemticas, en los alumnos del
6to grado sin la aplicacin de
tcnicas grupales?
En que medida la aplicacin de la
tcnica de Mariposa favorece
al aprendizaje de las
matemticas?
Determinar la influencia de
las tcnicas grupales en el
rendimiento acadmico de
los Alumnos de 6to. Grado
de Primaria?
Objetivos especficos
Hiptesis Especficas
Conocer las tcnicas que
influyen en el rendimiento
acadmico, en las
matemticas..
Determinar el rendimiento
acadmico sin la aplicacin
de las tcnicas grupales.
Determinar en que medida la
aplicacin de la tcnica
Mariposa favorece al
aprendizaje de las
matemticas.
Cuando se aplica las tcnicas grupales, Las Tcnicas grupales
en el proceso enseanza-aprendizaje de
las matemticas, se observa un
incremento significativo en el
rendimiento acadmico de los
estudiantes del 6to Grado de Primaria
del Colegio Maria Inmaculada del
Distrito de Chorrillos.
Variable dependiente
El rendimiento
El conocimiento y la prctica de las acadmico en el rea
tcnicas grupales si influyen en el de matemticas.
rendimiento acadmico.
El rendimiento acadmico en
matemticas, de los alumnos del 6to
grado, sin la aplicacin de las tcnicas
grupales, es bajo.
La aplicacin de la tcnica mariposa,
favorece en gran medida al aprendizaje
de las matemticas.
 DEFINICION DE DIMENSIN INDICADOR ITEMS INDICES
VARIABLES

variables independientes Las tcnicas grupales Tcnicas. 1. conoces alguna 1. a) Si

que influyen en el Grupos. b) No
tcnica grupal?
Tcnicas grupales rendimiento Trabajo colaborativo.
La variedad de tcnicas acadmico 2. Que tcnicas 2.
grupales en el Campo grupales conoces? a) Phlips 66
educativo. 3. Qu tcnicas b) Rejilla
c) Colaborativa
grupales aplicas d) Otros
en tu aula?
1. a) Phlips 66
b) Rejilla
c) Colaborativa
d) Otros
El rendimiento Registro Indicadores:
Variable dependiente
acadmico Actas AD
Rendimiento acadmico. A
Como se manifiesta el B
rendimiento acadmico C

1. Conoces la tcnica 1.
Aplicacin de la Tcnica de la mariposa? a) Si
tcnica mariposa Mariposa b) No
 INFORMANT
POBLACIN Y MUESTRA DISEO METODOS Y TCNICAS ES

La poblacin est integrado por los alumnos El tipo de investigacin es el Alumnos

del I.E. N 7052 Maria Inmaculada Cuasi-experimental. Profesores
del nivel Primaria, del Distrito de Document
Chorrillos, los cuales ascienden a una os
cantidad de 610 alumnos, en ambos
turnos.
La muestra consta de los alumnos del 6to
grado C de Primaria, turno tarde, que
son 23 alumnos. Estos alumnos han
sido divididos en cuatro grupos, los
cuales han servido de grupos
experimentales. Cada grupo
experimental consta de 5 o 6 alumnos.