ACTIVIDAD DE ADQUISICIN

DEL CONOCIMIENTO
Nombre de los estudiantes:
Cuevas Gonzlez Kassandra Monserrath
Garza Rodrguez Cinthia Magaly
16
Gmez Chvez Jennifer Osianeth
N.L: 17
Ortiz Arteaga Brandon Kevin
Romo Manzanares Ral Antonio
Suarez Rocha Elizabeth Nayelli

1810380 N.L; 10
1800831 NL.
1819625
1795914 N.L; 29
1798124 N.L; 36
1798396 N.L; 40

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La Danza

Despus de realizar la lectura del tema 4, La danza en tu libro de texto, desarrolla las
siguientes actividades.
Elabora un resumen en donde menciones la definicin del arte de la danza y la
importancia, funcin y caractersticas de cada uno de los elementos que propone el autor.
Del subtema de los gneros dancsticos, prepara, junto con tu equipo una exposicin en
clase de las caractersticas de la danza en donde incluyas imgenes o videos que
evidencien las caractersticas propias de cada danza como vestuario, movimientos,
colores empleados, etctera.

La danza es considerada una de las actividades artsticas ms antiguas del mundo, es tambin una de las
ms complejas, una de las que presenta mayores dificultades para que el terico, el crtico, el
especialista y hasta el mismo bailarn o coregrafo ofrezcan explicaciones e indicaciones fciles y
comprensibles. El arte de la danza consiste en mover el cuerpo guardando una relacin consciente
con el espacio e impregnando de significacin al acto o accin que los movimientos desatan. La
msica como la danza son fenmenos temporales: poseen ambas un principio y un fin.
La danza se subdivide en 3; Elementos de la danza, gneros dancsticos y las tcnicas.
En los elementos de la danza encontramos 8 elementos que son: 1. El cuerpo humano, el cual se compone
de aspectos fsicos. 2. El espacio, es aquel espacio real que el ser humano llena al bailar. 3. El
movimiento, son los modos de manifestacin. 4. El impulso del movimiento, que son todos aquellos
movimientos que tengan significacin. 5. El tiempo que es todo apoyo o continente. 6. Relacin Luzoscuridad, esta se utiliza para recibir el impacto visual al pblico. 7. Forma o apariencia, realizar
movimientos con el cuerpo y por ltimo el espectador participante.
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En los gneros dancsticos se dividen dos grupos los cuales son: Autctonos y Populares.
Los autctonos son las danzas que van de generacin en generacin. Y los populares segn de donde
provengan y se realicen en el campo o en la ciudad, en este grupo se desprenden 2; Folklricas o
regionales: Expresan directamente las actitudes existenciales. Y las urbanas: desarrollo de la ciudad
como estructura poltico-social.
Y por ltimo tenemos las tcnicas: Clsica, moderna y contempornea.
Clsica: Modalidad Europea y asentada de manera codificada.
Moderna: Capta las inquietudes y las alteraciones de la especie humana.
Contempornea: Son los intrpretes ms hbiles, dotados, talentosos y auto-preparados.

Tipos de Danza.
Danza Acadmica.- Es aquella que se caracteriza porque se han creado mtodos de enseanza para
su aprendizaje, y estn reglamentados y sistematizados hasta cierto punto los pasos o movimientos a
realizar.

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Danza Clsica.- Es aquella que tiene su origen en Europa, ms concretamente en los bailes cortesanos
de la nobleza, como distraccin y diversin para esa clase social.

Danza Moderna.- Esta danza surge como una reaccin a las formas clsicas del Ballet buscando en
cierta forma una mayor expresin mediante los movimientos, para la expresin de los sentimientos e
ideas, usando una ampliacin de los movimientos que se usaban en el ballet clsico, pero teniendo an
una continuacin del ballet en sus formas y movimientos, sin embargo se cambian los vestuarios con los
que se realizan las danzas y se buscan mayores posibilidades expresivas dentro del espacio de baile.

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Danza Contempornea.- Este tipo de danza no se basa en el ballet clsico por lo que no tiene la rigidez
de movimientos que el ballet posee y comparte con la danza moderna.

Danza Tradicional.- Son danzas tradicionales todas aquellas que se transmiten por tradicin de
generacin en generacin, y a su vez forman parte del imaginario e identidad cultural de una comunidad
o regin especfica, tienen por lo comn un origen ritual.

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Danzas Folklricas.- Son aquellas que reflejan y conservan las costumbres y tradiciones de las
regiones donde se practican, conservando sus elementos originales tanto en la danza en s, como en
cuanto a la ropa, y dems parafernalia utilizada para su ejecucin.

Danzas Regionales.- Son parte de las danzas folklricas pero tienen una particularidad, que es la
adaptacin a una determinada regin y estilo propio, entendindose de esto, que la danza que es
ejecutada en cierta regin de un lugar.

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Danzas Populares.- Son danzas generalmente tradicionales, que poseen una connotacin de ndole
popular, entendindose esta como su uso o ejecucin en festividades no solo religiosas, sino profanas, con
una tendencia muy grande a la diversin de quienes la ejecutan o la observan, son ejemplo de este tipo,
danzas como las tarantelas, las jotas, el flamenco, boleros, danzas en crculos y otras.

Despus de realizar la lectura del tema 5, el teatro en tu libro de texto, desarrolla las siguientes
actividades.
1.- Elabora un esquema que incluya la funcin, antecedentes y definicin del teatro, los gneros
literarios, los puntos a considerar para analizar una obra, los movimientos dramticos de
vanguardia, tcnica moderna de actuacin, los elementos creadores del teatro, la parte que integran
la estructura del mismo y los tipos de escenarios que existen.
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Teatro
Funcin

Cultural, de comunicacin y mostrar costumbres e ideas por medio del gesto y

la palabra. a decir mejor; la culturizacin de un pueblo.

Antecedentes

El teatro aparece a la par con las primeras expresiones de el hombre.

Pintura: Rupestre
Escultura Puntas de lanza
Msica: Limitacin de los sonidos de los animales
Danza: Ceremonias
Arquitectura: Cavernas y acondicionamiento de las mismas

Definicin

El arte de representar, a travs de un medio de expresin audiovisual que

transforma un texto escrito en un texto vivido, para lograr la expresin mas
humana de emociones y sentimientos.

Gneros literarios

a)Gnero pico: Comprende todas las composiciones en que dominan las

narraciones. Aqu el hombre recurre a la memoria histrica para hacer
conciencia de los trabajos anteriores le han aportado mejores condiciones de
vida
b) Gnero lrico: Surgida ante la necesidad de contar con una conciencia
individual, es decir la relacin de un individuo determinado con otro
c)Genero dramtico: comprende todos aquellos textos en los cuales el escritor
narra acontecimientos y empresas como lirica sino que introduce personajes
que representar delante de los espectadores.

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Anlisis literario

Un anlisis sencillo para conocer mejor la obra dramtica, consta de los

siguientes elementos:
Tema: de lo que trata la obra
Argumento: resumen, estructura interna, plan de desarrollo.
Relacin espacial: lugares en donde se mueven los personajes
Relacin temporal: ubicacin temporal, manejo de la temporalidad, tiempo
objetivo lineal, tiempo subjetivo o histrico.

Movimientos dramticos de
vanguardia

Realismo: modo de expresin artstico de la vida, consistente en reflejarla sin

idealizacin ni sentimentalismo subjetivista.
Naturalismo: Describir objetivamente la realidad como un cientfico, con una
finalidad pedaggica y critica.
Expresionismo: corriente emocional de la plasmacin diversificada de un
mismo estado des espritu.
Existencialismo: corriente filosfica contempornea que se caracteriza por
intentar resolver el problema del ser a travs del anlisis de la existencia
humana.
pico: integra los elementos picos, relatos, supresin de la atencin, ruptura
de la ilusin etc.
Esperpento: se caracteriza por la estilizacin y deformacin de los personajes.
Absurdo: lo absurdo es los contrario y opuesto a la razn, se caracteriza por
los elementos pesimistas que la obra incorpora.

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Tcnica moderna de actuacin

Se pretende mediante el teatro, crear un tratamiento para los complejos y

conflictos. Esta tendencia enseo a los actores a recorrer a la imaginacin
etc.

Elementos creadores del teatro

a) El autor o dramaturgo: el artista que al escribir una pieza teatral, presenta

algn aspecto, un acontecimiento un suceso etc, de la existencia de el
hombre en accin-.
b) El director: por medio del texto desea dirigir un mensaje o punto de vista
de un hecho de la vida.
c) Los actores: personas que poseen el talento artstico de crear una ilusin
de naturalidad y de realidad en el personaje que representado.
d) El escengrafo: es quien debe resolver en el espacio escnico de que se
trate, todos los problemas espaciales, visuales etc.
e) Diseador de vestuario: es el diseador de vestuario, quien tomando en
cuenta la armona el color el contraste y los significados del color.
f) Iluminador: artista que por medio de su talento es capaz mediante el
empleo de la cantidad, la distribucin y el color de la luz de acentuar las
calidad emocionales y psicolgicas requeridas en la obra.

Tipos de escenarios

Tipo Isabelino: rodeado de publico en tres de sus lados.

Tipo arena circulo: rodeado en sus 360 grados por publico, acceso a actores
y entradas y salidas.
Tipo Italiano: el publico esta ubicado frente al escenario.

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Partes del
edificio teatral

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ACTIVIDAD DE
ORGANIZACIN Y
JERARQUIZACIN
1.Elabora dos mapas conceptuales que consideren los siguientes puntos: uno que
permita distinguir claramente los gneros dancsticos que el autor menciona y el otro
que integre los elementos creadores del teatro, as como las partes estructurales del
mismo.
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Escultura

Arquitectura

Danza

Msica

Pintura
Antecedentes
.

El Teatro es el arte de representar, a

travs de un medio de expresin
audiovisual que se transforma un texto
escrito en un texto vivido, para lograr
la expresin mas humana (el hombre
frente al hombre) de emociones y
sentimientos

Genero pico

Se usa el realismos
psicolgico como una
tcnica moderna en la
actuacin

Teatro

Genero lirico
Literatura
Genero dramtico

Movimientos dramticos
de vanguardia
Relacin
espacial
Relacin temporal.

Anlisis interno de la
obra literario
Tema
Argumento

Tragedia
Comedia
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pico

Absurdo

Esperpento

Expresionismo

Existencialismo

Naturalismo
Sala de espectadores

El edificio teatral

Partes del edifico

teatral

Foso de la orquesta.
Proscenio

Divisin del
escenario
Diferentes
tipos de
escenarios

Foro de arena

Escenario

Tramoya

Foro italiano
Foro isabelino

Realismo

Piernas
Bambalinas
Ciclorama

Arriba a la Izquierda
Arriba a la derecha
Abajo a la izquierda
Abajo a la derecha.
Centro
Proscenio izquierdo
Proscenio derecho
Proscenio centro.
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El autor o dramaturgo
El director
Elementos creadores
del espectculo
teatral

Los actores

El escengrafo
Iluminador

Diseador de vestuario

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