METODOLOGA DE

LA INVESTIGACIN

Prof. Mg. Leonardo Fuerte Montao

 Tema de Investigacin

EL USO DE LA INFOGRAFA COMO ESTRATEGIA DIDCTICA

PARA INCREMENTAR LA PRODUCCIN DE ARTCULOS
PERIODSTICOS EN LOS ESTUDIANTES DE PERIODISMO DEL
PRIMER CICLO ACADMICO 2017-1 DE LA UNIVERSIDAD
JAIME BAUSATE Y MEZA EN LIMA.

El uso de la
infografa como En los
estrategia didctica, estudiantes del De la Universidad
para incrementar la primer ciclo Jaime Bausate y
produccin de acadmico Meza
artculos 2017-1
periodsticos.

Delimitacin temtica Delimitacin Temporal Delimitacin Espacial

 Aplicar las infografas como herramienta de aprendizaje , ayuda
a desarrollar las competencia Por qu ? Pues mezcla
saberes conceptuales con capacidades diversas de accin y de
relacin de los alumnos.

Cul es la influencia del uso de la Infografa en

la calidad de la elaboracin de artculos
Pregunta de periodsticos, en estudiantes del primer ciclo
investigacin (problema) acadmico 2017-1 de la Escuela de Periodismo
Jaime Bausate y Meza de Lima?

Porqu es importante?

Es importante porque demostrara

en que medida los alumnos tienen
la capacidad de sntesis, para
escribir una nota periodstica al
ingresar a seguir una carrera que
se caracteriza por escribir, claro y
 NOTA
PERIODSTICA
Es verdad que hoy los periodistas estn en su
mayora mal vistos, que la informacin est cada
vez mal enfocada , es por eso que buscar las Por qu es
herramientas para desarrollar las capacidades de relevante?
los alumnos es primordial para un buen
desenvolvimiento de su carrera y posterior
ejercicio laboral.

Ejemplo:
 ES DE ACTUALIDAD:
Ya que ahora los docentes usan modelos
pedaggicos por competencias, formando
estudiantes que puedan transformar a la
sociedad, trabajen en equipo y dejando de
lado la enseanza tradicional para pasar a
una enseanza constructivista social
humanista e inteligencias mltiples.

Llegar a considerar a las

infografas como una
MOTIVACIN DE LA
estrategia de desarrollo
INVESTIGACIN.
social, pues permite el
diseo de actividades
para enriquecer los
ambientes de aprendizaje.
 Objetivo especfico 1

Identificar el nivel de
OBJETIVO GENERAL: expresin y coherencia en
el desarrollo de los
artculos periodsticos al
Determinar de qu
aplicar la estrategia
manera el uso de la didctica de la infografa
infografa como en los estudiantes del
estrategia didctica primer ciclo de periodismo
incrementar la de la Universidad Jaime
elaboracin de artculos Bausate y Meza en Lima.
periodsticos en los
alumnos del primer ciclo
de periodismo del periodo Objetivo Especfico 2
2017-1 de la Universidad
Jaime Bausate y Meza en Determinar si se sabe o no
Lima. reconocer el orden de
importancia o jerarqua
las ideas principales y las
secundarias y estructurar
las mismas.
No se ha detectado
limitaciones en
este punto de la
investigacin de
ningn tipo que
impida la ejecucin
del estudio que
pretendemos
realizar.
 Para llevar a cabo nuestro
trabajo, hay que contar con la
Debemos indicar los
venia de las autoridades y el
buen ver de los profesores, vacos que encuentra la
pues estaremos dndoles una investigacin, los cuales
herramienta de aprendizaje, pueden ser resueltos por
pero a la vez demostrar que el investigador de
ellos no estn trabajando
acuerdo a su experiencia
enfocados en la competencias
de sus alumnos. en la experimentacin.

Hay que tener en

Debemos resaltar los cuenta el factor
aportes logrados en el miedo de los
campo de investigacin, alumnos, pues no
para un correcto uso de siempre desean
la muestra a estudiar. colaborar por
temor a que eso
implique una nota
desaprobatoria
 La form acin d el p rofesorad o
tien e en ed u cacin el h on or d e
ser sim u ltn eam en te el p rob lem a
m s g rave y la m ejor solu cin
(Fu llan , 1993)