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Captulos:
1) O trabalho docente hoje: elementos para um
quadro de anlise;
2) A escola como organizao do trabalho
docente;
3) Da classe ao sistema escolar;
4) A carga do trabalho dos professores;
5) Os trabalhos dos professores;
6) Os fins do trabalho docente;
7) Os fundamentos do trabalho docente.
Panorama do trabalho
interativo e reflexivo.
A importncia do trabalho sobre a matria inerte
(matrias-primas, produtos derivados, artefatos,
tcnicos,
utenslios,
mquinas,
dispositivos
materiais, etc.) e a matria viva.
O trabalho material como espelho da atividade
humana.
Centralidade da docncia na
organizao do trabalho
Qual o lugar da
transformaes?
Unesco:
60 milhes de professores
no mundo.
Ensino primrio e
secundrio:
Professores:
3/4
Interaes:
Agravantes:
PROFESSORES:
Pouco valorizados e;
Perda de prestgio.
Rumo
profissionalizao.
A temtica da profissionalizao do ensino no
pode estar dissociada da problemtica do
trabalho escolar e dos moldes que regem a
organizao.
Tcnicos:
no
possuem
relao
com
a
aprendizagem, podem ser de ordem de
segurana ou outra qualquer.
BIBLIOGRAFIA.
TARDIF,
Maurice.
O
trabalho
elementos para uma teoria da
como profisso de interaes
traduo de Joo Batista Kreuch.
Petrpolis, RJ: Vozes, 2009.
docente:
docncia
humanas;
5. ed.