DISEO

METODOLGICO

Tipo de investigacin
Se debe formular segn el nivel de conocimiento
cientfico al que espera llegar el investigador:
Observacin.
Descripcin.
Explicacin.

Propsito

Sealar el tipo de informacin que

se necesita, as como el nivel de
anlisis que deber realizar
Deben tenerse en cuenta los objetivos
y las hiptesis planteadas

TIPOS DE INVESTIGACIN
CIENTFICA

Criterios para clasificarlas

1

Por el propsito
Bsica

Aplicada

Recaba datos empricos

para formular, ampliar o
evaluar la teora.

Resuelve problemas
prcticos.

Por el lugar

Bibliogrfica
De campo

De
laboratorio

Bsqueda de informacin
cientfica en libros y otras
fuentes afines
Observacin de hechos tal como
ocurren en la realidad y
verificacin del grado de
relaciones existente entre las
variables
Reproduccin de hechos y
conexiones de la naturaleza en
laboratorio para precisar la
causa

Por niveles de profundidad

Exploratoria

Descriptiva

Explicativa

Bsqueda de informacin para

familiarizarse con el entorno y
las variables

Descubrimiento de
relaciones entre variables
sin llegar al establecimiento
de relacin causa-efecto
Establece relaciones
causales entre las
variables, se cumple al
verificar hiptesis

Por tratamiento de
variables

Experimental

No
experimental

Cuasi
experimental

Manipulacin de una variable

para observar el efecto que
produce en la otra
No hay manipulacin de
variables, se basa slo en la
observacin de las mismas

No hay manipulacin de
variables; slo interesa dar
seguimiento a tratamientos
realizados por otros

Otra clasificacin frecuente

Segn su tipo de diseo
Para clasificarla deben
hacerse dos preguntas:
1. Establece o no establece relacin causaefecto?

NO

SI

Estudio de carcter
DESCRIPTIVO

Nos hacemos la segunda pregunta

2. Mediante que mtodo establece relacin causaefecto?

Mediante el mtodo de la
observacin (aprovechando
situaciones dadas sin alterar las
condiciones naturales del
fenmeno)

Estudio de
carcter
ANALTICO

Se da en el sentido de anlisis
estadstico, es decir, que en vez
de manipular personas, se
manipulan los datos con base
en el Anlisis estadstico

Basada en la experimentacin
(creando condiciones
especiales para el estudio)

Estudio de
carcter
EXPERIMENTAL

Esquema:

Causa-efecto
Causa-efecto

Experimental

Mtodo?
Si

Experimentacin

No
Observacin

Descriptivo

Analtico

Mtodo de investigacin
Constituye el conjunto de procesos que
se deben emprender en la investigacin
y demostracin de la verdad
Puede utilizarse:
Mtodo de observacin.
Mtodo inductivo.
Mtodo deductivo.
Mtodo de anlisis.
Mtodo de sntesis.
Debe seleccionarse
siempre referido al
problema planteado

Tcnicas de
Investigacin

La Observacin

Consiste en observar atentamente

el fenmeno, hecho o caso, tomar
informacin y registrarla para su
posterior anlisis.
Es un elemento fundamental de
todo proceso investigativo; en ella
se apoya el investigador para
obtener el mayor nmero de datos.

Pasos
objeto
Qu se va a observar

situacin
caso

Par a qu se va a observar

objetivos

orma en que se van a registrar los datos

Observar cuidadosa y crticament

Registrar datos observados
Elaborar conclusiones

Analizar e interpretar los datos

Informe de
observacin

Recursos
Fichas
auxiliares

Rcords anecdticos
Grabaciones
Fotografas
Listas de chequeo de datos

Modalidade
s

Directa o indirecta

Participante o no
participante

Estructurada o no
estructurada

De campo o de laboratorio

Individual o en equipo

La Encuesta
Es un mtodo que se realiza por medio de
tcnicas de interrogacin, procurando
conocer aspectos relativos a los grupos.
El objetivo de la encuesta es obtener
informacin relativa a las caractersticas
predominantes de una poblacin mediante
la aplicacin de procesos de interrogacin
y registro de datos
Objetiv
o
Obtener informacin relativa a
las
caractersticas
predominantes de una poblacin
mediante
la
aplicacin
de
procesos de interrogacin y

Estructurada
Semiestructura
da
la entrevista

Herramien
tas

el cuestionario

Abierto
Cerrado
Mixto

ambas
tcnicas de
interrogaci
n

Diferencias
Entrevista
Cuestionario
Un guin de preguntas generales Preguntas especficas y
estructuradas
El orden de presentacin es
El orden de presentacin es rgido
flexible
La comunicacin es libre
La comunicacin es restringida
Duracin indefinida
Duracin promedio
Pueden repetirse las sesiones
En general es una sola sesin
Importan las respuestas de una
Importan las respuestas de un
persona o un pequeo grupo
amplio grupo de personas
La comunicacin es ms verbal
La comunicacin es por escrito
Requiere de un entrevistador
No requiere de un entrevistador
Se puede observar y reportar las No es posible conocer las
reacciones del entrevistado
reacciones del encuestado
El entrevistador puede formular No se pueden formular nuevas
nuevas preguntas y el
preguntas ni ampliar respuestas
entrevistado ampliar sus
respuestas

El Fichaje
Consiste en registrar los datos que se van obteniendo en
los instrumentos llamados fichas, las cuales, debidamente
elaboradas y ordenadas contienen la mayor parte de la
informacin que se recopila en una investigacin, por lo
cual constituye un valioso auxiliar en esa tarea, al ahorrar
mucho tiempo, espacio y dinero.

Tipos de Fichas
1

Bibliogrficas
Referencia

de

Permiten confeccionar la bibliografa

final y las citas en el texto y organizar
la informacin que consultamos para
un campo de investigacin.

APA

De
contenido

Fichas textuales

es el contenido del texto escrito por el

autor, tal cual aparece en la obra
consultada o como fue dicho por aquel,
con las mismas palabras, construcciones
gramaticales y puntuacin, sin cambiarle
nada. Debe colocarse entre comillas.

Contenido:
La investigacin, cuando se orienta a la formacin acadmica y
profesional establecida dentro de un marco curricular
formalmente definido, se puede denominar investigacin
formativa
Referencia:

Parra, C. (s.f.).
Apuntes sobre la investigacin
formativa. Recuperado de http:// www.educacin y
educadores. unisabana.edu.co/index.php

Fichas de estudio

Son las fichas ms habituales en

cualquier trabajo. Contienen una
sntesis de la informacin que pueda
sernos de inters en los documentos
consultados.
Tambin pueden contener citas de !os
fragmentos que queramos reproducir
y que habrn de ir entre comillas y
con indicacin de las pginas.

Fichas de resumen

Se hacen tras la lectura de un

documento y van a contener a modo
de abstract, sumario o resumen la
valoracin o juicio personal que haya
tenido el documento para nuestra
investigacin.

El Test
Es una tcnica derivada de la encuesta, tiene como
objeto lograr informacin sobre rasgos definidos de
la personalidad, la conducta o determinados
comportamientos y caractersticas individuales o
colectivas de la persona

Un buen Test debe ser:

1. Vlido.
2. Confiable.
3. Objetivo.
4. Sencillo y
claro.
5. Econmico.
6. Interesante.

Documentales
El objetivo fundamental es el anlisis de diferentes
fenmenos (de orden histrico, psicolgico,
sociolgico, etc.) utiliza tcnicas muy precisas, de
la Documentacin existente, que directa o
indirectamente, aporte la informacin.
Se define como parte
esencial de un proceso de
investigacinIndaga,
cientfica.
interpreta,
presenta datos e
informaciones sobre un
tema determinado
de
Utiliza una
cualquier ciencia.
metdica de
anlisis.

 Utilizacin de documentos.
Caracterstic
Utiliza los procedimientos lgicos y mentales de toda
investigacin;
anlisis,
as
sntesis, deduccin, induccin, etc.
Generaliza sobre la base de lo fundamental.

Permiten redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar

hacia otras fuentes
de investigacin, orientar formas para elaborar instrumentos
de investigacin,
elaborar hiptesis, etc.
Se realiza en forma ordenada y con objetivos precisos, con la
finalidad de ser
base a la construccin de conocimientos.
Se basa en la utilizacin de diferentes tcnicas de localizacin
y fijacin de
datos, anlisis de documentos y de contenidos.

No confundir la Investigacin
Bibliogrfica
con la Investigacin
Documental

Ejemplo de Gua para anlisis

documental
Datos generales del Documento
1.Nombre:
2.Autor(es):
3.Fecha en que fue escrito:
4.Ubicacin:
Preguntas
Qu se encontr Qu es lo ms
Orientadoras
en el
relevante
documento

Experimentacin
Se
orienta
fundamentalmente
a
la
comprobacin de determinada hiptesis y
presenta las mejores condiciones para el
establecimiento de relacin causa-efecto.
Caracterst
icas:
1. Control:
El experimentador introduce uno o ms controles en la
situacin experimental, que incluyen el uso de un grupo
testigo, de control o de comparacin.

2.
Manipulacin
:
Se vara

conscientemente la variable
independiente y se observa el efecto que
ello
produce
sobre
las
variables
dependientes en cuestin.

3.
Observacin:

Se hacen observaciones sobre algunas

caractersticas de comportamiento de los
sujetos que intervienen en la investigacin.
Estas observaciones, que de preferencia han
de ser de ndole cuantitativa, constituyen la
variable dependiente.

Tcnicas para la recoleccin

de informacin
La informacin es la materia prima de la
investigacin, por tanto, se debe tener mucho
cuidado en definir cmo va a proceder para
obtener la informacin necesaria y correcta

Los objetivos, la hiptesis y el problema

determinan el tipo de informacin y las
fuentes que se necesitan.

Trabajo terico:
consultar libros
especializados, revistas,
peridicos, etc.

Trabajo terico-prctico:
se recoge en forma directa,
mediante observacin,
encuesta, etc.

Tratamiento de la
informacin
Determinacin de los procedimientos para la
codificacin y tabulacin de la informacin
para el recuento, clasificacin y ordenacin de
la informacin en tablas o cuadros.

Se debe definir la forma de presentacin

de los datos, representacin escrita, uso
de grficos, etc.