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HUARAZ
QU ES LA PSICOLOGA?
La palabra psicologa pertenece hoy al lenguaje
cotidiano y se emplea continuamente para designar
la aptitud que tienen las personas en sus acciones
diarias; en este sentido, significa el arte de
comprender y de actuar sobre las personas.
En psicologa, a travs de una observacin
sistemtica y rigurosa, se obtienen y registran los
hechos empricos, para establecer un ncleo
principal de hechos cientficos seguros.
La misin del psiclogo es, a travs de la
investigacin sistemtica, descubrir las leyes
generales que expliquen la diversidad de conductas
en la actividad humana.
LA DEFINICIN DE PSICOLOGA
Debido a la diversidad de corrientes, se
han
producido
cambios
en
la
conceptuacin de su objeto de estudio, y
por eso su definicin se ha ido
modificando.
Etimolgicamente la palabra psicologa
significara ciencia del alma.
Hoy se define como: La ciencia que
estudia la conducta de los individuos y sus
procesos
mentales,
incluyendo
los
procesos internos de los individuos y las
influencias que se producen en su entorno
fsico y social.
2. El enfoque cognitivo
Se centra en el estudio del pensamiento y en sus procesos. No comprende la
conducta sin atender a los procesos cognitivos. Estudia los procesos mentales
superiores (percepcin, memoria, lenguaje, solucin de problemas, toma de
decisiones, etc.), y se interesan por lo que ocurre en la mente (cmo se razona,
recuerda, comprende el lenguaje, elaboran creencias, etc.). Como se centran en los
procesos mentales, muchos creen que sta corriente es la que domina la psicologa
contempornea actual.
3. El enfoque biolgico
Se centra en las relaciones entre la conducta y los mecanismos cerebrales,
buscando las causas del comportamiento en la actividad de los genes, el cerebro y
los sistemas nervioso y endocrino. Esto es, se centran en los efectos del cuerpo
sobre la conducta, los sentimientos y los pensamientos; la conducta est
determinada por estructuras fsicas y procesos hereditarios, y la experiencia puede
modificar la conducta mediante la alteracin de estas estructuras y procesos.
Entienden que los fenmenos psicolgicos y sociales se pueden entender en ltima
instancia como procesos bioqumicos. Las nuevas tcnicas de imagen cerebral han
aportado interesantes descubrimientos para esta teora.
4. El enfoque psicodinmico
La conducta es impulsada por fuerzas instintivas conflictos
internos y motivos conscientes e inconscientes. Por eso se ocupa
de la dinmica interior inconsciente de fuerzas internas, conflictos
y energa de los instintos.
5. El enfoque humanista
Nace en 1950 destaca por la capacidad del hombre de tener libre
voluntad, y no ser controlado en los factores internos y externos. El
proceso de crecimiento slo se detiene cuando intervienen
obstculos externos, lo que produce desrdenes psicolgicos.
Estudian tambin la conducta, en forma de constantes en las vidas
de las personas. Fue promovido por Carl R. Rogers y Abraham
Harold Maslow; quienes defendan que la psicologa deba abarcar
a la persona en su totalidad (esto es, adquirir conocimientos de la
mente, el cuerpo, la conducta y las influencias sociales y
culturales). Es un enfoque limitado, pero con gran impacto en el
desarrollo de nuevos mtodos teraputicos.
6. El enfoque evolucionista
Los seres humanos evolucionamos fsica y mentalmente para
adaptarnos para sobrevivir. Une la psicologa contempornea
con las teoras de seleccin natural de Darwin, sealando que
los organismos mejor adaptados al ambiente tienen
descendientes ms adecuados; y con el paso de las
generaciones las especies cambian en la direccin de
conseguir ms adaptacin.
7. El enfoque sociocultural
Se centra en las influencias sociales y culturales que rodean a
las personas para comprender muchos aspectos de la
conducta. Estudia las diferencias entre culturas, examinando
las causas y las consecuencias de los comportamientos;
pretenden determinar si las teoras psicolgicas se aplican a
todos los seres humanos o slo a poblaciones reducidas y
especficas.
LA
MOTIVACION
CONCEPTO DE MOTIVACIN
Qu entendemos por motivacin?
-
Los estmulos
Las respuestas
Motivos de la conducta
Distinciones de la motivacin
Es proceso adaptativo.
Dirige, active y dirige la conducta: factores internos y
externos.
Objetivos o metas: actan de incentivos o expectativas.
Requiere cierta actividad fsica: esfuerzo, persistencia.
Proceso que instiga y mantiene la conducta motivada:
comportamiento y accin.