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PLAN DE REDACCIN

Qu es redactar?
Es

poner por escrito lo que se quiere


comunicar.
Para que sea efectivo debe:
Hacer

buen uso de signos ortogrficos.


Organizar adecuadamente el texto.
Emplear un estilo conveniente a las
caractersticas del ejercicio.

ORGANIZACIN TEXTUAL

Un texto debe tener un orden en el


desarrollo de las ideas.

Debe cumplir con ciertas cualidades


como:

Coherencia

Cohesin

Precisin

Claridad

FORMAS DE ORGANIZAR LA INFORMACIN

1.- ORDEN LGICO

2.- ORDEN LINEAL

3.- ORDEN DEDUCTIVO

4.- ORDEN DESCRIPTIVO

5.- ORDEN CLASIFICATORIO

6.- I.D.O.C.E

1.-PLAN ESTRUCTURAL( ORDEN


LGICO)

Seala que las cosas deben tener: principio, medio y fin.

Introduccin

Desarrollo

Conclusin

Informacin ms
amplia que el tema
planteada en el
ttulo.
Presentacin y
delimitacin del
tema

Es la parte del texto


que expone (define,
analiza, narra,
informa) el tema.

Recapitulacin o
sntesis del tema.
Soluciones
Recomendaciones
Proyecciones.

La narracin

1. Origen annimo, creacin colectica, difusin oral: rasgos de toda narrativa


primitiva.

2. Creencias religiosas, leyendas histricas; primeros temas de los relatos


primitivos.

3. La tradicin popular conservada en cuentos de hadas y folclricos, y la


creacin literaria culta vertida en cuentos y novelas: dos corrientes narrativas
universales.

4. Escuchar relatos de sucesos fantsticos y reales: eterna aficin de los seres


humanos.

5. La narracin: la forma de arte literario ms difundida en la actualidad.


a) 5 1 3 2 4
b) 2 1 3 5 4
c) 1 2 3 5 4
d) 4 1 2 3 5
e) 4 5 2 3 1

D) 4 1 2 3 5
Introduccin (4): Escuchar relatos como Aficin humana. De este hecho se derivar la narracin, pero an este tema no es analizado en esta primera premisa. Es un fenmeno general, preliminar, del que se derivar el tema central. De all su
funcin introductoria.
Desarrollo (1-2-3): En este caso el desarrollo del asunto corresponde a su evolucin histrica. Parte por su origen, sigue por sus primeras manifestaciones y contina con la preservacin de la tradicin en dos corrientes narrativas universales.
Conclusin (5):En la que se destaca la vigencia e importancia del asunto en cuanto a arte literario ms difundido en la actualidad.

2.- ORDEN LINEAL O CRONOLGICO

LAS IDEAS SE ORDENAN SIGUIENDO UNA DIRECCIN

ESPACIAL

TEMPORAL

CAUSAL

PROCESO

Es una ubicacin
puede seguir el
siguiente orden:
norte-sur
Arriba-abajo
Continente-pas

Diversos momentos
de un suceso o
desarrollo de la
accin.
Pasado-presentefuturo.
Nacimiento-vidamuerte.

Se explica una idea


desde sus causas u
orgenes hasta sus
consecuencias o
efectos.

Se organiza la
informacin
siguiendo los pasos
de un fenmeno o
procedimiento.

La historia sobre ruedas

1. Aparte de mejorar tcnicas, la rueda se mantiene igual por ms de dos mil aos.

2. La rueda con rayos reemplaza a la rueda maciza hacia el ao 1000 a. de J.C.

3. La rueda usada en vehculos: existe ya en Mesopotamia desde el cuarto milenio a. de


J.C.

4. Las ruedas neumticas: ltima versin para vehculos motorizados.

5. Aplicacin del principio de la rueda a las mquinas; poleas, volantes, rodillos y


cabrestantes.
a) 2 3 4 5 1
b) 3 4 2 5 1
c) 3 2 1 4 5
d) 5 4 1 2 3
e) 5 2 3 4

C) 3 2 1 4 5

responde claramente a una secuencia cronolgica, que


desarrolla la historia de la rueda en los vehculos,
considerando su antecedente ms antiguo (3), sus
transformaciones y permanencia a travs del tiempo (2 1), y
su modalidad actual. Slo al final de la secuencia se agrega
otro elemento (5), relativo a la aplicacin del principio de la
rueda, pero ya no respecto de vehculos (el tema central),
sino a las mquinas en general.

3.- ORDEN DEDUCTIVO

DE LO GENERAL A LO PARTICULAR. PUEDEN SEGUIR LOS SIGUIENTES


RDENES DEDUCTIVOS:

TEMA-SUBTEMA

IDEA ABSTRACTA-IDEA
CONCRETA

CONCEPTOCARACTERSTICAS

CONSTATACIN DE UN
HECHOPROYECCIONES

PROBLEMA-SOLUCIN

Idea ms
amplia para
ir a lo
particular
(concluir)

Idea compleja para


llegar a las ms
concretas.

Se define un
concepto y luego
se entregan sus
caractersticas.

Se identifica un
hecho y luego se
sealan las
proyecciones que
puede tener a
futuro.

A partir de un
problema se
analizan sus
consecuencias y
se proponen
soluciones.

Ejemplo:

EL AMOR

1.- Sentimiento que ha despertado la curiosidad del hombre


durante siglos.
2.- Distintos tipos de amor.
3.- Amor maternal, el ms profundo.
4.- El amor de pareja, ms que profundo parece ser
conflictivo.

4.-ORDEN DESCRIPTIVO
EVIDENTE A LO
MENOS
EVIDENTE

OBJETIVO A
SUBJETIVO

ESENCIAL A
SECUNDARIO

GEOGRFICO

FSICO Y
SICOLGICO

Desde lo que se
percibe de
inmediato a lo
menos notorio.

Desde lo
observable a las
apreciaciones
personales.

Lo ms
relevante para
continuar con lo
secundario o
detalles.

Caractersticas
fsicas o
polticas de un
continente, pas
o regin.

Corresponde a
la descripcin
de personajes.

5.- ORDEN CLASIFICATORIO

EN TODA CLASIFICACIN SE PROCEDE DEL GNERO (CLASIFICACIN MS


AMPLIA) AL TIPO, CLASE O ESPECIE.
CLIMA POLAR

1.- Los tipos de clima son tres: clidos, templados y fros.


2.- El clima polar es una clase de clima fro.
3.- El clima polar tiene una temperatura mxima inferior a 10 grados C.
4.- El norte de Canad tiene un clima polar.

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