EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD PERSONAL

LUISA MURCIA
JEIDYS MARIN
SOFIA OSORIO
DANIELA GORDILLO

LA IDENTIDAD
Quin soy? La respuesta remite a la representacin vivenciada que
cada uno tiene de ser una persona significativa para otros dentro de
un contexto social.
Vivenciada: la identidad no es meramente una representacin de tipo
cognitivos, es sobre todo un sentimiento de identidad: sentirse una
persona, alguien entre otros.
Significativa: quiere decir que uno se reconoce y es reconocido como
distinto, singular, por y entre otros.
El yo se gesta en la relacin social, por lo tanto se extender
A lo largo de la vida.

La formacin de la identidad se inicia con la vida misma

El entorno familiar depara al nio los elementos con que elaborar su

sentido del yo.
El desarrollo de la identidad supone integrar en el ncleo intimo del
sujeto las experiencias significativas de la vida, para esto se hace una
seleccin y una interpretacin que se expresa en forma narrativa
como una historia de vida
El sentido de la vida guarda relacin con los valores que las personas
asumen, por esto, la identidad tiene profundad conexiones con la
tica.

LA CONSTRUCCION DE LA IDETIDAD EN LA RELACION INTERPERSONAL.

DEL YO COMO ESPEJO DE LOS OTROS AL YO EN LA RELACION CON LOS
OTROS.
Cmo y cuando emerge la capacidad de verse en el sentido de tener
consciencia?
La cuestin de como el nio llega a verse a si mismo no es reducible a
la de un simple fenmeno perceptivo.
Es difcil asignar un momento preciso al desarrollo por dos razones,
la primera es que no se manifiesta a toda plenitud en un da sino
que amanece tenuemente; la segunda es que tener consciencia
de si mismo es un fenmeno intensamente ligado a la relacin
interpersonal y al lenguaje.

 Daniel Stern sostiene que el ncleo intimo del yo se establece ya desde

los primeros momentos de la vida, consistira en la experiencia subjetiva
de la emergencia de la organizacin psquica que tiene lugar en todo ser
humano.
El sentido primario del yo se decanta a medida que el sistema
psicolgico del nio va imponiendo coherencia a esa gama de
impresiones(percepciones y estados afectivos emocionales), hilos
sueltos con los que tejer la trama de la actividad mental
El tono afectivo-vital es la experiencia de la fuerza o la rapidez con la
que irrumpe/desaparece un estado emocional. De igual manera son
patrones que crean un sentido de regularidad.
El yo surge al verse el nio a si mismo entre otros e igual a esos otros,
pero distinto de esos otros
Con este nace el sentimiento de la intersubjetividad: me entiendo con el

 Las capacidades intersubjetivas son mecanismo primitivos para

establecer y registrar los contactos psicolgicos en las personas
El nio, en la interaccin con otros captan los estados de animo que
pueden o no estar en sintona con ellos. Tambin perciben cuando hay
desconexin interpersonal, lo cual implica que discriminan los estados
congruentes de los incongruentes con los suyos.
Hacia los 10-12 meses, aparecen dos fenmenos que contribuyen a la
construccin del yo:
La formacin del triangulo adulto-nio-objeto, aqu
se insertan los protodeclarativos: Mostrar, ofrecer un
objeto al interlocutor para obtener una experiencia subjetiva.
El nio se distancia de su accin y la comienza a contemplar.