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TEST DE LOS CUENTOS DE

HADAS

Atecedentes

CAT
Apercepcin (valor a los objetos)
Propositivo aunque no sea real
Seres imaginarios, que no existen,
irreales. Desarrollo, Climax y
desenlace.

A la luz del Psicoanlisis y la


atencin de nios durante muchos
aos pudo llegar a corroborar el
importante papel que desempean
estos cuentos en sus vidas.

Sostena que la tarea ms


importante en la educacin de un
nio es la de ayudarle a encontrar
sentido a la vida y a comprenderse
mejor l mismo y a los dems a fin
de lograr satisfactorias relaciones
llenas de significado

Los cuentos aportan importantes


mensajes tanto a nivel consciente
como inconsciente.

Autor: Carina Coulacoglou


Medicin:
Evaluacin dinmica de
los rasgos de la personalidad,
exploracin de lo sentimientos y
actitudes
Forma de aplicacin: Individual 45
minutos
Nios de 7 a 12 aos

APLICACIN
Buen entorno
1 sola sesin
7 series cada serie de 3 lminas
Introyeccin (dejarlo de tarea)

Material
Lminas
Protocolo
Lpiz (respuestas literales del nio)
Consigna:
Te voy a ensear unos dibujos, son
dibujos de cuentos de hadas y te
voy a hacer unas preguntas de
ellos, quiero conocer tu opinin

Qu piensa o siente cada uno?

Ayuda al nio a decir mas


Esta triste Qu la puso triste?
DESCRIPTIVAS
FUNCIONALES (contenta o triste)
ABSTRACTAS (triste porque saco 6
y ella quera sacar 10)

CAPERUCITA ROJA

Rebelin ante la autoridad


Herona por excelencia
Invita a la pasin, a la aventura

LOBO FEROZ

Antitesis de caperucita roja

ENANO

Actor secundario
Ayudar y proveer a otros

BRUJA

Figura materna (autoridad)

GIGANTE

Figura Paterna
Figura masculina:
arropo,agresin,proteccin
Fuerza bruta

Caperucita Roja II

Relacin materno-filial
Depresin
Rechazo
Miedo al abandono

Blanca Nieves

Relacin Padre-hija
Rol Sexual
Dependencia

Descripcin de las variables

Ambivalencia (Amb): Puede


manifestarse de formas diversas
como incertidumbre, indecisin,
duda, conflicto emocional y
respuestas alternativas ( caperucita
roja,lobo,enano,bruja y gigante)

Deseo de las cosas


materiales(DCM): Refleja un
deseo de adquirir cosas materiales
como
dinero,juguetes,vestidos,coches,joy
as o bien disfrutar de placeres
materiales como llevar una vida
llena de riquezas (enano, bruja y
gigante)

Autoestima(Ae): Se refleja en las


respuestas relacionadas con la
apariencia (ej.el vestido, la belleza),
pero tambin en los asuntos que
tienen que ver con el xito o el
fracaso y la aprobacin o
desaprobacin de los dems
(caperucita,enano,bruja y gigante)

Moralidad(Mo): Manifiestan temas


como el castigo, la culpa, la
autocensura, dilemas entre lo que
esta bien y esta mal (puede
aparecer en cualquier lmina)

Deseo de Superioridad (Dsu): El


deseo de superioridad o
engrandecimiento aparece como
una voluntad de ser diferente,
nico, lo que a menudo supone la
consecucin de un estatus real o de
majestad (enano, bruja y gigante)

Sentido de propiedad (Spr): El


sentido de propiedad o de posesin
se refiere al establecimiento de
fronteras entre lo que es y lo que no
es mio. Se refiere a la necesidad del
nio de controlar su territorio, pero
tambien a otras cosas como el
alimento, las pertenencias
emocionales de valor emocional o
material

El afn de poseer esta implcito


(enano y gigante)

Agresin como dominancia


(AgrDom): Se manifiesta como
necesidad de dominar o de
mostrarse a si mismo a travs de
medios agresivos

Agresin tipo A (AgrA): Esta


agresin incluye reacciones
atribuibles a motivos internos o
razones personales, estn
internamente justificadas, Ej. Por
despecho por lo que el o ella son
ruines, malvados, viciosos,
horribles, etc.

Agresin tipo B: Esta forma de


agresin se produce nicamente
como reaccin a fuentes externas
de dificultad. Incluye la agresin
como defensa, celos y venganza.

Agresin defensiva (AgrDef): El


objetivo principal de la agresin es
la supervivencia, es la necesidad de
protegerse o proteger a otros frente
al peligro, el peligro es inmediato y
ha de resolverse aqu y ahora
(enano y gigante)

Agresin por celos (AgrCel):


Mientras que la envidia se relaciona
con lo que el otro posee los celos
derivan de la comparacin de uno
mismo con otro. Se refiere al
descontento de que otro posea lo
que a uno le gustara para si mismo.
Se manifiesta como necesidad de
causar dao a los sujetos que en
algn aspecto

Parecen mejores que el agresor


(bruja)

Agresin por venganza


(AgrVen):No debe confundirse la
agresin por venganza con la
defensiva porque en general la
primera se refiere al pasado y la
segunda al presente (bruja y
gigante)

Temor a la agresin (Tag)


Refleja el temor a un posible
ataque, amenaza o peligro
inmediato y presente
(caperucita,lobo,enano, la bruja y el
gigante)

Necesidades orales (NOr): Las


necesidades orales reflejan
necesidades reales o simblicas
(emocionales) de comer o beber.
Expresiones de tipo comer a
alguien, devorar a una persona o
animal simbolizan la incorporacin
de un objeto (enano, lobo y
gigante).

Deseo de ayudar (Day): Es el


deseo de ofrecer ayuda o asistencia
a otros que estn en apuros como
reaccin a la agresin.

Necesidad de Filiacin
(NAfil):Refleja una necesidad de
mostrarse amable y conseguir
amigos,de formar parte de un
entorno social o de agradar a
alguien. Agradar y ganar el afecto
de un objeto (enano y gigante)

Ansiedad (Ans): Se expresa en


forma de pensamientos referidos a
peligros inminentes o sucesos
amenazantes. Se distingue del Tag
porque aqu el peligro es, en
general, el futuro, la amenaza no
esta presente y el riesgo no es
inmediato. En las respuestas de los
nios los mas frecuentes

Tipos de ansiedad son:


dao/muerte, inseguridad
/confusin, desaprobacin/castigo,
preocupacin por los otros,
prdida, privacin, abandono,
autoimagen y otros.

Depresin (Dep): Se expresan


comnmente como sentimientos de
infelicidad, rechazo y soledad
(enano, escenas de caperucita
roja)

Relacin con la madre (Rel-m):


Consiste en respuestas que reflejan
la calidad con la que se percibe la
relacin con la madre. La calidad
alude a ciertas caractersticas d la
conducta materna. La relacin se
considera negativa cuando la madre
es muy estricta, castiga, amenaza
o rechaza;es positiva cuando

ayuda, aprueba y muestra afecto


(brujas,escenas de caperucita y de
blancanieves y en los enanos).

Relacin con el padre (Rel-p):


(escenas de blancanieves y enanos,
ocasionalmente en los gigantes)

Necesidad de Proteccin
(Npro):Se define como la
necesidad de buscar seguridad o
ayuda en otros que se consideran
mas fuertes y poderosos, es decir,
la necesidad de tener un apoyo (En
las laminas de las brujas y los
gigantes, el otro personaje es
normalmente la victima, aparece

sobre todo en las laminas de los


enanos, brujas y gigantes).

Adaptacin al contenido del


cuento (ACC): Se refiere a la
habilidad del nio para mantener
sus respuestas en el contexto del
cuento tal como este es conocido.
Esta variable refleja el nivel del nio
para poner en manifiesto la realidad
es decir su capacidad para distinguir
entre fantasa y realidad (en todas
las laminas).

Repeticiones (Rep): Una


respuesta se considera repetida
cuando es exactamente la misma
(es decir cuando tiene el mismo
significado) que otra anterior.
Puede aparecer al contestar la
pregunta Qu es lo que piensa
cada uno?

Respuestas estrafalarias
(Est):Esta variable incluye
respuestas originales y peculiares
(puede aparecer en todas las
laminas)
Ej. El enano tiene miedo de que el
champin crezca y lo cubra del
todo

PUNTUACIONES

Las variables se puntan en una


escala de 1 a 3 (de acuerdo con su
intensidad, siendo 1 baja y 3 alta) o
bien como positivas (+1) y
negativas (-1).

Interpretacin Cuantitativa

Las puntuaciones entre 40 y 60 se


interpretan como situadas dentro de
los limites normales
Los valores medios bajos: entre 40
y 50
Los valores medios altos: entre 50 y
60

GRACIAS!!!

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