EL TIC ANTE LOS PROFESORES DE EDUCACIN FSICA Y LOS

ALUMNOS

El concepto y finalidades de
la
Educacin
Fsica
se
encuentra actualmente en un
proceso de renovacin, de
modo que existen multitud
de
puntos
de
vista
diferenciados sobre qu es
realmente
la
Educacin
Fsica, qu tipo de Educacin
Fsica deben obtener los
alumnos y cmo puede la
Educacin Fsica ayudar a
conseguir
sus
objetivos
educativos.

Derivadodeesteintersporlaactividadfsica,encontramoshoy
en da una gran diversidad de recursos que un docente de
Educacin Fsica puede utilizar en el desarrollo de su actividad
profesional, aprovechando algunas de las ventajas que las TIC
aportan.
Ofrecen un amplio abanico de recursos para mejorar la forma
enquelosmaestrosdanclase.
Facilitan el almacenamiento de la informacin y su posterior
recuperacinyanlisis.

REDUCCIN DEL TIEMPO DE PRCTICA DE

ACTIVIDAD FSICA EN LAS SESIONES.

Dificultad para acceder a recursos de calidad.

Deficiencias en la formacin docente.
El escaso soporte tcnico que tienen los recursos
disponibles.
El tiempo disponible para Educacin Fsica en el
currculum.

Otra de las cuestiones que

resulta interesante sobre el
estado de la cuestin es el uso
que los docentes de Educacin
Fsica hacen de las TIC en sus
clases.

TIC por parte de los docentes se

orientaba a la grabacin de la
prctica
para
su
posterior
evaluacin. Tambin, destaca en
este estudio la utilizacin de la
tecnologa en la preparacin de las
clases. Tan solo un 25% de los
docentes
encuestados
afirm

RECURSOS PARA EL DOCENTE

DE EDUCACIN FSICA EN
RELACIN A LAS TIC

a) En cuanto a la
gestin y organizacin
de sus clases

Hacemos alusin en esta

seccinaaquellastareasque
el maestro realiza fuera del
aula, es decir, sin alumnos,
peroquesonnecesariaspara
elejerciciodesuactividad.

b) En cuanto al
desarrollo de la prctica
docente

Sibienlosrecursospresentadoscon
anterioridad son necesarios para que
un docente pueda realizar sus
actividades, en esta seccin nos
ocuparemosdeaquellosrecursosque
afectandirectamenteasudesempeo
enelaula.


VIDEO ANLISIS DE LA
PRCTICA DEPORTIVA.

El anlisis en vdeo de las ejecuciones motrices es til tanto

paraelmaestrocomoparaalumno.Paraelmaestrosuponeuna
prueba duradera de la ejecucin de un movimiento en un
momentodado,congranvalorparalaevaluacin.Porotrolado,
paraelalumno,losbeneficiostienenunadoblevertiente

LongoMatch y Dartfish. Son

programas que permiten el
anlisis de vdeos de larga
duracin y su diseccin en
momentosmspequeos

Kinovea un fragmento de
vdeo utilizando saque en
tenis,
la
tcnica
de
carrera en atletismo o la
biomecnica del ciclista.


Uso de las TIC:

beneficios
La pregunta que debemos contestar como docentes
esqu beneficios obtenemos en el uso de las
TIC?Ya que el proceso de que se lleva a cabo en las
con enseanza-aprendizaje requiere unas condiciones
especficasqueasegurendicionesmsfavorables.

Flexibilidad:losprogramasson
variados y se adaptan a
nuestras necesidades que por
otrapartesonparecidos,loque
nos facilita la generalizacin en
elusodeunprogramaaotro.

Versatilidad:
podemos
conectarlo a una
infinidad
de
perifricos
que
permite trabajar en
mltiples formatos.

Interactividad: es la gran
propiedad de las TIC que
hace que podamos acceder
en poco tiempo a diferente
informacin y materiales de
aprendizaje.

 Para los

estudiantes

VENTAJAS
QUE
APORTAN
LAS TICS A
LA
EDUCACI
N

Para los profesores

Para los centros

Elatractivoexistente en las nuevas

tecnologas provoca la captacin de
los alumnos de aprender nuevas
cosas; va ligado con el factor de
motivacin del anterior apartado
Esta ventaja va ligada a laactualizacin
profesionaldel profesorado que va
crendose con ayuda de todos los
recursos que les puede aportar las
nuevastecnologas
La utilizacin de nuevas tecnologas hace
quemejore la eficacia educativa, ya que al
disponer de nuevas herramientas para el
proceso de la informacin y la
comunicacin

Para los
profesores

Para los
centros

DESVENTAJAS

Para los
estudiante
s

Desarrollodeestrategiasdemnimo
esfuerzo.
Desfasesrespectoaotrasactividades.
Problemasdemantenimientodelos
ordenadores.
Exigenunamayordedicacin.
Uno de los problemas son las fuertes
inversiones en renovacin de equipos y
programas. Los continuos cambios en el
mundodelainformticaexigenunarenovacin
delosequiposcada46aos.
Cansanciovisualyotrosproblemasfsicos.
Inversindetiempo
Sensacindedesbordamiento.
Comportamientosreprobables(netiquette).
Faltadeconocimientodeloslenguajes.
Virus.
Esfuerzoeconmico.

GRACIAS
POR SU
ATENCIN