You are on page 1of 57

En la implementacin de la Gran Misin

Eficiencia o Nada, poltica contra el


burocratismo y la ineficiencia. El primer
elemento (...) lo constituyen las
micromisiones; el segundo, la creacin de
un cuerpo especial anticorrupcin y, el
tercero, la puesta en marcha del Gobierno
de Calle, para profundizar la gestin de
gobierno con la participacin del poder
popular, reducir la burocracia y responder
de inmediato a las necesidades del
pueblo. ( 2013)

Carlos Daz Barranco

Haiman El Troudi

Conjunto de acciones

Momento de la realizacin del plan, es un


proceso continuo y multidimensional

Movilizacin de recursos

Eficiencia asociada al uso y aprovechamiento


ptimo de los recursos que sean invertidos

Consecucin de unos objetivos definidos

Eficacia refiere al logro de los objetivos

en un determinado plazo de tiempo

previamente delimitados

Movilizar a todos los integrantes de la

No puede haber gestin pblica separada de la

institucin para la consecucin de los

gente. Los grupos organizados de base

objetivos

constituyen el centro para la toma de


decisiones de los proyectos gubernamentales

Legitimidad vinculada al consenso social

Gestin
escolar

LA FORMACIN Y ORIENTACIN DE LAS Y LOS


DOCENTES

NIVELES DE CONCRECIN DE LA
PLANIFICACIN ESTRATGICA

Supervisin educativa

Supervisin educativa

El acompaamiento pedaggico

FUNCIONES FUNDAMENTALES DE LA
SUPERVISIN EDUCATIVA:

FUNCIONES FUNDAMENTALES DE LA SUPERVISIN


EDUCATIVA:

FUNCIONES FUNDAMENTALES DE LA SUPERVISIN


EDUCATIVA:

FUNCIONES FUNDAMENTALES DE LA SUPERVISIN


EDUCATIVA:

Como contenido de la direccin:

Como proceso de direccin:

COMPONENTES DE LA SUPERVISIN
EDUCATIVA

Prioridades de la supervisin educativa

Prioridades de la supervisin educativa (cont.)

Prioridades de la supervisin educativa (cont.)

Prioridades de la supervisin educativa (cont.)

Pasos para el desarrollo


supervisin educativa:

de

la

ELABORACIN DEL INFORME O ACTA DE LA


SUPERVISIN

Rasgos generales que caracterizan la


supervisin educativa:

Orientacin y formacin de las y los


docentes

Orientacin y formacin de las y los


docentes

Orientacin y formacin de las y los


docentes

Programa de orientacin y formacin de las


y los docentes
OBJETIV
O

CONTENIDO

ACTIVIDAD
(debe contener
la va)

Responsable

Participantes

Fecha de
realizacin
(da y hora)

Lugar

Sistema de conocimientos de las y los docentes con


funciones directivas

Sistema de conocimientos de las y los docentes


con funciones directivas

Motivaciones profesionales de las y los docentes


con funciones directivas

Motivaciones profesionales de las y los


docentes con funciones directivas

AUTOFORMACIN Y ACTIVIDAD PRCTICA:

You might also like