UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

REA DE LA EDUCACIN, EL ARTE Y LA COMUNICACIN

CARRERA DE PSICOLOGA EDUCATIVA Y ORIENTACIN
QUINTO CICLO PARALELO A

La parlisis
cerebralGrupo: N 2

Integrantes: Jipson Le

Willermo Jara
Rosario Ortega

CONCEPTO DE PARLISIS CEREBRAL

Es un cuadro o estado patolgico que se caracteriza
primordialmente por un trastorno persistente debido
a una lesin no evolutiva del encfalo antes de que
su desarrollo se complete.
NO
INCLUYE

- Lesiones evolutivas del cerebro

- Lesiones localizadas en el sistema nervioso.
-Trastornos ocasionados por lesiones enceflicas despus de la primera
infancia.

No es una enfermedad,
y el nio con parlisis
cerebral
debe
considerarse
una
persona
con
unas
caractersticas
especficas.

ETIOLOGA DE LA
PARLISIS
CEREBRAL

La lesin en el sistema
nervioso central puede
ocurrir en el perodo:

La parlisis cerebral no
es contagiosa y tampoco
hereditaria.

La lesin como tal no se

puede
curar
y
es
irreversible.

Prenatal:
intoxicaciones,
infecciones
por
sarampin, rubeola o
en la madre, exposicin
a radiaciones.
Perinatal:
distcico,
traumatismo
obsttrico.

parto
anoxia,

Postnatal:
traumatismos
en
el
crneo,
infecciones
como
la
meningitis,
incompatibilidad
sangunea madre-hijo.

CARACTERSTICAS Y TIPOS DE
PARLISIS CEREBRAL
Cuadros clnicos
ms frecuentes
Signos
caractersticos
de los bebs con
parlisis
cerebral

Espasticidad
Msculos rgidos y contrados.
Contracciones musculares.

Parece que no oye.

Parece que no ve.
Succiona de forma dbil.
Atetosis
Su llanto es dbil.
No balbucea a los seis meses.
No se mueve.
Mueve mucho ms una mano Dificultad en el control y
la coordinacin de los
que otra.
movimientos voluntarios.
Siempre tiene la cabeza hacia

Ataxia
Alteraciones en
el equilibrio y la
precisin
de
movimientos.

Rigidez
Hipertona,
tanto en los
msculos
agonistas
como
antagonistas,
que
pueden
llegar a impedir
todo
movimiento.

Temblor
es
Movimientos
breves,
rpidos,
oscilantes y
rtmicos

CRITERIOS DE
CLASIFICACIN DE LA
PARLISIS CEREBRAL

Segn la
etiologa
Prenatales: embriopatas y
fetopatas.
Perinatales:
anoxia,
traumatismo por frceps.
Postnatales: infecciones,
deshidrataciones,
accidentes vasculares.

Segn los
efectos
funcionales

Espasticidad
Atetosis
Ataxia
Rigidez
Temblores

Segn la
topografa
corporal

Tetraplejia
Diplejia
Hemiplejia
Monoplejia
Paraplejia

CARACTERSTICAS DEL DESARROLLO

EN LOS NIOS CON PARLISIS
CEREBRAL
Alteraciones
del lenguaje y
del habla
Afectacin en los
movimientos de los
rganos
de
la
articulacin y de la
fonacin, que pueden
llegar a una habla
ininteligible
que
obligue a emplear
sistemas alternativos
de
comunicacin,
como el lenguaje Bliss.

Trastornos
sensoriales
Los trastornos auditivos
son frecuentes en los
nios
con
parlisis
atetoide y suponen una
prdida de audicin para
los sonidos agudos.
Los problemas visuales
se
relacionan
con
restriccin del campo
visual,
estrabismo,
escasa agudeza visual,
descoordinacin ocular,
entre otros.

Trastorno
s
perceptiv
os
Dificultades
para discriminar
estmulos,
distinguir
la
figura del fondo,
completar
figuras

Problem
as
atencion
ales
Distracciones
ante
estmulos
leves
que
interfieren en
los
aprendizajes.

Desarro
llo
intelect
ual

Desarrollo intelectual inferior al normal.

El nio no puede desarrollar una
oportuna exploracin del entorno, la
construccin inicial de esquemas
mentales se ven afectados.

Alteracion
es
psicolgic
as

Los nios afectados

de parlisis cerebral
suelen presentar una
disminucin en el
desarrollo social y de
la personalidad.

Pautas de intervencin
psicoeducativa en el aula

Necesidades
educativas
especiales.

En los primeros aos

de vida es prioritario
centrarse
en
la
estimulacin
temprana.
La educacin del
alumno con dicho
trastorno tendr que
ser siempre una
labor de equipo.

Posteriormente hay que

volcarse en el desarrollo
del
lenguaje
y
la
educacin sensorial y
perceptiva.
En la etapa de educacin
primaria
se
prestar
especial atencin a los
procesos de socializacin y
la
adquisicin
de
conocimientos

centros
de
educacin
ordinaria, y centros
de
educacin
especial.

Las nuevas tecnologas han

abierto mltiples posibilidades
a la comunicacin de estos
sujetos,
(punteros,
macroteclados, codificadores
de voz a partir de la palabra
escrita)