EAD - Educação

a Distância

Projeto Agentes Digitais

SEDUC-CE
O que é a Educação a Distância ou EAD?

 Educação a distância é o processo de ensino-

aprendizagem, mediado por tecnologias, onde
professores e alunos estão separados espacial
e/ou temporalmente;
 O controle do aprendizado é realizado mais
intensamente pelo aluno do que pelo tutor
(professor);
 A comunicação entre alunos e professores é
mediada por documentos impressos ou algumas
forma de tecnologias (fórum, bate-papos,
enquetes, e-mails);
 E quando necessário, pode ter ou não momentos
presenciais para orientação e esclarecimento
com um professor.
Origem e a evolução da Educação a
Distância...

 A educação a distância é conhecida desde o século

XIX. Porém, somente nas últimas décadas
passou a fazer parte das atenções pedagógicas.
 Ela surgiu da necessidade do preparo profissional e
cultural de milhões de pessoas que, por vários
motivos, não podiam frequentar um
estabelecimento de ensino presencial, e evoluiu
com as tecnologias disponíveis em cada
momento histórico, as quais influenciam o
ambiente educativo e a sociedade.
 A primeira forma (ou primeira geração) da
Educação à Distância foram os cursos por
correspondências na Europa. Este meio de
Educação à Distância foi muito utilizado até o
meio deste século, quando o rádio e televisão
instrucional tornaram-se populares.
 Segunda geração: Teleducação/Telecursos, com
o recurso aos programas radiofônicos e
televisivos, aulas expositivas, fitas de vídeo e
material impresso. A comunicação síncrona
predominou neste período. Nesta fase, por
exemplo, destacaram-se a Telescola, em
Portugal, e o Projeto Minerva, no Brasil;
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 Terceira geração: Ambientes interativos, com a

eliminação do tempo fixo para o acesso à
educação, a comunicação é bem dinâmica, as
informações são armazenadas e acessadas em
tempos diferentes sem perder a interatividade.
As inovações da internet possibilitaram avanços
na educação a distância nesta geração do século
XXI. Hoje os meios disponíveis são:
teleconferência, chat, fóruns de discussão,
correio eletrônico, blogs, entre outros.
Características da Educação a Distância...
 Estudo independente ou em grupos - os alunos poderão participar
individualmente ou em grupo ou ambas;
 População estudantil relativamente dispersa, devido a diversos
fatores: de ordem profissional, de localização, etc;
 Como os alunos são de meios muito diversos e diferentes
geralmente opta-se por adotar estruturas curriculares flexíveis,
via módulos e créditos;
 O aluno é obrigado a estudar por sua iniciativa, desenvolvendo
habilidades de independência e de trabalho;
 Largo número de estudantes por curso;
 Investimentos iniciais elevados, mas que combinados com uma
boa população estudantil serão minimizados (o custo decresce
por aluno);
 Não é necessário lecionar o curso em tempo real;
 Combinação de vários meios, desde material impresso passando
pela vídeo-conferência até à Internet;
 O professor perde mais tempo na preparação e concepção das
aulas. Neste sistema de ensino o professor tem que ser mais
cuidadoso na forma de apresentar o curso, para que o aluno
entenda o assunto de forma mais eficaz.
 O que muda da Educação Presencial para
Educação a Distância?

 Muda a maneira de aprendizado, onde na

educação presencial o local é fixo, horário
determinado e professor sempre presente,
enquanto na EAD, é ao contrário, o professor é
mais para o esclarecimento de dúvidas.
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
Papel do Tutor na Educação a Distância...

 Além das
características
exigidas de qualquer
docente, seja ele
presencial ou à
distância, o professor
que atua através da
EAD, chamado de
tutor, deve saber se
comunicar bem
utilizando os meios
de comunicação
selecionados, deve
agir como um
facilitador de
aprendizagem, um
orientador acadêmico
e dinamizador da
interação coletiva.

 Pontos Positivos e Negativos da EAD
 Pontos Positivos:
ü Inclusão de pessoas com necessidades especiais;
ü Democratização do acesso ao ensino;
ü Maior flexibilidade de horários para os alunos
acessarem a educação;
ü Facilidade de acesso a cursos de graduação e pós-
graduação.
ü

 Pontos Negativos:
ü Dependência da tecnologia.
ü Dispersão física dos participantes.
ü Necessidade de maior comprometimento do aluno.
ü Limitação nas discussões.
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
 Conclusão
 Concluímos que de modo geral, a EAD surgiu para
facilitar a vida de muitas pessoas que
procuravam um aperfeiçoamento em relação a
realização de um curso
técnico/profissionalizante, graduação ou pós-
graduação. Onde muitos deixavam de realizar
estes cursos devido a falta de tempo ou
condições financeiras pois a EAD mesmo tendo
um custo para quem promove, ainda sai mais
barato do que uma Educação Presencial, sendo
que às vezes, pode sair bem mais interessante
na questão do aproveitamento. Ressaltando
também que tem que ter uma dedicação
exclusiva, e uma força de vontade da parte do
interessado.
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 Equipe “Os Linuxcilizados”

 Mateus Soares
 Dimas do Nascimento
 Weslley Soares
 Maria Elisa
 Maria Jucilene
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 FORTALEZA/CE
 2010