SCRATES

SCRATES, ROBERTO
ROSSELLINI

SCRAT
ES

SOFISTAS
VS FILSOFOS
(PLATO)

Sofistas VS Plato

SOFISTAS
Protgoras (c. 490 c, 420 a. C.);
Grgias (c. 483 376 a. C.);
Eram principalmente
estrangeiros;
Professores que ensinavam as
tcnicas da retrica;
A verdade relativa e particular;
Preparavam os seus alunos para
a vida poltica.

PLATO

O SCRATES
DE PLATO

Plato (c. 429 347 a. C.);

Filsofo ateniense;
Criticou o ensino da retrica (uso
manipulador), contrapondo-o
actividade filosfica;
A verdade objectiva e universal
e conhecida pela razo;
O objectivo do filsofo distinto
do objectivo do sofista, pois visa
descobrir a verdade enquanto
que o do sofista o de conquistar
o poder pela persuaso.

SCRATES

S SEI QUE
NADA SEI

SCRATES

SCRATES

SIGNIFICADO DE DOUTA
IGNORNCIA
1. A
IGNORNCIA
QUE SE
RECONHECE
IGNORANTE;

SIGNIFICADO DE DOUTA
IGNORNCIA
2. O
SENTIDO DA
EXPRESSO
S SEI QUE
NADA SEI;

SIGNIFICADO DE DOUTA
IGNORNCIA
3. A
CONSCINCIA
DO NO
SABER;

4.CONDIO
PRVIA
DA
DEMANDA DE UM
SABER PARA ALM
DO SABER QUE
NO
SE
SABE
(VERDADEIRO
SABER).

A MORTE DE
SCRATES

SCRATES
DEFENDE O
VALOR
UNIVERSAL
DAS LEIS.

Os amigos
de Scrates
procuram
convencer o
filsofo a
fugir, mas
este recusa.

ETAPAS DO
MTODO

MTODO
SOCRTIC
O

1
IRONIA
ETAPA
DESTRUTIVA:
destruio do
falso Saber;
Reconhecimen
to do no
saber.

2
MAIUTICA
ETAPA
CONSTRUTIVA:
levar o
interlocutor a
descobrir a
verdade
(conceito
universal)
dentro de si
(alma).

MTODO O DILOGO
!- IRONIA

SCRATES
Apresenta-se

como
ignorante,
solicitando ao seu interlocutor uma
definio de um conceito universal.
Exemplo: O que a justia?;

Analisa

a definio dada pelo seu

interlocutor,
extraindo
as
contradies dela decorrentes;

interlocutor acaba por reconhecer

a sua ignorncia (destruio do
falso saber) condio prvia 2
etapa do Mtodo.

MTODO
II- A MAIUTICA

SCRATES
AFIRMA

QUE NADA TEM A ENSINAR

AOS SEUS INTERLOCUTORES;

Segundo

Plato, Scrates foi

buscar a sua arte da maiutica
sua me que era parteira. Na
Grcia clssica s as mulheres
que j no podem dar luz
esto autorizadas a ajudar ao
parto das outras. Com Scrates
so os homens que do luz e
um parto das almas.

MTODO
II- A MAIUTICA

SCRATES
O

OBJECTIVO O DE
AJUDAR
OS
SEUS
INTERLOCUTORES
A
ENCONTRAR A VERDADE
(DEFINIO
DOs
CONCEITOS UNIVERSAIS)
QUE POSSUEM DENTRO DE
SI (alma);

17

A Glria de Scrates
14

15
18

11

13

10

9
S sei que nada sei!

42

43

37

39
41

40

66

36

44
55

56
20
21
22
O Mtodo Socrtico
Pensar atravs do Dilogo
perguntas e respostas destri as falsas crenas e
revela a verdade.
UMA
VIDA
NO
EXAMINADA
NO

DIGNA
DE
SER
VIVIDA.

54

45

53

58
46

52
47

24

48

25

26

49

33

51

28

30
29

34

31

PARTIDA

QUESTES
:

1.SCRATES DECIDE IR INVESTIGAR POR QUE

QUE ELE, QUE NADA SABE, O MAIS SBIO DOS
HOMENS.
A. DE QUE FORMA PROCEDE SCRATES NA SUA
INVESTIGAO?
B. A QUE RESULTADOS CHEGA?
C. QUAL O SABER PRPRIO DOS HOMENS?

QUESTES
:

2. Scrates foi acusado de corrpomper a

juventude, de no acreditar nos deuses da cidade
e introduzie novas divindades.
A. DE QUE MODO SE DEFENDE SCRATES DA
ACUSAO.
B. CARACTERIZA O MTODO A QUE RECORRE.

QUESTES
:

3. Scrates: () mesmo o filsofo que vos fala,

aquele que ama o saber, e no um desses homens
sem sombra de cultura, que amam apenas o triunfo
das suas teses! Refiro-me aos que, em qualquer
tipo de discusso, relegam para segundo plano a
natureza real das questes a tratar, e se
empenham exclusivamente em convencer os seus
ouvintes das opinies que eles mesmos sustentam
(). Plato, Fdon
a) A quem que Scrates se est a referir?
b) Quais so as principais diferenas entre Scrates
(Plato) e os Sofistas?

CONSULTAS
Rodrigues, Lus, Filosofia, 11 Ano, Pltano Editora.

Severino, Emanuel, A Filosofia Antiga, Edies 70.

REALIZADO POR:
Isabel Moura Duarte

Questes?