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CLASES DE RECEPTORES:
1.- BASICOS
1.- MECANORECEPTORES: Reconocen la deformacin
mecnica del receptor o de las clulas vecinas.
DIVISION:
A) PARA LA SENSIBILIDAD TACTIL: Se encuentran en
la epidermis y dermis: terminaciones nerviosas
libre, terminaciones de Rufini, discos de Merkel,
corpsculos
de
Pacinni,
terminaciones
del
folculo piloso.
CLASES DE RECEPTORES:
1.- BASICOS
DIVISION:
B) PARA LA SENSIBILIDAD DE TEJIDOS
PROFUNDOS:
terminaciones
nerviosas
libre, corpsculos de Rufini, Pacinni,
tendinoso de Golgi, husos musculares.
C)Para
la
AUDICION:
Receptores
al
sonido de la cclea.
D)
Para
el
EQUILIBRIO:
Receptores
vestibulares.
E)
Para
la
PRESION
ARTERIAL:
Barorreceptores de los senos carotideos
y de la aorta.
CLASES DE RECEPTORES:
1.- BASICOS
2.TERMORRECEPTORES:
Reconocen
cambios de temperatura.
A)Para
el
FRIO.
Terminaciones
nerviosas libres.
B) Para el CALOR: Terminaciones
nerviosas libres.
3.- NOCICEPTORES: Reconocer el dao
tisular, sea por lesin fsica o
qumica. Contempla los receptores
para
el
DOLOR,
dado
por
terminaciones nerviosas libres.
CLASES DE RECEPTORES:
1.- BASICOS
4.ELECTROMAGNETICOS: Responden a
la luz que llegan a la retina:
CONOS Y BASTONES.
5.- QUIMIORRECEPTORES: Son la base
de la sensaciones gustativas y
olfatorias,
as
como
de
la
concentracin de oxigeno y CO2 en
la sangre o la osmolaridad de
lquidos corporales.
CLASES DE RECEPTORES:
1.- BASICOS
5.- QUIMIORRECEPTORES: esto son:
A)Los
receptores
de
los
BOTONES
GUSTATIVOS para el GUSTO.
B) Los receptores del EPITELIO OLFATORIO
para el OLFATO.
C)
Los
receptores
de
los
CUERPOS
CAROTDEOS Y AORTICOS para el OXIGENO.
D) Probablemente neuronas de los NUCLEOS
SUPRAOPTICOS para la OSMOLARIDAD.
E) Receptores del BULBO RAQUIDEO y en
los CUERPOS CAROTIDEOS Y AORTICO para el
CO2
CLASES DE RECEPTORES:
1.- BASICOS
CLASES DE RECEPTORES:
2.- OTRA CLASIFICION
1.-EXTRARRECEPTORES:
Captan
los
estmulos externos. Su funcin es
mantener enterado al hombre de los
cambios que ocurren en el medio
exterior o mundo fsico: ojo,
odos, piel, nariz y lengua.
2.- PROPIOCEPTORES: Se dividen en:
a) KINESTESICOS: se encuentran en
los msculos, las articulaciones y
los tendones.
CLASES DE RECEPTORES:
2.- OTRA CLASIFICION
2.PROPIOCEPTORES:
Se
dividen en:
b)
ESTATICOS
o
de
EQUILIBRIO: Se encuentran en
los canales semicirculares,
el utrculo y el sculo del
odo medio.
EL PROCESO DE LA
SENSACION
DISTINGUES
TRES FASES O
SE
TRES
MOMENTOS:
1.- FASE FISICA: Corresponde al momento en
que el excitante fsico entra en contacto con el
receptor.
EL PROCESO DE LA
SE DISTINGUES TRES FASES
O TRES MOMENTOS:
SENSACION
2.- FASE FISIOLOGICA: La accin del excitante desencadena una serie
de fenmenos fisiolgicos en el organismo. Acta sobre un receptor
sensorial, los cuales se encuentran localizados en casi todo el cuerpo,
ya que son los encargados de llevar a cabo la TRANSDUCCION, es
decir, un proceso por el que las propiedades fsicas de los estmulos
son convertidos en seales neurales que luego son transmitidas al
cerebro a travs de nervios sensoriales especializados.
EL PROCESO DE LA
SENSACION
DISTINGUES
TRES FASES O
SE
TRES
MOMENTOS:
3.- FASE PSICOLOGICA: Se da cuando el
cerebro recibe la impresin y sta se hace
consciente.
La SENSACIN es por tanto, la conciencia
EL PROCESO DE LA
SENSACION
Los dos primeros
momentos
son preliminares y necesarios
para que se produzca la
sensacin, pero sta no
ocurre hasta la tercera fase,
ya que el proceso psicolgico
no se detiene ah, sino que se
contina con la percepcin.
EL PROCESO DE LA
SENSACION
La experiencia sensorial
es un fenmeno
COGNOSCITIVO (por medio de las
sensaciones conocemos las cualidades de las
cosas: blanco, fro, spero, etc.), que nunca
se da aislada sino integrada en una vivencia
total ( la sensacin despierta en m un
sentimiento, unas reacciones motrices, un
pensamiento, etc.). A la conciencia no llega
nunca una sensacin aislada, sino un
conglomerado de sensaciones, gracia a la
intervencin de una aptitud o factor
configurado que integra las sensaciones en
figuras.
EL PROCESO DE LA
La excitacin se
origina por la accin de
SENSACION
un estmulo sobre el rgano sensorial.
CONSIDERACIONES
GENERALES SOBRE LA
1.- Cada rgano sensorial
suele ser excitado por
SENSACION
CONSIDERACIONES
GENERALES SOBRE LA
aqu que SENSACION
MLLER afirmara
De
que
un mismo estmulo al actuar
sobre
diferentes
rganos
sensoriales, provoca diferentes
sensaciones,
y
distintos
excitantes al actuar sobre un
mismo
rgano
sensorial
no
produca sino la misma sensacin.
CONSIDERACIONES
GENERALES SOBRE LA
.De aqu la LEY DE
WEBER: La cantidad que hay
SENSACION
que aadir a una excitacin dada para que se
produzca una diferencia en la sensacin es
normalmente una fraccin constante de la
excitacin.
ADAPTACION SENSORIAL
Es la disminucin en la sensibilidad ante estmulos
que permanecen sin cambio a lo largo del tiempo.
Se produce cuando la persona se acostumbra a un
estmulo y cambia su marco de referencia. Por
consiguiente, no responde al estmulo del mismo
modo en que lo haca antes.
ADAPTACION SENSORIAL
De esta manera, la ADAPTACIN permite a
nuestros sentidos ser tan sensibles como sea
posible, dadas las condiciones ambientales
presentes, sin sobrecargarlos, y de esta manera nos
da la posibilidad de funcionar de manera efectiva
en una gran variedad de condiciones.
Por otra parte, tambin, otra ventaja prctica es que
si no ocurriese, siempre estaramos distrados por la
corriente de sensaciones que experimentamos cada
da.
Sin embargo, la adaptacin sensorial no siempre es
benfica y puede incluso ser peligrosa.
FINALIDAD DE LA SENSACION
l. LA SENSACIN ES LA CONDICION DE LA
PERCEPCIN, ya que esta no puede darse
sin ella. La percepcin se constituye a partir de
las sensaciones, pero es ms que la simple
suma de stas. Por las sensaciones captamos
cualidades del mundo o nos ensean algo que
es de tipo sensible e inmediato. De aqu que
la sensacin sirva para ORIENTARNOS en el
mundo.
FINALIDAD DE LA SENSACION
2. Otra misin de la sensacin es colaborar a
la CONSERVACIN Y DEFENSA del
individuo. La sensacin ayuda al hombre a
tomar conciencia no solo del objeto, sino
tambin de s mismo.
3. La importancia de la sensacin para el
DESARROLLO DEL PSIQUISMO TOTAL es
ms grande de lo que pudiera creerse. Hasta
tal punto es as, que un hombre privado de
sensaciones llega a presentar anomalas
psquica..
FINALIDAD DE LA SENSACION
4. La importancia de la sensacin y la
percepcin radica en que nuestro
comportamiento es en gran medida
un reflejo de la forma en que
reaccionamos ante los estmulos
provenientes del mundo que nos
rodea.
PERCEPCION
Es un proceso constructivo por
medio del cual vamos ms all de
los estmulos que se nos
presentan al organizarlos e
interpretarlos, e intentamos
construir una situacin
significativa la cual nos ayuda a
comprender nuestro entorno.
EL PROCESO PERCEPTUAL:
DE
FORMA
ESQUEMATICA
SE
PUEDE
REPRESENTAR DE LAS SIGUIENTES MANERAS;
EL PROCESO PERCEPTUAL:
DE
FORMA
ESQUEMATICA
SE
PUEDE
REPRESENTAR DE LAS SIGUIENTES MANERAS;
PERCEPCION: PROCESO
ESTIMULO DISTAL: Es el estmulo en el
medio.
ESTIMULO PROXIMAL: Es el que
estimula los receptores visuales del que
percibe.
TRANSDUCCION: Es la transformacin
de una forma de energa en otra.
PROCESAMIENTO NEURONAL: Es el
conjunto de las operaciones que
transforman las seales elctricas en las
redes de neuronas.
PERCEPCION: PROCESO
PERCEPCIN: Es la organizacin e
interpretacin de todas las seales
elctricas que llegaron a travs de las
neuronas a una determinada rea de
nuestro cerebro.
RECONOCIMIENTO: Es nuestra
capacidad de situar los objetos en
categoras que les confieren un
significado.
PERCEPCION: PROCESO
ACCION: Es la etapa que sigue a la
percepcin y el reconocimiento.
Algunos investigadores consideran
que la accin es un resultado
importante del proceso de percepcin
por su valor para la sobrevivencia.
1. PROCESO DE RECEPCIN
SENSORIAL: Est dada a travs de los
diferentes tipos de receptores que
tenemos. Aunque es bueno aclarar que
ste en realidad son puras
abstracciones, ya que nunca percibimos
una sensacin aislada ni incluso en el
caso ms simple de comparar dos
sensaciones del mismo tipo para
diferente intensidad.
2. PROCESO DE SIMBOLIZACION: La
percepcin est siempre asociada a un
concepto, pero adems hay una aprehensin
inmediata de un significado, de un smbolo
intelectivo.
3. PROCESO EMOCIONAL: Muchas
percepciones pueden dejarnos indiferentes,
pero otras pueden ir estrechamente asociadas
aun proceso emocional proporcionndonos un
placer o emocin agradable o viceversa,
desagradable.
Estimulo Visual
La
luz
es
una
radiacin
electromagntica que se comporta
como onda y como partcula.
La luz tiene un amplio espectro, pero el
ojo humano solo puede ver una
pequea parte, entre los 400 y 700 nm.
Luz .
Longitud de onda: distancia que recorre la luz
durante un ciclo
Matiz; reaccin psicolgica del color producida
por una longitud de onda
Pureza; la mezcla de longitud se relaciona con
la saturacin percibida de un estimulo visual
Amplitud;
altura de una onda luminosa
relacionada con la brillantez del estimulo
visual
rgano
fisiolgico
que
permite
experimentar la sensacin de luz y color.
Transforma la energa luminosa en energa
nerviosa.
Se puede comparar con una cmara
fotogrfica:
Objetivo, la crnea, el humor acuoso y la retina
Diafragma, el iris
Pelcula fotosensible, la retina
Foto-receptores: conos y bastoncillos
Cavidad anterior
CRNEA
IRIS
CUERPO CILIAR
LIGAMENTOS SUSPENSORIOS
CRISTALINO
Cavidad anterior
CRNEA: es transparente, y es la ventana del
ojo.
IRIS: tiene forma de anillo, es una abertura
central que rodea a la pupila, es un diafragma
que regula la cantidad de luz que debe pasar
hasta la retina, es una estructura con pigmento,
y est sujeto un ligamento, el cuerpo ciliar.
(La pupila es una abertura dentro del iris que permite
mirar a travs de ella y ver el interior)
SUSPENSORIOS:
se
insertan en el cuerpo ciliar manteniendo
el cristalino detrs de la pupila
CAVIDAD POSTERIOR
HUMOR VTREO
Capa conjuntiva
La capa ms exterior
La capa intermedia
La capa ms interna
CAVIDAD POSTERIOR
CAVIDAD POSTERIOR: va desde el
La
recogen la
informacin y la
trasmiten vertical y
horizontalmente
y son:
Ganglionares
Amacrinas
Horizontales
Bipolares
Gracias a la estructura tan compleja de la
retina hace que se pueda procesar la
informacin visual ya que esta es una
prolongacin del SNC.