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TALENTO HUMANO
MAESTR A G ER ENCI A EN SEGU RI DA D Y S ALU D EN EL TRA BA JO
2016
Anlisis y
Descripcin de
Puestos
Compensacin
Direccin
Estratgica
de Recursos
Humanos
Evaluacin de
Desempeo
Reclutamiento,
Seleccin e
Induccin
Formacin
6. FORMACIN
DEFINICIONES
Capacitacin a una persona es darle mayor
aptitud para poder desempearse con xito en un
puesto.
Es hacer que su perfil se adecue al perfil de
conocimientos y competencias requeridos para el
puesto, adaptndolo a los permanentes cambios
que la tecnologa y el mundo globalizado existe.
6. FORMACIN
DEFINICIONES
La capacitacin debe estar siempre en relacin
con el puesto o con el plan de carreras, y con los
planes de la organizacin, su Visin, Misin y
Valores.
6. FORMACIN
ELEMENTOS BSICOS DE CAPACITACIN Y
ENTRENAMIENTO
Si bien capacitacin y entrenamiento pueden ser
utilizados como sinnimos, no lo son:
CAPACITACIN.- Actividades estructuradas, bajo
la forma de un curso, con fechas y horarios
conocidos. Por lo tanto, debe ser una transmisin
de conocimientos y habilidades:
Organizada,
Planificada,
Evaluable.
6. FORMACIN
ENTRENAMIENTO.Es
un
proceso
de
aprendizaje en el que se adquieren habilidades
y conocimientos necesarios para alcanzar
objetivos definidos, siempre relacionados con
Misin y Visin, implica:
Transmisin de informacin,
Desarrollo de habilidades
Desarrollo o modificacin de actitudes,
Desarrollo de conceptos
6. FORMACIN
Los conocimientos y competencias de todos los
empleados conforman el capital humano.
6. FORMACIN
La funcin
desafos:
de
Formacin
enfrenta
grandes
6. FORMACIN
Para responder a estos desafos, la funcin debe
estar en condiciones de preparar a las personas
para:
Aprender en la accin
Predisponerse para la autoinstruccin
Conducirse efectivamente en contextos de cambios
continuo.
Acceder a informacin a travs de redes informticas.
Seleccionar informacin relevante para la toma de
decisiones.
Comunicarse y trabajar productivamente en entornos
virtuales
Conducirse en entornos multidisciplinarios y multiculturales
6. FORMACIN
METODOS DE DESARROLLO DE PERSONAS DENTRO
DEL TRABAJO
Entrenamiento
Rotacin de puestos
Asignacin de comits
Asistente de posiciones de direccin
Paneles de gerentes en entrenamiento
6. FORMACIN
METODOS DE DESARROLLO DE PERSONAS FUERA DEL
TRABAJO
Cursos formales de capacitacin
Lecturas guiadas
Capacitacin on line
Seminarios externos
Mtodos de estudio de casos
Juegos gerenciales
Programas relacionados con universidades
Role-playing
Actividades outdoors
Codesarrollo
6. FORMACIN
FORMACIN PR COMPETENCIAS
De la aplicacin de un esquema de evaluacin de
desempeo por competencias se desprende que
una persona/s debe/n mejorar ciertas competencias.
La empresa decide entrenar a determinado grupo
en ciertas competencias.
A los primeros, segundos y terceros niveles, la
organizacin desea entrenarlos en liderazgo y
trabajo en equipo
Entrenar a toda la empresa en orientacin al cliente
interno y externo.
6. FORMACIN
COMO INICIAR
1. Definir competencias y sus grados para ser
asignados a los puestos de trabajo.
2. A partir de los descriptivos de puestos por
competencias ser factible medir el grado de
desarrollo de competencias y hacer un inventario
de competencias del personal
3. De la comparacin de ambos pasos (1 y 2)
surgirn
necesidades
de
desarrollo
de
competencias
6. FORMACIN
CODESARROLLO
Son las acciones que de manera conjunta realiza
el sujeto que asiste a una actividad de formacin
guiado por su instructor para el desarrollo de sus
competencias.
6. FORMACIN
VERIFICAR EL DESARROLLO DE UNA COMPETENCIA
Reconocimiento
de necesidad de
desarrollo
Observar y
reflexionar al
respecto
Tomar
conocimiento
sobre el tema
Poner en juego
la competencia
a desarrollar
6. FORMACIN
VERIFICAR EL DESARROLLO DE UNA COMPETENCIA
Recursos
Humanos
Cliente
Interno
6. FORMACIN
CONTENIDO DE LAS CAPACITACIONES
Contenidos de la actividad, los temas y el alcance de los
mismos.
Extensin de la actividad y formato para su dictado
Capacidad de los instructores no slo en relacin con el
conocimiento, competencias de comunicacin.
La logstica
Objetivos a alcanzar, deben ser consensuados con el
cliente interno.
Criterios de evaluacin sobre los resultados alcanzados.
No slo satisfaccin, niveles de desempeo, evaluacin
de resultados, medicin de competencias.
6. FORMACIN
PLANEAMIENTO DE CARRERA PARA UNA FAMILIA
PROFESIONAL
Familia
profesional
Especialista
Junior
Especialistas
Especialista
Senior
Competencia
Planeamiento
analtico
Seguridad
Disciplina
Competencia
diferencial
Formacin y
desarrollo
Tiemp
o
Competencia:
Pensamiento
analtico y seguridad
Codesarrollo de
liderazgo
Dos
aos
Disciplina:
Ingeniera
Software
Sistema XYZ
Curso tcnico
Entrenamiento en el
campo
Dos
aos
Competencia:
Persuasin
Conduccin
Flexibilidad
Curso general de
managment
Codesarrollo para las
distintas competencias
Tres
aos
Disciplina:
Sistema PLR
Contratos
Gestin de Proyectos
Tres
aos
Ingeniera
Software
Sistema X
6. FORMACIN
DETERMINAR OBJETIVOS Y NECESIDADES
La deteccin de necesidades de capacitacin
puede provenir de diferentes fuentes:
Evaluacin de Desempeo
Planes de Sucesin
Pedido de Supervisores
6. FORMACIN
DETERMINAR OBJETIVOS Y NECESIDADES
Los objetivos dependen de:
6. FORMACIN
ESQUEMA DE ENTRENAMIENTO
Determinar necesidades de entrenamiento
necesidades
y
objetivos
de
Identificar
capacitacin
Desarrollar criterios de medicin
Elaborar / disear una actividad piloto
Seleccionar mtodos
Conducir el entrenamiento
Medir resultados y compararlos en base a la
aplicacin de ndices de gestin
6. FORMACIN
EVALUAR LA CAPACITACIN
QU
CMO
QUIN
DND
E
Capacidad
Pruebas
Instructores
Situacin de
formacin
Desempeo
Observacin
guiada
Supervisores
Situacin de
trabajo
Productividad
Estndares de
produccin
Supervisores
Situacin de
trabajo
Aspectos
econmicos
Indicadores
econmicos
Responsables
financiero
Unidad
operativa
6. FORMACIN
FORMATOS ADJUNTOS:
Gua de capacitacin estratgica
Lista de Control para capacitacin
Evaluacin de la actividad