UNIVERSIDAD DE LEN

CENTRO DE INVESTIGACIN
Arq. Salvador Zermeo Mndez
Direccin
Lic. Toms Almaguer Hernndez
Lic. Ana Bertha Zermeo Mndez
rea de Metodologa
Lic. Martha Alicia Jurez Hernndez
Lic. Adriana Karszembaum Grubois
Lic. Francisco Morales Villanueva
rea de Mercadotecnia y Desarrollo
Organizacional
Lic. Graciela Nieto Urroz
Mayra de Lourdes Mndez Lpez
rea de Redes y Difusin
Juana Laura Lezama Ulloa
Emma Rosaura Guerrero Rodrguez
Juan Ignacio Duque Lpez
Elas Almaguer Hernndez
rea de Apoyo
Hilda Berenice Granados Chvez
Soporte Administrativo

Primera edicin revisada y corregida por:

Lic. Jos Barroso Gmez
Lic. Adriana Karszembaum Grubois
Lic. Andrea Simone Schaack
Arq. Salvador Zermeo Mndez
Segunda edicin revisada y corregida por:
Lic. Toms Almaguer Hernndez
Arq. Salvador Zermeo Mndez
Correccin de estilo:
Lic. Graciela Nieto Urroz
Diseo editorial:
Mayra de Lourdes Mndez Lpez
Centro de Investigacin de la Universidad de Len
Jurez 224, Col. Centro, C.P. 37000. Len, Gto.
Tel. 714 4200, ext. 7 y 124
e-mail: difciudl@hotmail.com
Primera edicin: 2002
Segunda edicin: 2003
Impresa en Len, Gto., Mxico.

NDICE DE CONTENIDO
Introduccin

Elementos bsicos del proyecto de Investigacin

1. Ttulo Preliminar

2. Justificacin

3. Objetivos de la Investigacin

4. Planteamiento del Problema

5. Planteamiento de la Hiptesis

6. Marco Terico

10

7. Metodologa

11

8. Agenda de trabajo

12

9. ndice Preliminar

13

10. Bibliografa

14

Formato para la presentacin del proyecto

15

Bibliografa Sugerida

16

Bibliografa por Tema

19

INTRODUCCIN
Investigar es un modo de conocer y aprender. Desde nios, la curiosidad nos lleva
a cuestionar sin prejuicios y temores. Al llegar a la edad adulta esa inquietud por
indagar, toma nuevas formas y si lo hacemos a travs de los caminos que nos
ofrece la preparacin universitaria, elaboramos visiones ms complejas sobre
fenmenos, realidades diversas u objetos.
El proyecto de investigacin es un esquema que permite prever los aspectos a
desarrollar en un trabajo de investigacin profesional (sea ste una tesis, una
investigacin acadmica o laboral) es una herramienta de gran utilidad, ya que
ordena nuestro pensamiento y nos da la posibilidad de sistematizar una
investigacin considerando los aspectos que abordaremos en ella.
A lo largo de esta "Gua para la elaboracin de Proyectos de Investigacin",
encontrars puntos bsicos que se presentan de manera breve para trabajar en las
materias de metodologa de la investigacin y seminario de tesis, mientras que en
cuatrimestres intermedios te servir para planear y realizar trabajos de
investigacin dentro de lo que llamamos en la Universidad de Len, materias clave
para detonar y reforzar la investigacin durante toda tu carrera.
Contina
1

Continuacin
Adems, este proceso te permitir la elaboracin de tu tesis, -si es tu expectativa-,
y de manera directa la experiencia que obtengas del ejercicio de la investigacin
ser dirigida al ptimo desempeo de tu vida laboral.
En el Centro de Investigacin estamos conscientes de la variedad de mtodos,
teoras, tcnicas, objetos de estudio y perspectivas desde las cuales se puede
desarrollar el proceso que cada rea del conocimiento requiere, por lo que se te
invita a que seas t quien construya su propio conocimiento, con el apoyo de esta
gua.
Al final te presentamos una bibliografa de consulta para que ubiques fuentes que
te permitan la profundizacin al esquematizar tu proyecto e iniciar la aventura de la
investigacin.

Centro de Investigacin.
2

ELEMENTOS BSICOS DEL

PROYECTO DE INVESTIGACIN.
Los aspectos a desarrollar en el proyecto de investigacin son los siguientes:
1.
2.
3.
4.
5.

Ttulo Preliminar. De qu se tratar la investigacin?

Justificacin. Porqu y para qu se va a investigar?
Objetivos de la Investigacin. Qu se pretende lograr?
Planteamiento del Problema. Cul es la pregunta de investigacin?
Planteamiento de la Hiptesis. Qu se responde tentativamente a la
pregunta y ser demostrado con la investigacin?
6. Marco terico/ conceptual/ de referencia. En qu autores, conceptos,
teoras e informacin se fundamentar la investigacin?
7. Metodologa. Cmo se har la Investigacin y con qu instrumentos
metodolgicos?
8. Agenda de trabajo. Cundo se realizar la investigacin y en qu
distribucin de tiempos?
9. ndice Preliminar. Cul ser la estructura de capitulacin para
comprobar la hiptesis?
10. Bibliografa. Qu documentos fueron explorados y apoyarn en la
realizacin de la tesis?
Contina
3

Continuacin
Si se piensa simplificadamente, con el proyecto se busca responder a las
preguntas bsicas: qu se busca?, por qu y para qu?, qu se quiere
probar?, cmo se realizar la investigacin?, cundo?, bajo qu conocimientos
sustentados en autores expertos en la materia?, con qu documentos de apoyo?,
sin embargo esta aparente simplificacin requiere de una actitud muy consciente
del investigador, quien deber situarse desde sus propias experiencias,
expectativas y conocimientos para disear un proyecto orientado hacia su
licenciatura.
Antes de iniciar la elaboracin del proyecto sugerimos al investigador realizar un
ejercicio de exploracin bibliogrfica a fin de que ubique temticas de relevancia
para el campo acadmico y laboral de su licenciatura y de esta forma seleccione
un tema viable, de inters personal y colectivo. La redaccin del proyecto deber
ser original (sin transcripciones) excepto cuando se escriba con el apoyo de citas
textuales, se trabaje la parfrasis o el aparato crtico (lo cual sustenta el pensar del
investigador).
Se hace mencin que este esquema es uno de los muchos existentes para
planear investigaciones, por lo que los aspectos que en l se consideran son
flexibles y puede variar su manejo y aplicacin.
4

1. TTULO PRELIMINAR
DE QU SE TRATAR LA INVESTIGACIN?
En la etapa de proyecto de una investigacin un ttulo es preliminar porque puede
variar al profundizarse en el tema. El ttulo debe informar con precisin de qu se
va a hablar, aclarar al lector el tema que se investiga.
Al redactar el ttulo del proyecto se sugiere tomar en cuenta lo siguiente:
1. Debe ser claro, informativo y conciso.
2. Sealar tipo de estudio: anlisis, propuesta, descripcin, implementacin,
diseo, etc.
3. Delimitar:
Tericamente: tema o teora abordada.
Geogrficamente: lugar donde se efectuar el trabajo.
Administrativamente: empresa o institucin.
Temporalmente: tiempo o poca.
Demogrficamente: sector de poblacin a estudiar: sexo, edad, nivel
social y econmico.
No es necesario considerar todos estos criterios al momento de escribir un ttulo,
variar su uso de acuerdo al tema seleccionado.
5

2. JUSTIFICACIN
POR QU Y PARA QU SE VA A INVESTIGAR?
En la justificacin se explican las razones por las cuales se realizar una
investigacin, en ella deben sealarse:

Antecedentes: aspectos que llevaron a la seleccin del tema.

Importancia, relevancia, trascendencia, utilidad, novedad y viabilidad
del estudio: para la organizacin a la que se realizar el trabajo, para el
campo acadmico y/o el mbito laboral de la licenciatura.
Metas: logros o beneficios que se obtendrn al realizar la investigacin.

Se sugiere realizar una exploracin bibliogrfica para argumentar la justificacin

con informacin y as dar mayor validez al por qu y para qu del trabajo.

3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
QU SE PRETENDE LOGRAR?
Los objetivos especifican cules son las finalidades de la investigacin y nos
permiten tener una gua clara de lo que se pretende obtener con ella. En el
proyecto se presentan:
1. Objetivos Generales: Finalidades primarias del estudio: qu se quiere
lograr con esa investigacin.
2. Objetivos Particulares: instancias (Metas) parciales que nos permitirn
conseguir los objetivos generales.
Se recomienda redactar los objetivos con verbos en infinitivo.

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CUL ES LA PREGUNTA DE INVESTIGACIN?
El problema de investigacin se refiere a la pregunta o cuestionante que el
investigador buscar responder a lo largo de su trabajo, esta cuestionante surge a
partir de las inquietudes y la curiosidad del investigador por aumentar, describir,
explicar, corregir o aplicar conocimientos de su licenciatura.
Por tanto, plantear un problema significa formular una pregunta que sirva de gua
para desarrollar la investigacin, el problema deber redactarse con signos de
interrogacin y delimitarse con los criterios (sealados en el ttulo) que sean
requeridos para el tema.

5. PLANTEAMIENTO DE LA HIPTESIS
QU SE RESPONDE TENTATIVAMENTE A LA PREGUNTA
Y SER DEMOSTRADO CON LA INVESTIGACIN?
La hiptesis es una suposicin personal, proposicin o conjetura afirmativa que el
investigador propone tentativamente como respuesta al problema planteado y
que deber comprobarse (verificarse si es cierta o falsa) a lo largo de la
investigacin.
Recordemos que un trabajo de investigacin implica la argumentacin de una
posicin o postura sobre alguna temtica o fenmeno, por tanto en l se
pretende comprobar (demostrar o refutar) la posicin o postura expresada por el
investigador a travs de la hiptesis.
Se sugiere que el investigador plante la hiptesis sobre el sustento de una ley,
teora o enfoque terico de alguna de las reas de conocimiento de su licenciatura.
La hiptesis debe redactarse a travs de un enunciado afirmativo, breve y debe
presentar:
1. Variables a medir: caractersticas del tema que puedan analizarse y
medirse cuantitativa o cualitativamente.
2. Unidad de anlisis: objeto/sujeto de estudio. (Lugar, gente, etc.)
9

6. MARCO TERICO/CONCEPTUAL/DE REFERENCIA

EN QU AUTORES, CONCEPTOS, TEORAS E INFORMACIN
SE FUNDAMENTAR LA INVESTIGACIN?
El investigador debe realizar un resumen de marco terico que d soporte al
proyecto de investigacin y a la proposicin que realiza a travs de la hiptesis.
El marco terico es la exposicin y anlisis de teoras e informacin que se
consideran vlidos para la correcta fundamentacin de una investigacin y con l
se sitan los conceptos fundamentales, enfoques, resultados de otras
investigaciones, datos relevantes, etc., existentes sobre el problema, que permiten
sustentar directamente la investigacin a realizar, as como la hiptesis planteada.
El marco terico surge de la seleccin de la informacin ms adecuada de una
licenciatura o ciencia para el tema que se est investigando y debe enriquecerse
con ideas o reflexiones personales, conceptos relacionados con el tema o
referencias y experiencias laborales. ste deber redactarse trabajando citas
textuales y notas del aparato crtico.

10

7. METODOLOGA
CMO SE HAR LA INVESTIGACIN Y CON
QU INSTRUMENTOS METODOLGICOS?
La metodologa nos permite planear el procedimiento que llevaremos a cabo para
efectuar la investigacin con el fin de conseguir los objetivos formulados. En ella
debe sealarse:
1. Mtodo a trabajar:
histrico, analtico, sinttico, experimental,
deductivo, inductivo, etc., o alguno propio de la licenciatura.
2. Tipo de investigacin por la fuente de datos: documental, de campo o
mixta.
3. Tipo de investigacin por la profundidad del estudio: histrica,
descriptiva y la experimental.
4. Tcnica de investigacin a utilizar: cuestionario, encuesta,
entrevista, escalas de medicin, etc., o alguna propia de la licenciatura. Al
final del proyecto deber incluirse el esquema de la tcnica: revisar que los
reactivos de la tcnica respondan a las variables de la hiptesis.
5. Poblacin a estudiar: precisando muestra de estudio (si sta se
requiere).

11

8. AGENDA DE TRABAJO
CUNDO SE REALIZAR LA INVESTIGACIN Y
EN QU DISTRIBUCIN DE TIEMPOS?
Una agenda permite prever el tiempo en que se elaborar la investigacin.
Se sugiere incluir las siguientes etapas:

Recopilacin de informacin
Anlisis y procesamiento de informacin
Redaccin y elaboracin de los captulos del trabajo
Comunicacin
TIEMPO (SEMANAS)

ETAPAS

10 11 12 13 14

Recopilacin de Informacin
Anlisis y procesamiento de informacin
Redaccin y elaboracin del trabajo
Comunicacin

Se recomienda planear los tiempos para la elaboracin de la investigacin en

funcin de un cuatrimestre (14 semanas).
12

9. NDICE PRELIMINAR
CUL SER LA ESTRUCTURA DE CAPITULACIN
PARA COMPROBAR O REFUTAR LA HIPTESIS?
El ndice preliminar es un esquema previo de los captulos a desarrollar en la tesis
o trabajo de investigacin y permite precisar los temas y subtemas que se
abordarn. Al ser preliminar el ndice puede modificarse posteriormente.
Para estructurar el ndice deben considerarse las siguientes observaciones:
1. Que se estructure con el sistema decimal.
2. Que no se incluyan temas panormicos o "accesorios".
3. No exagerar uso de temas histricos (al menos que la investigacin lo
requiera).
4. Los temas deben permitir la verificacin de la hiptesis planteada y deben
estar ntimamente ligados con el marco terico y la bibliografa propuesta.
Por lo general el ndice preliminar contiene los siguientes apartados: contenido,
introduccin, captulos (temas y subtemas), conclusiones, propuesta, bibliografa y
anexos.

13

10. BIBLIOGRAFA
QU DOCUMENTOS FUERON EXPLORADOS
Y APOYARN EN LA REALIZACIN DE LA TESIS?
Fuentes de donde se extraer informacin para desarrollar el trabajo y con las
cuales se elabor el marco terico. Se presenta la bibliografa consultada para
trabajar el proyecto y la que se consultar para desarrollar los captulos de la
investigacin. Se pueden situar fuentes bsicas, de apoyo y de consulta.
La bibliografa debe registrarse conforme a las reglas de las fichas
bibliogrficas, hemerogrficas y electrnicas. (Ver el libro Lecturas bsicas de
Metodologa de la Investigacin editado por la Universidad de Len y la Editorial
Mc Graw Hill: pgs. 7-40, y el Manual para la presentacin de trabajos de
Investigacin y de Tesis del Centro de Investigacin de la Universidad de Len:
pgs. 14-18 o en su caso el apartado del libro Lecturas bsicas de Metodologa de
la Investigacin pginas: 49-105 respectivamente).

14

FORMATO PARA LA PRESENTACIN

DEL PROYECTO
Al finalizar tu proyecto, te sugerimos
presentarlo con el formato oficial de la
Universidad de Len para proyectos de
investigacin, el cual viene integrado en
el disco con la planilla para la
presentacin de tesis y trabajos de
investigacin. (Lo puedes adquirir en el
Centro de Investigacin).

Centro de Investigacin
15

BIBLIOGRAFA SUGERIDA
001.4 A543t
1991

Ander-Egg, Ezequiel. Tcnicas de investigacin social. 22a. ed. Mxico, Ed. El Ateneo, 1991. 506 pp.

001.4 A69631

Arias Galicia, Fernando. Introduccin a la tcnica de investigacin en ciencias de la administracin del comportamiento. 3a. ed. Mxico, Ed.
Trillas, 1984. 259 pp.

001.42 B858m
1990

Briones, Guillermo. Mtodos y tcnicas de investigacin para las ciencias sociales. 2a. ed. Mxico, Ed. Trillas, 1920. 291 pp.

001.4 G2455m
1988

Garza Mercado, Ario. Manual de tcnicas de investigacin para estudiantes de ciencias sociales. 4a. ed. Mxico, El Colegio de Mxico, 1988. 351
pp.

001.4 G647m
1994

Goode, William J. y Pal K. Hatt. Mtodos de investigacin social. 2a. ed. Mxico, Ed. Trillas, 1994. 469 pp.

001.4 H5577m

Hernndez Sampieri, Roberto y col. Metodologa de la investigacin. 2a. ed. Mxico, Ed. Mc Graw Hill, 1998. 501 pp.

001.4 K39i

Kerlinger, Fred N. Investigacin del comportamiento. 2a. ed. Mxico, Ed. Mc Graw Hill, 1992. 748 pp.

001.4 L8647e

Lpez Ruiz, Miguel. Elementos para la investigacin: Metodologa y redaccin. Mxico, Instituto de Investigaciones Jurdicas: UNAM, 1992. 192
pp.

001.4 M5381m

Mndez lvarez, Carlos Eduardo. Metodologa: gua para elaborar diseos de investigacin en ciencias econmicas, contables y administrativas.
Mxico, Ed. Mc Graw Hill, 1994.129 pp.

001.4 0452m

Olea Franco, Pedro. Manual de tcnicas de investigacin documental para la enseanza media. 25a. ed. Mxico, Ed. Esfinge, 1997. 221 pp.

001.4 P226m
1998

Pardinas, Felipe. Metodologa y tcnicas de investigacin en ciencias sociales. 30a. ed. Mxico, Ed. Siglo XXI, 1998. 242 pp.

001.4 P594c

Pick, Susan y Ana Luisa Lpez. Cmo investigar en Ciencias Sociales. 2a. ed. Mxico, Ed. Trillas, 1983. 160 pp.

061.4 R741g
1997

Rojas Soriano, Ral. Gua para realizar investigaciones sociales. 19a. ed. Mxico, Ed. Plaza y Valds, 1997. 301 pp.

001.4 T1537p0

Tamayo Tamayo, Mario. El proceso de investigacin cientfica: fundamentos de investigacin. 2a. ed. Mxico, Ed. Limusa, 1992. 161 pp.
Caldern Gama, Hctor Ral y col. Lecturas bsicas de metodologa de la investigacin. Mxico, Ed, Me Graw Hill-Universidad de Len, 2003.
227 pp.
Centro de Investigacin. Presentacin de trabajos de investigacin y de tesis en la Universidad de Len: formato y uso del disco con la plantilla.
Len, Gto., Universidad de Len, 2003. 39 pp.

16

BIBLIOGRAFA SUGERIDA
001.4
A543t
1991

Ander-Egg, Ezequiel. Tcnicas de investigacin social. 22a. ed. Mxico, Ed. El

Ateneo, 1991. 506 pp.

001.4
A69631

Arias Galicia, Fernando. Introduccin a la tcnica de investigacin en ciencias de

la administracin del comportamiento. 3a. ed. Mxico, Ed. Trillas, 1984. 259 pp.

001.42
B858m
1990

Briones, Guillermo. Mtodos y tcnicas de investigacin para las ciencias

sociales. 2a. ed. Mxico, Ed. Trillas, 1920. 291 pp.

001.4
G2455m
1988

Garza Mercado, Ario. Manual de tcnicas de investigacin para estudiantes de

ciencias sociales. 4a. ed. Mxico, El Colegio de Mxico, 1988. 351 pp.

001.4
G647m
1994

Goode, William J. y Pal K. Hatt. Mtodos de investigacin social. 2a. ed.

Mxico, Ed. Trillas, 1994. 469 pp.

001.4
H5577m

Hernndez Sampieri, Roberto y col. Metodologa de la investigacin. 2a. ed.

Mxico, Ed. Mc Graw Hill, 1998. 501 pp.

001.4
K39i

Kerlinger, Fred N. Investigacin del comportamiento. 2a. ed. Mxico, Ed. Mc

Graw Hill, 1992. 748 pp.

001.4
L8647e

Lpez Ruiz, Miguel. Elementos para la investigacin: Metodologa y redaccin.

Mxico, Instituto de Investigaciones Jurdicas: UNAM, 1992. 192 pp.
17

Contina

Continuacin
001.4
M5381m

Mndez lvarez, Carlos Eduardo. Metodologa: gua para elaborar diseos de

investigacin en ciencias econmicas, contables y administrativas. Mxico, Ed.
Mc Graw Hill, 1994.129 pp.

001.4
0452m

Olea Franco, Pedro. Manual de tcnicas de investigacin documental para la

enseanza media. 25a. ed. Mxico, Ed. Esfinge, 1997. 221 pp.

001.4
P226m
1998

Pardinas, Felipe. Metodologa y tcnicas de investigacin en ciencias sociales.

30a. ed. Mxico, Ed. Siglo XXI, 1998. 242 pp.

001.4
P594c

Pick, Susan y Ana Luisa Lpez. Cmo investigar en Ciencias Sociales. 2a. ed.
Mxico, Ed. Trillas, 1983. 160 pp.

061.4
R741g
1997

Rojas Soriano, Ral. Gua para realizar investigaciones sociales. 19a. ed.
Mxico, Ed. Plaza y Valds, 1997. 301 pp.

001.4
T1537p0

Tamayo Tamayo, Mario. El proceso de investigacin cientfica: fundamentos de

investigacin. 2a. ed. Mxico, Ed. Limusa, 1992. 161 pp.
Caldern Gama, Hctor Ral y col. Lecturas bsicas de metodologa de la
investigacin. Mxico, Ed, Me Graw Hill-Universidad de Len, 2003. 227 pp.
Centro de Investigacin. Presentacin de trabajos de investigacin y de tesis en
la Universidad de Len: formato y uso del disco con la plantilla. Len, Gto.,
Universidad de Len, 2003. 39 pp.
18

BIBLIOGRAFA POR TEMA

1. TTULO PRELIMINAR:
AUTOR (pginas)
Ral Rojas Soriano (57-68)
Pedro Olea Franco (72-80)
Miguel Lpez Ruiz (17-19; 106-108)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (25-27)
Ignacio Mndez y Otros (11-28)
Ezequiel Ander - Egg (41-95)
William J. Goode (57-74)
Roberto Hernndez Sampieri (1-8)
Mario Tamayo (58)
2. JUSTIFICACIN
AUTOR (pginas)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (58-63)
Pedro Olea Franco (72-80)
Ezequiel Ander - Egg (107-115)
Roberto Hernndez Sampieri y col. (1-8; 14-17)
Mario Tamayo Tamayo (44-47)
Ario Garza Mercado (23-39)
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
AUTOR (Pginas)
Ral Rojas Soriano (69-86)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (49-57)
Roberto Hernndez Sampieri (1-8)
Mario Tamayo Tamayo (47-51)
4 y 5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y DE LA HIPTESIS
AUTOR (pginas)
Ral Rojas Soriano (69-86; 107-188:269-284)
Miguel Lpez Ruiz (20-23)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (28-48; 70-86)
Guillermo Briones (33-50; 119-166)
Ezequiel Ander - Egg (96-105)
William J. Goode y Pal K. Hatt (75-96)
Roberto Hernndez Sampieri (58; 73-104}
Fred N. Keriinger (17-29 Cap. 12)
Mario Tamayo Tamayo (50, 51,59; 75-87)
Fernando Arias Galicia (39-46; 50-66; 184)
Susan Pick y Ana Luisa Lpez (13-15; 29-47)
Ario Garza Mercado (41-45; 49-59)
Felipe Pardinas (62-70)
Hctor Ral Caldern Gama (105-112)

19

6. MARCO TERICO/CONCEPTUAL/DE REFERENCIA:

AUTOR (pginas)
Ral Rojas Soriano (87-134,315-350)
Pedro Olea Franco (37-45)
Miguel Lpez Ruiz (50-59)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (64-69)
Guillermo Briones (51-82; 167-264)
Ezequiel Ander - Egg (142-155)
Roberto Hernndez Sampieri (21-56)
Mario Tamayo Tamayo (69-75)
Susan Pick y Ana Luisa Lpez (17-27)
Ario Garza Mercado (263-281)
Felipe Pardinas (77-80)
7. METODOLOGA:
AUTOR (pginas)
Ral Rojas Soriano (197-268; 285-308; 377-426)
Pedro Olea Franco (30-36)
Miguel Lpez Ruiz (60-68)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (87-111)
Guillermo Briones (167-264)
Ezequiel Ander - Egg (107-115; 171-422 Cap.9)
William J. Goode y Pal K. Hatt (130-436)
Roberto Hernndez Sampieri (105-428 Apndices)
Fred N. Kerlinger (Caps. 28-32)
Mario Tamayo Tamayo (89-122)
Susan Pick y Ana Luisa Lpez (50-83)
Ario Garza Mercado (137-165; 217-230)
Felipe Pardinas (81-149)
Hctor Ral Caldern Gama (104; 113-120)
8. AGENDA DE TRABAJO:
AUTOR (pginas)
Guillermo Briones (13-22)
Fernando Arias Galicia (66)
Ario Garza Mercado (62-78)
9. NDICE PRELIMINAR
AUTOR (pginas)
Hctor Ral Caldern Gama (60-73)
10. BIBLIOGRAFA
AUTOR (pginas)
Hctor Ral Caldern Gama (7-40)
Manual Centro de Investigacin (14-18)

BIBLIOGRAFA POR TEMA

1. TTULO PRELIMINAR:
AUTOR (pginas)
Ral Rojas Soriano (57-68)
Pedro Olea Franco (72-80)
Miguel Lpez Ruiz (17-19; 106-108)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (25-27)
Ignacio Mndez y Otros (11-28)
Ezequiel Ander - Egg (41-95)
William J. Goode (57-74)
Roberto Hernndez Sampieri (1-8)
Mario Tamayo (58)

2. JUSTIFICACIN
AUTOR (pginas)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (58-63)
Pedro Olea Franco (72-80)
Ezequiel Ander - Egg (107-115)
Roberto Hernndez Sampieri y col. (1-8; 14-17)
Mario Tamayo Tamayo (44-47)
Ario Garza Mercado (23-39)

Contina
20

Continuacin
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
AUTOR (pginas)
Ral Rojas Soriano (69-86)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (49-57)
Roberto Hernndez Sampieri (1-8)
Mario Tamayo Tamayo (47-51)

4 y 5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y DE LA HIPTESIS

AUTOR (pginas)
Ral Rojas Soriano (69-86; 107-188:269-284)
Miguel Lpez Ruiz (20-23)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (28-48; 70-86)
Guillermo Briones (33-50; 119-166)
Ezequiel Ander - Egg (96-105)
William J. Goode y Pal K. Hatt (75-96)
Roberto Hernndez Sampieri (58; 73-104}
Fred N. Keriinger (17-29 Cap. 12)
Mario Tamayo Tamayo (50, 51,59; 75-87)
Fernando Arias Galicia (39-46; 50-66; 184)
Susan Pick y Ana Luisa Lpez (13-15; 29-47)
Ario Garza Mercado (41-45; 49-59)
Felipe Pardinas (62-70)
Hctor Ral Caldern Gama (105-112)
21

Contina

Continuacin
6. MARCO TERICO/CONCEPTUAL/DE REFERENCIA:
AUTOR (pginas)
Ral Rojas Soriano (87-134,315-350)
Pedro Olea Franco (37-45)
Miguel Lpez Ruiz (50-59)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (64-69)
Guillermo Briones (51-82; 167-264)
Ezequiel Ander - Egg (142-155)
Roberto Hernndez Sampieri (21-56)
Mario Tamayo Tamayo (69-75)
Susan Pick y Ana Luisa Lpez (17-27)
Ario Garza Mercado (263-281)
Felipe Pardinas (77-80)

7. METODOLOGA:
AUTOR (pginas)
Ral Rojas Soriano (197-268; 285-308; 377-426)
Pedro Olea Franco (30-36)
Miguel Lpez Ruiz (60-68)
Carlos Eduardo Mndez lvarez (87-111)
Guillermo Briones (167-264)
Ezequiel Ander - Egg (107-115; 171-422 Cap.9)
William J. Goode y Pal K. Hatt (130-436)
22

Contina

Continuacin
7. METODOLOGA:
AUTOR (pginas)
Roberto Hernndez Sampieri (105-428 Apndices)
Fred N. Kerlinger (Caps. 28-32)
Mario Tamayo Tamayo (89-122)
Susan Pick y Ana Luisa Lpez (50-83)
Ario Garza Mercado (137-165; 217-230)
Felipe Pardinas (81-149)
Hctor Ral Caldern Gama (104; 113-120)

8. AGENDA DE TRABAJO:
AUTOR (pginas)
Guillermo Briones (13-22)
Fernando Arias Galicia (66)
Ario Garza Mercado (62-78)

9. NDICE PRELIMINAR
AUTOR (pginas)
Hctor Ral Caldern Gama (60-73)

10. BIBLIOGRAFA
AUTOR (pginas)
Hctor Ral Caldern Gama (7-40)
Manual Centro de Investigacin (14-18)
23

Centro de Investigacin