ontenidos de la Unidad I

1. Qu es el Buen Vivir?
2. Objetivos y metas del Plan Nacional del
Buen Vivir 2013-2017
3. LOES (artculos pertinentes
superior) y su influencia en las
Educacin Superior.

a la educacin
Instituciones de

4. La normativa institucional y nacional: misin,

visin de la Institucin de Educacin Superior,
cdigo de tica y reglamento interno.

1.Qu es el Buen Vivir?

Desde la etimologa de las palabras
quechuas, Sumak significa lo ideal, lo
hermoso, lo bueno, la realizacin y Kawsay,
la vida, vida digna en armona y equilibrio
con el universo y el ser humano, tambin
traducida como La Plenitud de la Vida.
Significa una vida buena, vivir bien.
En general, desarrollo, economa, salud,
espiritualidad, poltica, cultura, soberana
alimentaria se traducen como Sumak
Kawsay, abarcando lo humano, lo natural, lo
ancestral y lo divino.
En este contexto, se afirma que el
Vivir es una nueva categora de
sustentada por el socialismo y en
contradiccin con el paradigma de
capitalista.

Buen
vida
total
vida

1.Qu es el Buen Vivir?

El uso actual de esta expresin pone nfasis en la proteccin del
medio ambiente y despliegue de la solidaridad, en el desarrollo de
las potencialidades y capacidades del ciudadano, las relaciones
armnicas con el entorno y la naturaleza, desde el abordaje del
biopluralismo y los colectivos sociales en integraciones e
inclusiones solidarias, equitativas, interculturales, y de paz,
vinculadas con el conjunto de derechos.
La oportunidad de construir una sociedad sustentada en la
convivencia ciudadana, a partir del reconocimiento de los diversos
valores culturales, existentes en el pas y el mundo.
Hay que empezar por recuperar la cosmovisin de los
pueblos y nacionalidades indgenas, sin negar la posibilidad
de propiciar la modernizacin de la sociedad y la
incorporacin de los avances tecnolgicos.
Una tarea recae fundamentalmente en el dilogo permanente y
constructivo de saberes y conocimientos ancestrales, con lo ms

1.Qu es el Buen Vivir?

Las comunidades indgenas del Abya
Yala o Amrica defienden el concepto de
el buen vivir, en oposicin al vivir
mejor occidental que corresponde a la
lgica neoliberal.
El buen vivir, es un modelo de vida o
de
desarrollo ms justo, ms sustentable,
ms
ecolgico.
El buen vivir expresa una relacin
diferente entre los seres humanos y con
su entorno social y natural.
En Amrica Latina, Ecuador y Bolivia,
han
incluido el buen vivir en sus respectivas

1.Qu es el Buen Vivir?

Bajo la perspectiva neoliberal, para que unos

pocos vivan mejor (Primer Mundo), asegurando
las desmedidas demandas de consumo y
despilfarro, tiene que existir un Tercer Mundo
que provea de materias primas y mano de obra
baratas.
En definitiva, muchos tienen que vivir mal
para que unos pocos vivan bien.

La construir un futuro de paz, equidad y solidaridad

Vivir en armona con nosotros mismo, la sociedad y la
naturaleza.
Ser capaces de alcanzar los sueos.

QU DICE LA CONSTITUCIN DE LA
REPBLICA SOBRE EL BUEN VIVIR?
En el prembulo del texto Constitucional se proclama que: Decidimos construir una nueva forma
de convivencia ciudadana, en diversidad y armona con la naturaleza, para alcanzar el buen vivir,
el Sumak kawsay.
De acuerdo a la Constitucin de la Repblica del Ecuador de 2008, los elementos del Buen vivir se
plasman en 99 artculos especficos , tomando como punto de partida , repensar el Estado
ecuatoriano desde lo plurinacional e intercultural lo que significa inclusin de indgenas, afro
ecuatorianos y montubios.
Alude tambin la necesidad de profundizar la democracia y hacer hincapi en una serie
de derechos y garantas sociales.
Art. 1: El Ecuador es un Estado constitucional de derechos y justicia social, democrtico,
soberano, independiente, unitario, intercultural, plurinacional y laico. ..
Art. 58: Se reconoce a las comunas que tienen propiedad colectiva de la tierra, como una forma
ancestral de organizacin territorial.
Art. 175. El buen vivir requiere que las personas, comunidades, pueblos y nacionalidades, gocen
efectivamente de sus derechos y ejerzan responsabilidades en el marco de la interculturalidad, del
respeto a sus diversidades y de la convivencia armnica con la naturaleza.

 "El Buen Vivir se planifica, no se

improvisa. El Buen Vivir es la forma
de vida que permite la felicidad y la
permanencia de la diversidad
cultural y ambiental; es armona,
igualdad, equidad y solidaridad. No
es buscar la opulencia ni el
crecimiento econmico infinito."

2.2.1. video Fernando_Huanacuni_Buen_Vivir_-_Vivir_Bien.3gp

Plan Nacional del Buen Vivir 2013 - 2017.flv

EL PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR 2013- 2017

El Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017 (impulsado por el

gobierno de Rafael Correa) es un instrumento creado para
articular las polticas pblicas con la gestin y la inversin pblica.
El Plan cuenta con 12 Estrategias Nacionales; 12 Objetivos
Nacionales, cuyo cumplimiento permitir consolidar el cambio que
los ciudadanos y ciudadanas ecuatorianos con el pas que
anhelamos para el Buen Vivir.
El Plan fue elaborado por la SENPLADES en su condicin de
Secretara Tcnica del Sistema Nacional Descentralizado de
Planificacin Participativa, conforme el Decreto Ejecutivo 1577 de
febrero de 2009 y presentado por el Presidente Rafael Correa
Delgado, para conocimiento y aprobacin en el Consejo Nacional
de Planificacin.
El Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017 est nutrido de la
experiencia de los dos planes anteriores. Contiene un conjunto de
12 objetivos que expresan la voluntad de continuar con la
transformacin histrica del Ecuador. Est destinado a ser un
referente en Latinoamrica, pues la regin est viendo resultados
concretos en el caso ecuatoriano. El xito del gobierno depende
de que sigamos esa hoja de ruta sin desviarnos, aunque nos

 El Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017 es nuestro tercer

plan a escala nacional. Est nutrido de la experiencia de los dos
planes anteriores. Contiene un conjunto de 12 objetivos que
expresan la voluntad de continuar con la transformacin
histrica del Ecuador.
El Plan Nacional para el Buen Vivir est destinado a ser un
referente en Latinoamrica, pues la regin est viendo
resultados concretos en el caso ecuatoriano. El xito del
gobierno depende de que sigamos esa hoja de ruta sin
desviarnos, aunque nos topemos con obstculos. Las
revoluciones que plantea esta hoja de ruta son: la equidad, el
desarrollo integral, la Revolucin Cultural, la Revolucin
Urbana, la Revolucin Agraria y la Revolucin del
Conocimiento..

Contenido

Plan para
el Buen
Vivir
Una
mirada al
territorio

Un programa coherente
Nuevos desafos
Objetivos
Metas
La estrategia
territorial nacional
Agendas Zonales

Somos coherentes

Plan Nacional para el Buen Vivir

12
Objetivos
93 Metas
111
Polticas
1095 Lineamientos
Estratgicos

l
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OBJETIVOS NACIONALES DEL

BUEN VIVIR
El rgimen de desarrollo y el sistema econmico
social y solidario, de acuerdo con la
Constitucin del Ecuador, tienen como fin
alcanzar el Buen Vivir; la planificacin es el
medio para alcanzar este fin. Uno de los
deberes del Estado es planificar el desarrollo
nacional, erradicar la pobreza, promover el
desarrollo sustentable y la redistribucin
equitativa de los recursos y la riqueza, para
acceder al Buen Vivir.

Los objetivos estn organizados en tres

ejes:

1) Cambio en las relaciones de poder

para la construccin del poder
popular;
2) Derechos, libertades y capacidades
para el Buen Vivir; y
3) Transformacin econmica-productiva
a partir del cambio de la matriz
productiva.

Los 12 Objetivos del Plan Nacional del Buen Vivir

2013 2017
1. Consolidar el
Estado
democrtico
y
la
construccin
del
poder
popular.
2. Auspiciar la igualdad, la
cohesin, la inclusin y la
equidad social y territorial, en
la diversidad.

7. Garantizar los derechos de la

3. Mejorar la calidad de vida

de la poblacin.

9. Garantizar el trabajo digno en

todas sus formas.

4. Fortalecer las capacidades

y potencialidades de la
ciudadana.
5. Construir espacios de
encuentro comn y
fortalecer la identidad
nacional, las identidades
diversas, la plurinacionalidad
y la interculturalidad
6.
Consolidar
la
transformacin de la justicia
y fortalecer la seguridad
integral, en estricto respeto a
los derechos humanos.

10. Impulsar la transformacin

de la matriz productiva.

naturaleza
y
promover
la
sostenibilidad
ambiental
territorial y global.
8.
Consolidar
el
sistema
econmico social y solidario, de
forma sostenible.

11. Asegurar la soberana y

eficiencia
de
los
sectores
estratgicos
para
la
transformacin
industrial
y
tecnolgica.
12. Garantizar la soberana y la
paz, profundizar la insercin
estratgica en el mundo y la
integracin latinoamericana.

El principal agente de accin colectiva es, sin lugar a dudas,

el Estado; pero no es el nico.
El Gobierno ecuatoriano busca recuperar el Estado para la
ciudadana y, tambin, fomentar la accin colectiva de la
propia sociedad. Se parte del respeto a la autonoma de las
organizaciones sociales y se reconoce el papel del Estado
para promover la participacin social y ciudadana.
El principal instrumento con
el que cuenta el Estado
ecuatoriano para el diseo
de la poltica pblica es el
Plan Nacional para el Buen
Vivir. Con los cambios
constitucionales sealados,
este se convierte en un
instrumento
para
el
ejercicio y la garanta de
derechos, superada as la
perspectiva de un plan con

La desigualdad y la pobreza
constituyen las barreras ms
grandes para el ejercicio de
derechos y para lograr el Buen
Vivir. Vivir en la pobreza no
consiste nicamente en no
contar
con
los
ingresos
necesarios para tener acceso
al consumo de bienes y
servicios
para
cubrir
las
necesidades bsicas; ser pobre
es
tambin
padecer
la
exclusin social. En ltima

El
reconocimiento
igualitario
de
los
derechos de todos los
individuos
implica
la
consolidacin de polticas
de igualdad que eviten la
exclusin y fomenten la
convivencia
social
y
poltica. El desafo es
avanzar hacia la igualdad
plena en la diversidad,
sin exclusin, para lograr
una vida digna, con
acceso
a
salud,
educacin,
proteccin
social,
atencin
especializada
y
proteccin especial.

Entre
los
deberes
primordiales del Estado se
encuentran la garanta sin
discriminacin del efectivo
goce de los derechos, la
erradicacin de la pobreza y
la redistribucin equitativa
de los recursos y la riqueza
Los derechos no son favores
ni privilegios. El cambio de
poca que vive el pas
demanda
garantizar
la
igualdad en la diversidad y la
erradicacin progresiva de
condiciones de pobreza, ya
que constituyen fenmenos
multidimensionales
de
carencias,
violencia
y
desigualdad inaceptables.

El coeficiente de Gini es
una medida de la desigualdad
ideada por el estadstico
italiano Corrado Gini.
Normalmente se utiliza para
medir la
desigualdad en los ingresos,
dentro de un pas, pero puede
utilizarse para medir cualquier
forma de distribucin
desigual. El coeficiente de
Gini es un nmero entre 0 y 1,
en donde 0 se corresponde
con la perfecta igualdad
(todos tienen los mismos
ingresos) y donde el valor 1
se corresponde con la
perfecta desigualdad (una
persona tiene todos los
ingresos y los dems
ninguno).

Mejorar la calidad de vida de la poblacin es un reto amplio que

demanda la consolidacin de los logros alcanzados en los ltimos seis
aos y medio, mediante el fortalecimiento de polticas intersectoriales y
la consolidacin del Sistema Nacional de Inclusin y Equidad Social.
La calidad de vida empieza por el ejercicio pleno de los derechos del
Buen Vivir: agua, alimentacin, salud, educacin y vivienda, como
prerrequisito para lograr las condiciones y el fortalecimiento de
capacidades y potencialidades individuales y sociales.
Es responsabilidad del Estado proteger a las personas, a las
colectividades y a la naturaleza frente a desastres naturales y antrpicos
mediante la prevencin de riesgos, la mitigacin de desastres y la
recuperacin y el mejoramiento de las condiciones sociales, econmicas
y ambientales que permitan minimizar las condiciones de vulnerabilidad
Por ltimo, el art. 394 establece que el Estado garantizara la libertad de
transporte, sin privilegios de ninguna naturaleza y que promocionara el
transporte pblico masivo. El Programa de Gobierno 2013-2017 plantea
la desmercantilizacin del bienestar, la universalizacin de derechos, la
recuperacin del vinculo entre lo social y lo econmico y la
corresponsabilidad social, familiar y personal sobre la calidad de vida de
las personas. La salud se plantea como un instrumento para alcanzar el
Buen Vivir, mediante la profundizacin de esfuerzos en polticas de
prevencin y en la generacin de un ambiente saludable.

Ello nos permitir dar el

salto de una economa de
recursos finitos (materiales)
a la economa del recurso
infinito: el conocimiento. Es
preciso
centrar
los
esfuerzos para garantizar a
todos el derecho a la
educacin, bajo condiciones
de
calidad
y
equidad,
teniendo como centro al ser
humano y el territorio.
Fortaleceremos el rol del
conocimiento, promoviendo
la investigacin cientfica y
tecnolgica responsable con
la sociedad y con la
naturaleza.

Este conocimiento, ms
que un medio para saber,
es un instrumento para la
libertad individual, para
la emancipacin social y
para vivir y convivir bien;
es decir, para encontrar
la libertad, satisfacer
necesidades, garantizar
derechos, cambiar el
patrn de acumulacin y
redistribucin, vivir en
armona con la
naturaleza y convivir en
una democracia
democratizada y de
calidad

El compromiso del Estado es

promover
polticas
que
aseguren las condiciones para
la expresin igualitaria de la
diversidad. La construccin de
una identidad nacional en la
diversidad
requiere
la
constante circulacin de los
elementos simblicos que nos
representan:
las
memorias
colectivas e individuales y el
patrimonio cultural tangible e
intangible.
La proteccin y circulacin de
estos elementos se impulsa
mediante polticas de fomento
a la investigacin, museos,
bibliotecas, archivos, sitios y
fondos especializados

La construccin colectiva del

espacio pblico, como lugar de
encuentro
comn,
es
fundamental para sustituir las
formas
de
convivencia
autoritarias y violentas por
formas de cohabitacin que
puedan dirimir la conflictividad
social y construir una cultura
libre y pacfica de dilogo
intercultural.
Los
derechos
culturales responden a una
problemtica fundamental, la
dominacin.

Debemos mejorar la confianza ciudadana en la justicia, mediante el

respeto a los derechos humanos. Debemos, igualmente, adoptar y
fortalecer polticas pblicas que permitan reducir progresiva y
eficazmente los niveles de inseguridad ciudadana en el territorio.

De acuerdo al artculo 1 de
la Constitucin, Ecuador es
un Estado constitucional de
derechos y justicia, cuyo fin
fundamental
es
la
proteccin y la garanta de
los
derechos
de
sus
ciudadanos. De la misma
forma, el artculo 3, numeral
8, dice que uno de los fines
del Estado es garantizar a
sus habitantes el derecho a
una cultura de paz y

El Programa de Gobierno
2013-2017
apunta
directamente, dentro de
sus
revoluciones,
a
profundizar
la
transformacin
de
la
justicia y a fortalecer la
seguridad
y
la
convivencia ciudadanas.

la Tasa de Congestin persigue, en primer lugar,

un beneficio medioambiental que redundar en la
mejor calidad de vida de los ciudadanos.
Gracias a la Tasa de Congestin tambin se mejorar
fluidez del trfico, con indudable repercusin positiva

Contienda, ria de palabras o de obras

Con la Constitucin de 2008, Ecuador asume el liderazgo

mundial en el reconocimiento de los derechos de la naturaleza,
como una respuesta contundente a su estado actual, orientando
sus esfuerzos al respeto integral de su existencia, a su
mantenimiento y a la regeneracin de sus ciclos vitales y
procesos evolutivos.

La poltica pblica
ambiental impulsa la
conservacin, la
valoracin y el uso
sustentable del
patrimonio natural, de los
servicios eco sistmicos y
de la biodiversidad. Para
ello es necesario el
establecimiento de
garantas, normativas,
estndares y
procedimientos de
proteccin y sancin

El
presente
objetivo
propone
el
derecho
ciudadano a vivir en un
ambiente sano, libre de
contaminacin
y
sustentable,
y
la
garanta de los derechos
de la naturaleza, a
travs
de
una
planificacin integral que
conserve los hbitats,
gestione
de
manera
eficiente los recursos,
repare
de
manera
integral
e
instaure

La biocapacidad se define como

la capacidad de un rea
especfica biolgicamente
productiva de generar un
abastecimiento regular de
recursos y de absorber los
desechos resultantes de su
consumo.

El sistema econmico mundial requiere renovar su

concepcin, priorizando la igualdad en las relaciones de
poder, tanto entre pases como al interior de ellos. De
igual manera, dando prioridad a la (re)distribucin y al ser
humano, sobre el crecimiento econmico y el capital. Esta
nueva concepcin permitir concretar aspectos como la
inclusin econmica y social de millones de personas, la
transformacin del modo de produccin de los pases del
Sur, el fortalecimiento de las finanzas pblicas, la
regulacin del sistema econmico, y la justicia e igualdad
en las condiciones laborales.
Los instrumentos con los que cuenta el Estado para esta
transformacin son, principalmente, los recursos pblicos
y la regulacin econmica. El Estado debe orientar los
recursos pblicos y privados de forma sostenible para
generar crecimiento econmico y logros en empleo,
reduccin de pobreza, equidad e inclusin econmica.
Mediante las acciones directas y la regulacin, el Estado
debe minimizar el riesgo sistmico de la economa.
Adicionalmente, la insercin estratgica internacional del
Ecuador debe enfocarse en construir la soberana
econmica regional para mitigar el impacto de escenarios

El trabajo, en sus diferentes

formas, es fundamental para el
desarrollo saludable de una
economa,
es
fuente
de
realizacin personal y es una
condicin necesaria para la
consecucin de una vida plena.
El reconocimiento del trabajo
como un derecho, al ms alto
nivel de la legislacin nacional,
da cuenta de una histrica
lucha sobre la cual se han
sustentado
organizaciones
sociales
y
procesos
de
transformacin poltica en el
pas y el mundo.
Para alcanzar este objetivo, debemos generar
trabajos en condiciones dignas, buscar el pleno
empleo priorizando a grupos histricamente
excluidos, reducir el trabajo informal y garantizar
el cumplimiento de los derechos laborales.

Los principios y orientaciones

para el Socialismo del Buen
Vivir
reconocen
que
la
supremaca
del
trabajo
humano sobre el capital es
incuestionable.
De esta manera, se establece
que el trabajo no puede ser
concebido como un factor ms
de produccin, sino como un
elemento mismo del Buen Vivir
y
como
base
para
el
despliegue de los talentos de
las personas.

Los
desafos
actuales
deben
orientar
la
conformacin de nuevas
industrias y la promocin
de nuevos sectores con
alta
productividad,
competitivos, sostenibles,
sustentables y diversos,
con visin territorial y de
inclusin econmica en los
encadenamientos
que
El
compromiso
del
generen.
Gobierno de la Revolucin
Ciudadana es construir
una
sociedad
democrtica, equitativa y
solidaria. La incorporacin
de
conocimiento,
la
accin organizada de un
sistema econmico y la
transformacin
en
las
estructuras
productivas
que
promuevan
la
sustitucin
de

La transformacin de la
matriz productiva supone
una interaccin con la
frontera cientfico-tcnica,
en la que se producen
cambios estructurales que
direccionan
las
formas
tradicionales del proceso y
la estructura productiva
actual,
hacia
nuevas
formas de producir que
promueven
la
diversificacin productiva
en nuevos sectores, con
mayor
intensidad
en
conocimientos,
bajo
consideraciones
de
asimetras tecnolgicas y
con un rpido crecimiento
de la demanda interna y
externa que promueva el
trabajo.

FOB (Franco a Bordo)

El vendedor debe realizar el trmite
para la exportacin de la mercanca,
as como asumir los costos de la
misma.

Cantidad de das calendario que se

necesitan para completar los
procedimientos que implica la
operacin legal de una empresa


El Ecuador tiene una oportunidad histrica para ejercer
soberanamente la gestin econmica, industrial y cientfica, de sus
sectores estratgicos. Esto permitir generar riqueza y elevar en
forma general el nivel de vida de nuestra poblacin.

Se han catalogado como

sectores estratgicos a
los que comprometen el
uso de recursos
naturales no renovables,
como hidrocarburos y
minera, y recursos
naturales renovables
como agua,
biodiversidad y
patrimonio gentico.
Adems, han sido
catalogados como
estratgicos, la energa
en todas sus formas, las
telecomunicaciones y el

En
este
objetivo
se
abordaran
polticas
y
lineamientos
para
la
transformacin de la matriz
energtica,
la
industrializacin
de
la
actividad
minera,
la
democratizacin del acceso
a la prestacin de servicios
de telecomunicaciones, la
gestin
estratgica
del
agua y el mar para la
produccin e investigacin,
y el impulso de la industria
qumica, farmacutica y

(elica, solar, hidrulica,

Es la que est lista para ser utilizada,

como la electricidad. Siempre
proviene de un centro de
transformacin como una refinera de

Las industrias farmacuticas,

floricultora y de manufacturas de
textiles, cueros, papel, cartn, y jugos
o conservas

Necesidades Bsicas Insatisfechas

LEY ORGNICA DE
EDUCACIN SUPERIOR
(LOES)

MBITO, OBJETO, FINES Y PRINCIPIOS DEL

SISTEMA DE EDUCACIN SUPERIOR
Art. 1.mbito.Esta Ley regula el sistema de educacin superior en el
pas, a los organismos e instituciones que lo integran;
determina derechos, deberes y obligaciones de las
personas naturales y jurdicas, y establece las
respectivas sanciones por el incumplimiento de las
disposiciones contenidas en la Constitucin y la presente
Ley.
Art. 2.Objeto.Esta Ley tiene como objeto definir sus principios,
garantizar el derecho a la educacin superior de calidad
que propenda a la excelencia, al acceso universal,
permanencia, movilidad y egreso sin discriminacin
alguna.

FINES DE LA EDUCACIN
SUPERIOR
Art. 3.- Fines de la Educacin Superior.- La educacin
superior de carcter humanista, cultural y cientfica constituye un
derecho de las personas y un bien pblico social que, de
conformidad con la Constitucin de la Repblica, responder al
inters pblico y no estar al servicio de intereses individuales y
corporativos.

Art. 4.- Derecho a la Educacin Superior.- El derecho a la

educacin superior consiste en el ejercicio efectivo de la igualdad
de oportunidades, en funcin de los mritos respectivos, a fin de
acceder a una formacin acadmica y profesional con produccin
de conocimiento pertinente y de excelencia.

Art. 5.-

FINES DE LA EDUCACIN
SUPERIOR
Derechos de las y los estudiantes.e) Elegir y ser elegido
para las
representaciones
estudiantiles e
integrar el cogobierno,
en el caso de las
universidades y
escuelas politcnicas

a) Acceder,
movilizarse,
permanecer,
egresar y titularse
sin discriminacin
conforme sus
mritos
acadmicos
b) Acceder a una
educacin superior
de calidad y
pertinente, que
permita iniciar una
carrera acadmica
y/o profesional en
igualdad de

c) Contar y acceder a
los medios y recursos
adecuados para su
formacin superior;
garantizados por la
Constitucin

d) Participar en el
proceso de
evaluacin y
acreditacin de su
carrera;

Art. 5.-

FINES DE LA EDUCACIN
SUPERIOR
Derechos de las y los estudiantes.-

f) Ejercer la
libertad de
asociarse,
expresarse y
completar su
formacin bajo la
ms amplia
libertad de
ctedra
e
g) Participar
en el
investigativa
proceso de
construccin,
difusin y aplicacin
del conocimiento

i) Obtener de acuerdo
con sus mritos
acadmicos becas,
crditos y otras formas
de apoyo econmico
que le garantice
igualdad de
oportunidades en el
proceso de formacin
h)de
Eleducacin
derecho a superior
recibir
una educacin superior
laica, intercultural,
democrtica, incluyente
y diversa, que impulse
la equidad de gnero, la
justicia y la paz; e,

DEL PRINCIPIO DE
CALIDAD

Es el proceso para determinar las condiciones de la institucin, carrera o

programa acadmico, mediante la recopilacin sistemtica de datos
cuantitativos y cualitativos que permitan emitir un juicio o diagnstico,
analizando sus componentes, funciones, procesos, a fin de que sus resultados
sirvan para reformar y mejorar el programa de estudios, carrera o institucin.

El Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior, est

constituido por el conjunto de acciones que llevan a cabo las
instituciones vinculadas con este sector, con el fin de garantizar la
eficiente y eficaz gestin, aplicables a las carreras, programas
acadmicos, a las instituciones de educacin superior y tambin a los

La clasificacin acadmica o categorizacin de las instituciones,

carreras y programas ser el resultado de la evaluacin. Har
referencia a un ordenamiento de las instituciones, carreras y
programas de acuerdo a una metodologa que incluya criterios y
objetivos medibles y reproducibles de carcter internacional

La planificacin y ejecucin de la autoevaluacin estar a cargo de

cada una de las instituciones de educacin superior, en coordinacin
con el Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Aseguramiento de la
Calidad de la

Es el proceso de verificacin que el Consejo de Evaluacin,

Acreditacin y Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior
realiza a travs de pares acadmicos de la totalidad o de las
actividades institucionales o de una carrera o programa para
determinar que su desempeo cumple con las caractersticas y

LA NORMATIVA INSTITUCIONAL
Y NACIONAL: MISIN, VISIN
DE LA INSTITUCIN DE
EDUCACIN SUPERIOR, CDIGO
DE TICA Y REGLAMENTO
INTERNO.

UNIVERSIDAD TCNICA ESTATAL

DE QUEVEDO

VISIN 2020
La Universidad Tcnica Estatal de Quevedo ocupa los
primeros lugares entre las instituciones de Educacin
Superior ecuatorianas por su calidad acadmica,
investigativa y de servicios que contribuyen al Buen Vivir

MISIN
La Universidad Tcnica Estatal de Quevedo tiene como
Misin: Formar profesionales y acadmicos con visin
cientfica
y
humanista
capaces
de
desarrollar
investigaciones, crear tecnologas, mantener y difundir
nuestros saberes y culturas ancestrales, para la
construccin de soluciones a los problemas de la regin y
el pas

PRINCIPIOS FILOSFICOS

La Universidad Tcnica Estatal de

Quevedo se regir por los principios
declarados en la Constitucin, Ley
Orgnica de Educacin Superior,
Reglamentos y Disposiciones de los
organismos Rectores de la Educacin
Superior

CDIGO DE TICA
VALORES INSTITUCIONALES
Ciudadana,
democracia y
participacin

Superacin
Libertad

Aceptacin y
aprecio de la
diversidad y
multiculturalida
d
Sociabilidad y
solidaridad
para la
convivencia

Honestid
ad
Responsabil
idad
Compromiso
con la verdad
Excelencia
Acadmica

Interdependen
cia y

Desarrollo
sostenible y
medio ambiente
Bien comn
y equidad
social