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Encuadre

Sesin 1

CURRICULUM VITAE
Nombre: Jos Antonio Cortes Garca
Egresado: Instituto Tecnolgico de Saltillo
Carrera: Ingeniero industrial elctrico
Experiencia laboral:
Puesto: Supervisor elctrico, compaa Bufete Industrial de Mxico. Proyecto:
Kimberley Clark de Mxico.1992-1993
Puesto: Tcnico ses. y lneas rea Distribucin Tapachula. 1993
Puesto: Tcnico ses y lneas, control, protecciones, operador de se`s 230 kv, jefe
interino de protecciones y control Subrea Tapachula .1994
Catedrtico imparticin de materia : Teora de control, administracin del
mantenimiento, instrumentacion y control, circuitos neumticos e hidrulicos,
matemticas I, subestaciones, sist. Elec. De potencia, controles elctricos, taller
II, termodinamica. Instituto Tecnolgico de Tapachula. Ao 2001.
Perito en instalaciones electricas por parte de cime de la costa de chiapas.
Promotor de ahorro de energia por parte del fide.

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Dinamica
de integracion

Sesin 1

SE RELACIONA EL MAESTRO Y EL ALUMNO A TRAVES


DE:
DINAMICAS DE INTEGRACION
PARTICIPACION DE PROBLEMAS TECNICOS Y DE
CAMPO
VISITAS A EMPRESAS
VIAJES DE PRACTICAS
3

V W X
D

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Sesin 1

Dinmica de presentacin:
LA FIESTA:
En una fiesta se entrevista durante 10
minutos, tratar de conocer el mayor numero
de personas y obtener sus datos personales
hechos y opiniones, luego en circulo se
comentar la experiencia y presentarse

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Sesin 1

INSTALACIONES ELECTRICAS
Expectativas del curso:
Instruccin: se reparte tarjetas de 3 diferentes colores y se subdivide en grupos y
cada tarjeta lleva las siguientes preguntas:
Que me gustara aprender
Que voy a aportar
Por que estoy aqu

Y luego se intercambian tarjetas se saca un resumen por grupo.


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Sesin 1

INSTALACIONES ELECTRICAS

EVALUACION DIAGNOSTICA
Esta evaluacin diagnstica, al mismo tiempo que nos permite reconsiderar la programacin del
semestre que empieza, tambin nos permite conocer las capacidades acadmicas del estudiante
con respecto al programa de estudios que se va a desarrollar, (aprendizajes requeridos). Nos
permite evaluar los conocimientos adquiridos en semestres anteriores, en la medida en que,
podemos detectar claramente las deficiencias que presentan los alumnos, producto de semestres
anteriores. Esta deteccin permitir determinar en que programas y semestres se generaron dichas
deficiencias y lograr en futuras generaciones elevar el nivel de aprendizaje en dichos programas.
1.- Conocer las capacidades acadmicas del estudiante (aprendizajes requeridos)
2.- Permitir una fcil adecuacin alumnos-programa de estudios
3.- Resolver los problemas de aprendizaje ms inmediatos
4.- Organizar las actividades de docencia y de evaluacin para obtener mejoras en su
quehacer
acadmico.

Encuadre

RELACION CON ASIGNATURAS


ANTERIORES

Sesin 1

DIBUJO ELECTROMECANICO

ELECTRICIDAD Y
MAGNETISMO

APLICACION
Avance
tecnolgico

ANALISIS DE
CIRCUITOS I y II

INSTALACIONES ELECTRICAS

MEDICIONES ELECTRICAS
Y
MECANICA

APORTACION
AL
PERFIL

RETICULA

AVANCE

Aplicar las normas y reglamentos de


seguridad e higiene en su desempeo
profesional
Interpretar y aplicar las normas,
especificaciones, cdigos, manuales,
planos y diagramas de equipos y sistemas
electromecnicos.
Seleccionar, instalar y operar sistemas de
control, proteccin y medicin
Aplicar tecnologa de vanguardia a la
solucin de problemas de su entorno.
Fomentar el uso racional de la energa.

Perfil egreso

INSTALACIONES ELECTRICAS

Instalaciones fotovoltaicas conectadas a la


red
Unsistemafotovolticoesdehechounaplantageneradora
deelectricidadqueutilizapanelesfotovolticos.Est
integradoporunnumerodepanelescontectadosentresi,y
equiposaccesorioscomocontroladoresdecarga,inversores
queconviertencorrientedirectaacorrientealterna,
accesoriosdeseguridadparaelcontroldeamperagey
voltage,centrodecargas,cableado,bancosdebateras,y
estructurasdesoporteentrelosmasimportantes.
diseodeestossistemainiciadefiniendoqueconsumo
diariodewattsserequiereparaoperarlascargas.El
sistemaFVdebersuministrardiariamenteesteconsumo
trabajandonicayexclusivamentedurantelashorasque
haysol.
sepuededimensionarelsistemafotovoltico,queconsiste
endeterminar:capacidadenwattsdelospaneles,nmero
depneles,configuracinelctricaydesuinstalacin,
diseoydimensionamientodelbancodebateras,y
caractersticasdelosequiposaccesorios.
LaenergaproducidaporlospanelesFVesenlaformade
corrientedirectaoCD.ConlaintegracinalsistemaFV
deuninversordecorriente,tambinsepuedegenerar
corrientealternaoCA.Deestaforma,unmismosistema
FVpuedeoperarambostiposdecargasenforma
simultnea.

INSTALACIONES ELECTRICAS

Hoyenda,nuestracompaapblicadeelectricidad(CFE)permite
loquesellama"INTERCONEXION"queconsisteenconectar
nuestrosistemaFValaredpublicadesumistrodeenergaelctrica.
EstoquieredecirquenuestrosistemaFVpuedeenviaralared
pblicatodalaenergaqueestamosproduciendoyquenoest
consumiendonuestrainstalacinparticularcreandoasuncrdito
dewattsquenosdebelaCFE.CuandonuestrosistemaFVest
generandomenosdeloqueestamosconsumiendo,yaseaporquesu
capacidadlarebasamosoporqueeldaestanublado,oesde
noche,entoncesconsumimosenergadelareddeCFE.Paraellose
utilizaunmedidorbidireccional,quecompensalaenergaelectrica
entregadaalaCFEylatomadadelaCFE.Sielsistemaestbien
dimensionado,elsaldoconocidocomo"netmetering"debesercero
ocasicero.Estohacequenonecesitemosunbancodebateras,
elementoquealquitarloresultaenunahorroimportantedelcosto
deunsistemaFV.Podemosdecirqueenunsistemacon
interconexin,laredpblicaesnuestrobancodebateras.

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Aerogeneradores domsticos
siguientes usos:
Electrificacin de viviendas aisladas y servicios pblicos.
Viviendas en emplazamientos aislados, refugios de montaa, etc.
Suministro elctrico a pequeas instalaciones agrcolas o
industriales.
Bombeo de agua, sistemas de riego, iluminacin de invernaderos o
granjas, sistemas de ordeo, refrigeracin, etc.
Desalinizacin y depuracin de agua, en plantas de pequea
dimensin.
Fabricacin de hielo.
Telecomunicaciones, sealizacin martima, faros, repetidores y
reemisores de radio, televisin y telefona, dispositivos de alarma,
etc.
La mini turbina se puede integrar en una instalacin mixta, con
paneles solares fotovoltaicos o grupos diesel, para mayor
efectividad y seguridad de suministro.
La capacidad de generacin y de acumulacin son fcilmente
ampliables, si la demanda energtica se incrementa sobre las
previsiones inciales.
Aerogeneradores industriales
Suministro, instalacin y montaje de aerogeneradores de potencia
superior a 50 Kw.
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INSTALACIONES ELECTRICAS:

ejemplo practico

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INSTALACIONES ELECTRICAS:

ejemplo practico

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SEGURIDAD PERSONAL

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Sesin 1

AVANCE PROGRAMATICO

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Sesin 1

OBJETIVO GENERAL Y TERMINALES

UNIDAD I: Aspectos Legales y Normas Vigentes

UNIDAD II: Conductores Elctricos y sus Protecciones.


UNIDAD III: Calculo de cortocircuito
UNIDAD IV: Sistemas de tierras
UNIDAD V : Proyectos de alumbrado

METODOLOGIA DE INSTRUCCIN
CONTRATO GRUPAL
HORARIOS
RECURSO Y MATERIALES DIDACTICOS
METODOS DE EVALUACION
CRITERIOS DE EVALUACION
BIBLIOGRAFIA
BENEFICIOS DE CURSO

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Sesin 1

INSTALACIONES ELECTRICAS
OBJETIVO GENERAL
Al termino del curso, los alumnos de ingeniera
electromecnica, adquirirn los conocimientos
bsicos sobre las bases terico-prcticas para
proyectar y operar instalaciones elctricas ,
proyectos de alumbrado , sistema de tierra y
cortocircuito aplicado a las mismas, acorde a
las normas vigentes.

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Sesin 1

INSTALACIONES ELECTRICAS
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD I :

Aspectos legales y normas vigentes

QUE EL ALUMNO, AL TERMINO DEL TEMA Y LOS EJEMPLOS ESTUDIADOS:

Conceptos y clasificacin de la instalaciones elctricas


Analizar e interpretar el contenido de la NOM vigente relativa a las
instalaciones elctricas.
Analizar e interpretar la normatividad vigente que aplican a las instalaciones
para el uso de la energa elctrica ( LSPEE, RLSPEE, NOM-007,NOM013,NOM-022, NOM-0025 Y NOM-0029)
Conocer las funciones de las UVIE y verificiones obligatoria de lugares de
concentracin publica
Conocer el sistema de medida oficial de acuerdo la normas vigentes
Interpretar y utilizar la simbologa elctrica normalizada, ANSI e IEC.
Analizar y conocer las tarifas vigentes que aplican a las instalaciones
elctricas en Mxico.
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Sesin 1

INSTALACIONES ELECTRICAS
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD II: Conductores elctricos y sus
protecciones.
QUE EL ALUMNO , A PARTIR DE LA INFORMACION REVISADA EN LA UNIDAD Y
LOS EJEMPLOS ESTUDIADOS:

Conocer los niveles de voltaje, su clasificacin y tipos de


aislamientos, para realizar clculos de calibres por diferentes
mtodos.
Realizar clculos para la seleccin de los centros de carga,
tableros de distribucin y centros de control de motores. Sus
canalizaciones, sistemas de sujecin y la proteccin de
motores elctricos.
Conocer los sistemas de distribucin, calculo de
transformadores, y distancias mnimas de seguridad
Realizar un proyecto de instalacion residencial e industrial .
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INSTALACIONES ELECTRICAS
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD III:

cortocircuito

QUE EL ALUMNO, A PARTIR DE LA INFORMACION REVISADA EN LA UNIDAD Y


LOS EJEMPLOS ESTUDIADOS:

Conocer los tipos de fallas mas comunes en las instalaciones elctricas


Conocer y aplicar el estndar IEEE-141 , para calculo de cortocircuito en
instalaciones elctricas
Conocer y aplicar calculo de cortocircuito a travs de metodologas aplicada a
instalaciones industriales y comerciales.
Conocer y seleccionar dispositivos de proteccin y coordinacin de los
mismos en una instalacin elctrica industrial.
Proyecto de calculo de cortocircuito a una instalacion electrica industrial
monofsico y trifsico.
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Sesin 1

INSTALACIONES ELECTRICAS
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD IV: SISTEMAS DE TIERRA
QUE EL ALUMNO , A PARTIR DE LA INFORMACION REVISADA EN LA UNIDAD Y
LOS EJEMPLOS ESTUDIADOS:

Conocer los diferentes sistemas de tierra y sus componentes.

Conocer los objetivos y aplicacines de los diferentes sistemas


de tierras aplicado a equipos e instalaciones electricas.

Aplicar las normas vigentes para la seleccin de los diferentes


elementos de la puesta a tierra de equipos elctricos.

Conocer y aplicar el estandar IEEE-80, para sistemas de tierras en


subestaciones.

Realizar un proyecto de sistemas de tierra en una instalacion electrica.


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Sesin 1

INSTALACIONES ELECTRICAS
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD V: Proyectos de alumbrado
QUE EL ALUMNO , A PARTIR DE LA INFORMACION REVISADA EN EL MODULO
Y LOS EJEMPLOS ESTUDIADOS:

Utilizar las unidades de medicin de los parmetros en


iluminacin y entender el funcionamiento de los diferentes
tipos de lmparas y luminarias, as como la interpretacin de
sus curvas de distribucin.
Seleccionar las lmparas y su luminaria mas adecuadas para
un proyecto prctico de iluminacin comercial o industrial,
aplicando los diferentes mtodos de clculo: lumens, punto
por punto, cavidad zonal.
Estudiar las tcnicas y metodologas para el uso y ahorro
eficiente de energa elctrica en los sistemas de iluminacin.
Realizar un proyecto de alumbrado residencial e industrial24

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Sesin 1

METODOLOGIA DE INSTRUCCIN:

SE APLICARAN LAS DIFERENTES TCNICAS DE APRENDIZAJE DE


ACUERDO A LA SIGUIENTE TABLA:
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

- EXPOSITIVA
- DIALOGO SIMULTANEO

TALLER DE APREDIZAJE

ESTUDIOS DE CASOS

- CORRILLOS
- SEMINARIO

ESTUDIO DE CASOS

TORMENTA DE IDEAS

-TORMENTA DE IDEAS
- CONFERENCIA
INTERACTIVA

SOLUCION DE
PROBLEMAS

LECTURA COMENTADA
PHILIPS 66

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Sesin 1

CONTRATO GRUPAL
DAR 10 REGLAS DE SESION: TECNICA
TORMENTA DE IDEAS.
RESPONSABILIDAD
CELULARES APAGADO
PARTICIPACION..

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Sesin 1

HORARIOS
LUNES :
17 A 18 HRS, SALON C-7
MARTES:
18 A 20 HRS, SALON C-6.
MIERCOLES:
17 A 18 HRS, SALON C-8
JUEVES :
17- 18 HRS , SALON C-6
.

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Sesin 1

RECURSOS DIDACTICOS
BANCO DE PRACTICA DE INSTALACIONES ELECTRICAS
EQUIPO DE LABORATORIO: OSCILOSCOPIO, GENERADOR DE
FUNCIONES, MULTIMETROS.
MATERIAL ELECTRICO DIVERSO: LAMPARAS, ACCESORIOS,
CENTRO DE CARGA, CABLES ETC
PROYECTOR
LAPTOP
PINTARRON
MANUAL DEL PARTICIPANTE A TRAVES DE MEDIO
ELECTRONICO: CD.
ROTAFOLIO
PLUMONES Y BORRADOR
INTERNET
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Sesin 1

METODOS DE EVALUACION
SE APLICARAN LAS DIFERENTES EVALUACIONES DE
ACUERDO A LO SIGUIENTE :

SE REALIZARA UNA EVALUACION DIAGNOSTICA AL INICIO DEL


CURSO EN FORMA ESCRITA
LAS EVALUACIONES FORMATIVAS SE REALIZARAN A TRAVES
DE :
-RESUMENES AL FINAL DE CADA TEMA EN FORMA INTERACTIVA
(USO MAPAS MENTALES o CONCEPTUALES).
-TAREAS DE EJERCICIOS
-INVESTIGACION DOCUMENTAL
- INVESTIGACION DE CAMPO
-PRACTICAS DE LABORATORIO
-TRADUCCION DE ARTICULOS EN INGLES
- EVALUACION ESCRITA
-ENSAYO
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Encuadre
Sesin 1

METODOS DE EVALUACION
SE APLICARAN LAS DIFERENTES EVALUACIONES DE
ACUERDO A LO SIGUIENTE :

LAS EVALUACIONES FORMATIVAS SE REALIZARAN A


TRAVES DE :
- ACTIVIDADES ON LINE PLATAFORMA MOODLE
- DISEOS DE PROYECTOS
- VISITAS INDUSTRIALES
- APLICACIN DE SOFTWARE DIDACTICOS
- REALIZAR PROTOTIPO DIDACTICO
LA EVALUACION SUMATIVA SE REALIZARA AL FINAL
DE LA UNIDAD EN FORMA ESCRITA
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Encuadre
Sesin 1

METODOS DE EVALUACION
REGLAS DE EVALUACION

EVALUACION SUMATIVA CURSO ORDINARIO:

SE REALIZA DURANTE EL PERIODO PLANEADO, EN TIEMPO Y


FORMA ACORDE A LOS PRODUCTOS DE APRENDIZAJES
ELABORADOS.
SE EVALUARA EL SABER HACER( PROCEDIMENTALES), EL
SABER( CONOCIMIENTO) Y EL SER (ACTITUDES Y VALORES)
SE DEBERA ALCANZAR EN LA CALIFICACION SUMATIVA
PROMEDIO DE CADA UNIDAD MINIMO 70, PARA TENER DERECHO
A SEGUNDA OPORTUNIDAD, SI NO SE VA A REPETICION.

EVALUACION DE SEGUNDA OPORTUNIDAD:


A) CUANDO EL ALUMNO NO ACREDITE, LA ASIGNATURA EN CURSO
ORDINARIO Y HAYA ALCANZADO MINIMO DE 60 EN
CALIFICACION SUMATIVA FINAL.

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Guia para evaluar por competencias

EJEMPLO DE EVALUACION

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CRITERIOS DE EVALUACIN

Sesin 1

Para tener derecho a obtener calificaciones se necesita haber


asistido a ms del 80% de las clases impartidas por el maestro
durante la unidad.
La evaluacion formativa se tomar de la siguiente manera:
promedio de examen, las tareas, traducciones, investigaciones,
practicas etc Las actividades se calificarn sobre 100 puntos
cada una y se asignara el porcentaje correspondiente acorde a los
criterios de evaluacin de cada unidad.
Durante el semestre se encargara de proyectos de aplicacin del
curso el cual ser requisito para obtener derecho a segunda
oportunidad.
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Encuadre

CRITERIOS DE EVALUACIN

Sesin 1

Los alumnos que no presenten una evaluacion sumativa no


tendrn derecho a que le tome en cuenta los productos previos
entregado de la evaluacin formativa y se va a segunda oportunidad
directo si al menos cumplio con minimo de asistencia de clases.
La calificacin final se obtendr del promedio de las unidades
individuales y se APLICARA EL LINEAMIENTO PARA LA EVALUACION Y
ACREDITACION DE ASIGNATURAS, VERSION 1.0 PARA PLANES DE ESTUDIO 2009-2010

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Sesin 1

LABORATORIO
Manuales de practicas:
MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO, AUTOR ING.
ANTONIO CORTES GARCIA.

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Sesin 1

BIBLIOGRAFIA

NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-001-SEDE 2012

ENRIQUEZ HARPER GILBERTO, EL ABC DEL ALUMBRADO Y LAS INSTALACIONES ELECTRICAS


EN BAJA TENSION, EDITORIAL LIMUSA, MEXICO 1997.

ENRIQUEZ HARPER GILBERTO, EL ABC DE LAS INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES,


EDITORIAL LIMUSA, MEXICO, 2001.

ENRIQUEZ HARPER GILBERTO, EL ABC DE LAS INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES,


EDITORIAL LIMUSA, MEXICO, 1997.

BECERRIL L. DIEGO ONESIMO, INSTALACIONES ELECTRICAS PRACTICAS, EDITORIAL IPN,


MEXICO, 1982.

CIME MICHOACAN, GUIA PARA EL DISEO Y CONSTRUCCION DE INSTALACIONES EN MEDIA


TENSION, MEXICO. 2006

COLECCIN COMO HACER BIEN LAS COSAS, MANUAL DE INSTALACIONES ELECTRICAS ,


EDITORIAL TRILLAS, MEXICO, 2000.

RUIZ NAVES JUAN, INSTALACIONES ELECTRICAS BASICAS ( MANTENIMIENTO Y REPARACION),


CREATIVE PUBLISHING INTERNACIONAL, UNITED STATE, 2002.

EARLY, SHEEHAN Y CALOGGERO, MANUAL NEC 1999, CODIGO ELECTRICO NACIONAL,


EDITORIAL NFPA, COLOMBIA. 8 EDICION .

TRUJILLO SOTELO TELESFORO, INSTALACIONES ELECTRICAS EN BAJA TENSION, FACULTAD DE


37
INGENIERIA UNAM, DIVISION EDUCACION CONTINUA, MEXICO,1997

Encuadre

MOTIVACION AL CURSO

Sesin 1

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Electromecnico la capacidad para proyectar
instalaciones elctricas residenciales, industriales, de vivienda, institucionales y de servicios
cualesquiera que sea su uso, pblicas o privadas y en cualquiera de los niveles de tensin elctricas
de operacin.
Adems proporciona los conocimientos necesarios para mantener y mejorar las condiciones de
operacin para el uso eficiente de las instalaciones elctricas.
Para lograr lo anterior se han examinado los diferentes temas que se involucran en las instalaciones
elctricas y se han deducido los temas ms importantes y de mayor aplicacin en el campo
profesional de este ingeniero.
Tambin se identifico las normas vigentes que las rigen para estar lo ms actualizado y poder actuar
sobre el marco legal que de ellas emana.
Dado que esta materia abarca contenidos que ya no se profundizan en otras materias, sus contenidos
tienen que terminar en la aplicacin directa de los mismos, abarcando soluciones de problemticas
de la vida real, de tal forma que se hace necesario el uso de catlogos de fabricantes de equipo
elctrico y de iluminacin cuyos productos se ofrezcan en el mercado nacional para su anlisis
dentro de los ejercicios que se desarrollen en la materia.
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Sesin 1

REFLEXION INDIVIDUAL

Aprovecha el Tiempo
- El ao tiene 365 das para que podamos estudiar.

- Despus de eliminar 52 domingos, slo nos quedan 313 das.


- En verano hay 50 das en los que hace demasiado calor para poder estudiar as que nos quedamos con 263
das.
- Dormimos 8 horas al da, al ao suponen 122 das, as que ahora estamos con 141 das.
- Si nos damos 1 hora al da par a hacer lo que nos de la gana, 15 se han ido, as nos quedan 126 das.
- Gastamos 2 horas al da en comer, as que usamos de esta manera 30 das y nos quedan solamente 96 en
nuestro ao.
- Gastamos 1 hora al da hablando con amigos y familiares, eso nos quita 15 das mas, nos quedan 81.
- Exmenes y tests nos toman como mnimo 35 das en nuestro ao, as que solo quedan 46.
- Sacando aproximadamente 40 das de vacaciones y fiestas, nos quedamos solamente con 6 das.
- Digamos que como mnimo ests 3 das enfermo, tenemos entonces con slo 3 das para poder estudiar!
- Digamos tambin que slo sales 2 das! solo queda 1 da!!!! pero ese nico da.....es tu cumpleaos!...as
que...
BUENA SUERTE A TODOS EN EL CURSO!!!!!!

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El alma de un electromecanico
EL ALMA DE UN ELECTROMECNICO ES ALGO
QUE LA ESPADA NO PUEDE HERIR, QUE EL
FUEGO NO PUEDE QUEMAR, QUE EL AGUA NO
PUEDE MACERAR, QUE EL VIENTO NO PUEDE
SECAR, PEOR AN EL MIEDO LA PUEDE
SOMETER.

Ing.Walter Ayo Primer Brigadier de Electromecnica

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