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SOCIOLOGIA DA EDUCAO:

APORTES INICIAIS
Professora Doutora Andreia Regina Moura Mendes

EDUCAO: UM OBJETO DE ESTUDO DA


SOCIOLOGIA
Reconhecimento da importncia da educao: Comenius.
Reflexo mais consistente a partir do sculo XVIII:

Rousseau.
Augusto Comte e a educao para manuteno da ordem

social.
Karl Marx e uma educao para o fim da alienao e

promoo do trabalho.
Durkheim e a educao como determinante para a

sociedade.

OS GRANDES SOCILOGOS E A EDUCAO


Max Weber e a burocratizao da educao com

exames especializados e o prestgio dos certificados


educacionais.

Karl Mannheim: educao como modeladora de um

tipo ideal de homem e controladora do social. Uma


tcnica social para restaurar os ideais democrticos da
humanidade.

Defesa do ensino de sociologia nas escolas contra a

alienao.

SOCIOLOGIA DA EDUCAO COMO


RESPOSTA AOS PROBLEMAS EDUCACIONAIS
Desde as dcadas de 40-50 que a educao vem sendo aplicada

como meio de promoo do crescimento da economia e


sociedade nos EUA.

Surgimento de pesquisas em todo o mundo ocidental sobre a

relao entre educao e as instituies e grupos sociais.

Aumento de pesquisas sobre como o campo educacional pode

reduzir as desigualdades sociais.

A SOCIOLOGIA DA EDUCAO NO BRASIL


rea recente: cursos superiores em pedagogia criados apenas

aps 1930.

Primeiro Cursos: Faculdade de Educao da Universidade do

Distrito Federal (1935) criada por Ansio Teixeira.

Incluso da disciplina de sociologia da educao nos cursos de

magistrio ou normal em 1946.

Consolidao nos cursos de pedagogia e nas licenciaturas de

forma fragmentada.

O OBJETO DA SOCIOLOGIA DA EDUCAO


Debate na sociologia: Fracasso escolar e a sua relao

com o nvel de renda/cultura da famlia.

Aplicao das teorias e conceitos da sociologia para

compreenso do fenmeno educacional.

O objeto de estudo so os aspectos sociais do

fenmeno educativo, tanto nas suas relaes externas


como internas.

A REALIDADE SOCIAL
Relaes externas

Relaes internas

Interdependncia entre as

partes que compem o


sistema social.
A fora de mudana que

uma esfera exerce sobre


outra muda de acordo com a
poca ou sociedade.
Importncia das evidncias

empricas.

Composio do sistema

educacional: rgos
pblicos, unidades
escolares, leis, currculos,
orientaes etc).
Relaes sociais entre as

partes do sistema.

O MTODO DA SOCIOLOGIA DA EDUCAO


Aspirao ao estatuto de conhecimento cientfico.
Enunciados gerais: so leis, modelos ou teorias.
Postulados vlidos para uma gama de fenmenos.
As teorias so sempre provisrias devido s crticas.
Verificaes: sociologia uma cincia emprica.
Uso de tcnicas qualitativas e quantitativas para se

obter dados.

EDUCAO COMO PROCESSO SOCIAL


Socializao: a criao do ser social.
A vida em sociedade que nos transforma em seres

humanos: casos de meninos-lobos.

A ideia de ser humano biolgica, cultural e social.


Conceito de papel social: tipo de resposta s

expectativas.

A socializao prepara para o desempenho de

diferentes papis.

SOCIALIZAO PRIMRIA: A FORMAO DA


PERSONALIDADE

SOCIALIZAO SECUNDRIA: A FORMAO


DA IDENTIDADE

CONTROLES: MOLDANDO O SER SOCIAL


Mecanismos sociais de coao dos indivduos.
Controles sociais no possuem um agente especfico.
Positivos: recompensas aos comportamentos em

conformidade ao papel social, como elogios,


medalhas, prmios.

Negativos: sanes como ridicularizar, segregar

(ostracismo) e os castigos.

O indivduo moldado pela sociedade, porm age na

sua transformao.

A EDUCAO COMO FENMENO SOCIAL


A socializao envolve prticas educativas.
Agncias socializadoras da sociedade: famlia, escola,

religio, grupos de amigos, meios de comunicao de


massa etc.

Educao formal (instruo): processo de transmisso

de um contedo especfico, de forma intencional e


com mtodos. Avaliao dos conhecimentos tcnicos
recebidos.

Educao informal: todos os processos educativos no

interior da sociedade que no so dotados de


mtodos.

A educao a ao exercida pelas geraes adultas


sobre as geraes que no se encontram ainda
preparadas para a vida social; tem por objetivo suscitar
e desenvolver, na criana, certo nmero de estados
fsicos, intelectuais e morais, reclamados pela
sociedade poltica no seu conjunto, e pelo meio especial
a que a criana, particularmente, se destina.
Educao e sociologia.

REFERNCIA BIBLIOGRFICA
FERREIRA, Roberto Martins. Sociologia da educao.

So Paulo: Moderna, 2001.

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