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Desarrollo Fsico del

Nio de 0 a 12 Aos

Introducci
n

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

Es importante mencionar que uno de los medios principales de donde el nio extrae
experiencias para enriquecer su conocimiento seda a partir de la movilidad fsica
que despliega los desplazamientos del propio cuerpo en el espacio, sus acciones
sobre objetos concretos, las interacciones con otros nios durante el juego
espontane o dirigido etc., son de fundamental importancia para consolidar
paulatinamente sus coordinaciones motoras, favorecer su desarrollo fsico general y
la construccin de su pensamiento; por lo tanto, cada accin tendiente a propiciar,
respetar y orientar la actividad fsica del nio debe considerarse como
imprescindible para favorecer su desarrollo integral.

En el infante se dan las primeras experiencias que le permiten salir poco a poco del
aura maternal para adquirir una relativa independencia de pensamiento y accin
gracias a la autonoma de movimientos amplios y finos que por medio de situaciones
le posibiliten tanto los grandes desplazamientos como la ejecucin de movimiento
precisos y que propicien su salud fsica y mental, en la participacin de todas
aquellas acciones guiadas hacia un bienestar.

Es importante que el educador conozca las caractersticas evolutivas de maduracin


del nio, con el fin de proporcionarle una estimulacin que respete su ritmo de
desarrollo individual, y le permita desenvolverse favorablemente con los dems

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

1. PRIMER
TRIMESTRE

2. SEGUNDO
TRIMESTRE

3. TERCER
TRIMESTRE

Sabas

s que
Desde
que esta
m o s en
el vientre
de la ma
dre
nos mov
emos, a
un
tenien
do das de
nacido
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DESARROLLO PRENATAL
El
desarrollo
humano
comienza
en
fracciones
de
segundo,
cuando
el
espermatozoide fecunda al ovulo, este
organismo se divide y se implanta en la
pared del tero. El huevo fecundado
desciende desde la trompa de Falopio hacia
el tero y adquiere la forma de una esfera
llena de lquido que se denomina blastocito,
algunas clulas se agrupan en sus bordes y
forman el disco embrionario.
Podemos dividir el desarrollo prenatal en tres etapas:

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

1
mes

PRIMER
TRIMESTRE

2
mes

3
mes

Etapa
2-4
aos

o
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Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
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Etapa
8-10
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Etapa
10-12
aos

Biograf
a

Comienzan a fusionarse los pliegues de tejido que formaran la


espina dorsal y el cerebro.
El tamao aproximado es de un frijol.
Se formara el estomago, hgado, pncreas.
Se estar desarrollando el odo interno y la laringe.
Se formaran los riones y sus dedos.
Se har presente el tubrculo genital y sus fosas nasales.
Sus ojos sern muy grandes (no tendr parpados)
Ser del tamao de un dedal.
Las gnadas se convertirn en testculos u ovarios.
Los dedos estarn completos.
Los huesos se soldificaran poco a poco y comenzara a moverse
espordicamente.
Podrn distinguirse sus extremidades.
Sera del tamao de un chupn.
Los parpados comienzan a fusionarse.
Ya tiene uas, iris, estructura cerebral.
Los intestinos estn tomando su lugar
Se comienzan a formar 20 dientes debajo de las encas.
Se puede escuchar el latido de su corazn.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

4
me
s

Lo S
mo s pa aba
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s
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ad
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SEGUNDO
TRIMESTRE

Etapa
2-4
aos

5
me
s

6
me
s

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Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Al inicio de este mes medir 13 cm.


Sus riones estarn produciendo orina, la
cual se desechara a travs del liquido
amnitico.
Pesara alrededor de 70gr.
Su piel es tan delegada que se puede ver a
travs de ella.
Sera del tamao de un pequeo zapato.
Pesara aproximadamente 250 gr.
Sus ojos y parpados estarn formados.
Sus reflejos se siguen desarrollando como la
respiracin y la succin.
Ya tiene huellas digitales.
Podrn verse sus genitales
Sus pulmones maduraran un poco ms.
Abrir los ojos y tendr control sobre ellos.
Los huesos seguirn solidificndose.
Su respuesta al sonido ser consistente.
Su piel se tornara opaca.
Dormir en intervalos regulares.
Tendr mucha actividad en el cerebro.
Al final de este mes pesara alrededor de un kilo

Biograf
a

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

7
m
es

Etapa
2-4
aos

o
o
o
o

8
m
es
TERCER

TRIMESTRE
9
m
es

o
o

Etapa
4-6
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Etapa
6-8
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Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Medir unos 30 cm.


Po el tamao le costara un poco moverse
y estirarse
Pesara casi 2 kilos.
Su sistema nervioso habr madurado
Su cerebro funcionara al a perfeccin y las
neuronas le ayudaran a comprender el entorno
incluso podr detectar imgenes difusas.
Pesara un poco mas de 2 kilos y medir 43 cm.
Sus riones estarn completamente
desarrollados, se prepara para respirar y
regular su temperatura corporal.
Es probable que tenga pelo todos sus sistemas
estarn formados y funcionaran
correctamente.
Los huesos del crneo se fusionara para poder
nacer.
Su tamao ser aproximado al de una sandia.

Biograf
a

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
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Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

Etapa 0-2 aos


1. LACTANTES I
(DE 0 A 8
MESES)
2. LACTANTES II
(DE 8 A 16
MESES)
3. LACTANTES
III (DE 16 A
24 MESES)

"El tamao de mi cerebro es slo un tercio en


comparacin con el de un adulto... Pero tengo
millones de conexiones neuronales en mi cerebro que
necesitan ser estimuladas!"

Introducci
n

Etapa
prenat
al

LACTANTES I
(DE 0 A 9
MESES)

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
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Etapa
6-8
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Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

DE 0 A 3 MESES
Este perodo se caracteriza por la "hipertona" en las extremidades del beb, es
decir que los bracitos y sus piernas permanecen "duros", esto hace que estn la
mayor parte del tiempo flexionados.
El tronco del beb se caracteriza por una "hipotona", una escasa fuerza en sus
msculos que le dificulta levanta la cabeza cuando esta echado boca abajo.
Posteriormente, entre el segundo y tercer mes, el beb, apoyndose sobre los
antebrazos, podr levantar y sostener la cabeza as como girarla hacia la derecha e
izquierda.
Reflejo de prensin palmar, podr agarrar cosas que se le pongan en sus manos,
las cuales se convierten en la principal fuente de entretencin: las junta, las
separa, las abre, las observa y juega con ellas mientras las mueve.
DE 4 A 6 MESES
Adquiriere mayor habilidad motora, empezar a voltearse, girar, arrastrase y
posteriormente podr sentarse con apoyo de almohadas en la espalda.
Explora los objetos con su boca, manos y vista; comenzar a repetir acciones que
producen una respuesta o resultado (causa-efecto)
Su desarrollo intelectual se rige por acciones que l, realiza y que producen
resultados ms all de su propio cuerpo.
Reconoce a sus padres al verlos u orlos y distingue las caras conocidas de las
desconocidas.
DE 7 A 9 MESES
El beb podr sentarse solo.
En el noveno mes empezar a gatear, este proceso es muy importante, pues
demuestra un gran avance en el desarrollo neurolgico y de coordinacin del beb,
le permitir tener mayor autonoma y libertad para desplazarse
Mayor habilidad con las manos, (motivar a golpear los objetos entre s); al
noveno mes podr coger objeto ms pequeos flexionando simultneamente los
dedos (ndice, medio y pulgar).

Introducci
n

Etapa
prenat
al

LACTANTES II
(DE 10 A 18
MESES)

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

DE 10 A 12 MESES
El nio comienza a tener mayor independencia y a mostrar mayor
movilidad y facilidad de desplazamiento, su gateo es ms gil y veloz y
se pone de pie sujetndose de lo que tiene a su alcance como por
ejemplo algn mueble, algunos bebs comenzarn a caminar
DE 13 A 15 MESES
Ya puede pararse y caminar solo
Posteriormente al lograr el equilibrio demostrar pasos ms fuertes y
seguros, podr agacharse para recoger juguetes del piso y llevarlos a
otro lugar.
Utiliza con mayor destreza sus dedos ndice y pulgar para realizar el
movimiento pinza, podr coger objetos ms pequeos, realizar
garabatos y pintar con tempera usando solo el dedo ndice, puede
arrugar y rasgar papel de un solo tirn as como bajar y subir cierres.
DE 16 A 18 MESES
Marcha definida y ms veloz, hbil para subir y bajar de los
muebles; constante actividad, coge, transporta y tira los objetos que
estn a su alcance, patea la pelota. Le gusta subir las escaleras, puede
hacerlo, cogido de la mano o gateando pero requiere ayuda para bajar.
Puede meter cuentas pequeas en un recipiente haciendo uso de un
movimiento pinza mucho ms desarrollado y definido. Pone cajas u
objetos uno dentro de otro.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

DE 19 A 24 MESES
LACTANTES III
(DE 19 A 24
MESES)

Logra mayor control de su cuerpo, se levanta y se sienta


con mayor facilidad, camina con mejor coordinacin de
costado y hacia atrs, puede correr, girar y detenerse sin
caerse.
Patea la pelota con precisin, manteniendo el equilibrio.
Sube las escaleras solo cogindose de las barandas,
puede bajar algunos escalones tomado de una sola mano.
Mejora su capacidad para abrir las cajas, ensartar
cuentas, puede hacer torres con ms cubos, trozar papel,
armar rompecabezas y realizar garabatos libremente.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

Etapa 2-4 aos

SE
CARACTERIZA
POR SER
EGOCNTRIC
O

En esta etapa el nio se


caracteriza por ser
egocntrico, no acta en forma
casual, se gua por sus propios
intereses,
las
percepciones
necesidades y temores son el
principio de explicacin de todos
los
acontecimientos
que
el
experimenta.
Su pensamiento no esta ligado a
las reglas de la lgica de un

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

El lenguaje se presenta en esta etapa de manera


fluido y espontane.
Es difcil organizar el tiempo y confunde fcilmente el
ayer con el ahora.
SE
CARACTERIZA
POR SER
EGOCNTRIC
O

su sistema nervioso tiene gran excitabilidad.


El crecimiento del tejido muscular se efecta
principalmente a expensas del engrosamiento de las
fibras musculares pero debido a la relatividad debilidad
del sistema seo y la mnima resistencia no son capaces
de soportar una tensin muscular prolongada en el
esqueleto ya que aun queda mucho tejido cartilaginoso
gracias a loa cual es posible su crecimiento.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

Etapa 4-6 aos


El desarrollo fsico y social normal de los nios
entre 4 y 6 aos de edad abarca muchos
acontecimientos fundamentales significativos.
acontecimientos
significativos

Introducci
n

Etapa
prenat
al

acontecimientos
significativos

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
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Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

El desarrollo motor grueso en nios de 4 a 6 aos debe


incluir:
mayor habilidad para correr, saltar, hacer los primeros
lanzamientos y patear
habilidad para atrapar una pelota que rebota
habilidad para pedalear un triciclo a los 3 aos, pero quiz no
manejar bien el volante sino hasta los 4 aos
alrededor de los 4 aos, habilidad para saltar en un pie y
balancearse luego sobre un solo pie durante unos 5 segundos
habilidad para caminar apoyando desde el taln hasta los
dedos
Los acontecimientos importantes del desarrollo motor fino
deben incluir:
capacidad para dibujar un crculo si se lo solicita, alrededor de
los 4 aos de edad
dibujar personas con 2 3 partes
comenzar a utilizar tijeras de punta roma para nios
vestirse (con supervisin)
capacidad para dibujar un cuadrado a la edad de 4
progresar con el uso de las tijeras hasta cortar en lnea recta
capacidad de ponerse la ropa correctamente
manejar bien la cuchara y el tenedor al comer
alrededor de los 5 aos, untar con un cuchillo
capacidad para dibujar un tringulo

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n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

Etapa 6-8 aos

EXPERIMENTAR
COSAS NUEVAS

Entre los 6 y los 8 aos el nio es ms autnomo a nivel motor e


inicia una primera independencia a nivel emocional. Su desarrollo
fsico le permite realizar casi cualquier ejercicio que se proponga y le
encanta participar en actividades individuales y, sobre todo, grupales.
Las relaciones sociales son tambin una necesidad vital que cobra
mucha importancia ya que se apoyan en los amigos para generar esa
primera independencia. El juego que realizan los nios cambia y
ahora se centran en juegos de reglas: el escondite. Etc. Estos son
juegos que implican mucha movilidad, pero tienen unas reglas de
funcionamiento determinadas. Si un nio quiere participar en el juego
de un grupo, tendr que aprender y respetar tales reglas. Los juegos
en grupo son formas de ensayar su manera de interactuar con otros
nios. Durante el juego, empiezan a hacerse notables roles como el
noble, el tramposo, el inconformista, etc. El problema surge cuando
su iniciativa, competitividad con los otros y ganas de experimentar
cosas nuevas se une a su inexperiencia y poca perspectiva del riesgo.
Esta circunstancia hace que sea la poca ms habitual para cadas
que requieren sutura, esguinces, rotura de huesos, etc.
Caractersticas fsicas. Sus msculos pequeos no son bien
coordinados y por eso los trabajos manuales no deben ser
complicados ni detallados. Quiere participar en vez de mirar. Busca
aprobacin de los adultos. Es enrgico pero se cansa fcilmente.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

Crece un promedio de 2,5 pulgadas (aproximadamente 6 cm)


por ao.
A los 8 9 aos empieza a aumentar de peso ms
rpidamente.
Los msculos grandes de los brazos y las piernas estn ms
desarrollados que los msculos pequeos. El nio es capaz de
hacer rebotar una pelota y correr, pero le resulta difcil hacer
ambas cosas al mismo tiempo.
Aunque pueda estar cansado, tal vez no quiera descansar.
Usted tendr que planearle tiempo de descanso.
Desaparecen los dientes de leche. Emergen los primeros
EXPERIMENTAR molares permanentes.
COSAS NUEVAS Puede sufrir de odos: otitis.
Puede tener problemas con la nariz y con la garganta:
anginas, faringitis.
Propensin a enfermedades infecciosas.
Suele adelgazar; lo importantes es que coma bien y est
activo.
Reacciona con su cuerpo: atraviesa todas las emociones y
pasa del llanto a la risa, de la serenidad a la violencia, del
cario a la indiferencia con mucha facilidad.
Suele ser muy activo. Necesita saltar, correr, resbalarse,
caerse, mancharse y romperse la ropa.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

Etapa 8-10 aos


El crecimiento y desarrollo fsico es tan particular en este perodo
que existen grandes diferencias entre nios de igual edad; sin
embargo, una de las caractersticas generales, es que la velocidad
de crecimiento, continua siendo lento y gradual en casi todas las
partes del cuerpo.

GRANDES
DIFERENCIAS
ENTRE NIOS

La coordinacin y el control muscular aumenta a medida que se van


perfeccionando las habilidades motoras y finas. Sin embargo, el
crecimiento de los msculos grandes, antes que los finos
determinan una torpeza esperable para la edad.
El peso y talla durante los aos escolares va mostrando una
diferencia relacionada directamente con el sexo. Los varones
tienden a aumentar de peso hasta los 12 aos y la ganancia en
altura, es similar en varones y nias.
El incremento de peso es de alrededor de 2,0 a 2,5. kilos en el ao
y de talla , alrededor de 5 a 6 cm. en el ao . A partir de los 9 aos
ocurre en las nias el "estirn" y en los nios ocurre a partir de los
10,5.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

Proporciones Corporales
Respecto a las proporciones corporales, tanto nias como nios, tienen
piernas y brazos largos, predominio del tejido muscular por sobre el
adiposo, antes de los 12 aos, adelgazando generalmente.
Cabeza

GRANDES
DIFERENCIAS
ENTRE NIOS

Alcanza el tamao adulto, a expensas del incremento del tejido cerebral


ya que se produce un gran desarrollo de la corteza. En trminos de
velocidad de crecimiento, a partir de esta edad, el cerebro experimenta
una desaceleracin que se traduce en casi nulo crecimiento del
permetro craneano en las etapas siguientes.
Cara
La dentadura en este periodo se inicia con 20 piezas dentarias aparecen
el 1 y 2 molar a los 6 y 12 aos respectivamente; adems, el cambio
de la dentadura de leche se inicia alrededor de los 6 a 7 aos finalizando
despus de los 12 aos.
La denticin permanente en este perodo consta de 28 piezas : 8
incisivos, 4 caninos, 8 pre-molares y 8 molares. Sin embargo, existe
variacin individual considerable en el cambio de piezas. Hay un
crecimiento de los huesos de la cara en sentido longitudinal, debido a la
aparicin de la denticin definitiva.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

GRANDES
DIFERENCIAS
ENTRE NIOS

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

TRAX
Las costillas aparecen oblicuas y el dimetro antero posterior
del trax es menor en comparacin al dimetro lateral. El
crecimiento de los pechos en las nias se produce a partir de
los 8 aos.
El trax del nio presenta un buen desarrollo muscular de los
pectorales en ambos sexos. La respiracin es torcica idntica
a la del adulto en frecuencia y profundidad: 17 a 20
respiraciones por minuto. Ha aumentado considerablemente la
CAPACIDAD PULMONAR.
A nivel del aparato circulatorio, el corazn alcanza el tamao
adulto y su frecuencia cardiaca entre los 6 y 12 aos flucta
entre 95 y 85 latidos por minuto. La presin normal de este
perodo es de 100 /60 a 118/60 mmhg. mantenindose
constante la presin mnima o diastlica
ABDOMEN
El abdomen es plano debido al desarrollo alcanzado por
msculos rectos anteriores y oblicuos. El proceso de
crecimiento y desarrollo del aparato digestivo y renal ha
alcanzado su mxima plenitud y la secrecin diaria media de
orina, a partir de los 8 aos, es de 700 cc a 1500 cc en 24
horas. La capacidad gstrica es de 500 cc.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

GRANDES
DIFERENCIAS
ENTRE NIOS

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

SISTEMA ENDOCRINO
Para cuando llega la pubertad los rganos reproductores estn
iniciando su funcionamiento, pero an no han alcanzado el
desarrollo y capacidad del adulto. Es un perodo donde
tambin se inicia de manera incipiente el funcionamiento de
las glndulas sudorparas y sebceas.
SISTEMA INMUNOLGICO
A partir de los 7 aos se produce un aumento o Peak de la
capacidad inmunitaria lo que hace al nio ms resistente a las
enfermedades. Los nios presentan un aumento de tamao de
los ganglios, que tienen participacin importante en la defensa
del organismo. Estos son posibles de palpar al examinarlos.
DESARROLLO SEO
La variacin normal de la maduracin sea puede ser grande y
debe ser tomada en cuenta cuando se valora al nio. Hay
variaciones definidas por el sexo. La maduracin sea en las
nias, por varios meses, es ms rpida a la madurez sea de
los nios durante la primera dcada de la vida. En la segunda
dcada, puede haber una diferencia mayor en los nios que en
las nias, la edad sea puede variar de la edad cronolgica en
un ao sin que esto sea anormal.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

DESARROLLO FSICO DE LOS 10 A LOS 12 AOS

10 A LOS 12
AOS

NIAS

NIOS

La pubertad, adolescencia inicial o adolescencia temprana es


la primera fase de la adolescencia y de la juventud,
normalmente se inicia a los 10 aos en las nias y 11 aos
en los nios y finaliza a los 14 aos. En la pubertad se lleva a
cabo el proceso de cambios fsicos en el cual el cuerpo del
nio o nia se convierte en adolescente, capaz de la
reproduccin sexual.
El crecimiento se acelera en la primera mitad de la pubertad,
y alcanza su desarrollo al final. Las diferencias corporales
entre nios y nias antes de la pubertad son casi nicamente
sus genitales. Durante la pubertad se notan diferencias ms
grandes en cuanto a tamao, forma, composicin y
desarrollo funcional en muchas estructuras y sistemas del
cuerpo. Las ms obvias son las caractersticas sexuales
secundarias. En sentido estricto, el trmino pubertad se
refiere a los cambios corporales en la maduracin sexual ms
que a los cambios psicosociales y culturales que esto
conlleva.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

LOS CAMBIOS FSICOS EN NIAS SON:


Crecimiento de vello pbico.
10 A LOS 12
AOS

Cambios en la vagina, el tero y los ovarios.


Inicio de la menstruacin y fertilidad.

NIAS

Cambio en la forma plvica, redistribucin


de la grasa y composicin corporal.
Crecimiento de vello facial y corporal.
Aumento de estatura.
Olor corporal, cambios en la piel y acn.
Inicio de actividad sexual.

Biograf
a

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

EN EL VARN SE PRODUCEN LOS SIGUIENTES CAMBIOS FSICOS


Y FISIOLGICOS:

10 A LOS 12
AOS

Desarrollo de caractersticas sexuales secundarias.


Desarrollo de la musculatura.
Crecimiento de los testculos y pene.
Crecimiento del vello pbico y corporal.
Emisin nocturna de semen.

NIOS

Engrosamiento de la voz.
Olor corporal.
Crecimiento repentino en la estatura y peso
Aumento de la libido, y consecuentemente, un impulso que puede llevar
al joven a estimular sus rganos genitales.
Incremento de la actividad de las glndulas sudorparas.
Incremento de la actividad de las glndulas sebceas.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

BIOGRAFA
Watson, E.H. y Lorey G.H. CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIO Bva. Ed. Mxico. Trillas 1982
Gordon, Catharine M.; Laufer, MR (2005). Cap. 4: Fisiologa de la pubertad. En Emans SJH, Goldstein DP, Laufer,
MR, eds..
ZAPATA, Oscar Aquino. (1990). Psicomotricidad, base de apoyo de los aprendizajes escolares. Mxico: Trillas.
VYGOTSKI Lev. (1989) Desarrollo de los procesos psicolgicos superiores. ED. Crtica. Barcelona.
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MAIER, Henry (1.975) tres teoras sobre el desarrollo del nio. Erickson, Piaget y Sears. Amorrato editores Buenos
Aires.

Introducci
n

Etapa
prenat
al

Etapa
0-2
aos

Etapa
2-4
aos

Etapa
4-6
aos

Etapa
6-8
aos

Etapa
8-10
aos

INTEGRANTES
Sofa Garca Hernndez
ngel Bautista Montes
Fabiola Cruz Arias Rojas
Carlos Revelo Surez
Sandra Garca
Marcelina Anatleto
Anita Lira Vargas
Eulalio Martnez Calzada

Etapa
10-12
aos

Biograf
a

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