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creatividad

Nombre del grupo (proponer y/o escoger):


Neurocreativos
Creadictos
creactivos

indice

1.- Relacin cerebro-creatividad


A.- pensamientos divergente y convergente
2.- que es la creatividad?
3.- elementos del proceso creativo
4.- Tipos de creatividad
5.- Ejercicios para estimular el cerebro y la
creatividad
6.- Creatividad e innovacin
7.- creatividad en las empresas
8.- Dinmica

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La creatividadconsiste justamente en desafiar o producir
cambios en las estructuras lgicas de estas redes neurales o
modelos mentales, mediante la imaginacin.Slo una vez rotas
esas estructuras, la informacin nueva podr dar lugar a un nuevo
modelo nunca antes pensado.
Desde el punto de vista fisiolgico de nuestro cerebro, se suele relacionar
el pensamiento creativo con el hemisferio derecho del mismo y el
pensamiento lgico con el hemisferio izquierdo y esto tiene una firme
base en el hecho de que el hemisferio derecho est totalmente
relacionado con la imaginacin y la imaginacin podramos decir que es
la base de la creatividad, por lo que podramos decir que el hemisferio
derecho es lazona crticade nuestro cerebro, relacionada con la
creatividad y la imaginacin y su estimulacin nos permitir desarrollar el
pensamiento creativo de una forma ms fluida. Sin embargo nunca
debemos olvidarque nuestro cerebro trabaja comoun todo en redy
que no podemos reducir una funcin tan importante a una zona limitada
y especfica del mismo.

El pensamiento creativo no busca la excepcin que confirma la regla, sino


la excepcin que desafa la regla

Woodworth (1934), se refiere a la creatividad como un proceso de pensamiento


que descubre nuevos caminos para la solucin de algunos problemas especficos,
camino que nunca antes se haba recorrido.
La creatividad es un trmino relacionado con muchas actividades y habilidades; entre
ellos, la inventiva, la inspiracin, la imaginacin o la libertad por mencionar unos
cuantos. Todos ellos nos dan idea de los altos niveles que podemos alcanzas lar
personas cuando decidimos desarrollarnos como seres creativos.
Por otro lado, Qu relacin hay entre la creatividad y la libertad? Una muy profunda,
puesto que para crear se requiere que la persona creativa se siente en verdad
convencida de que se puede materializar su idea, pero si no se da la oportunidad de
equivocarse o de aferrarse a su sueo, la creacin no se consolidara jams. Un
creativo es una persona que sabe encontrar los detalles, darles un sentido juguetn,
curioso, usar las cosas como nadie ms lo hace y para ello, necesita sentirse libre
como un nio disfrutando la vida.

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Los estudios de la creatividad, sugieren que el proceso creativo puede comprender mejor a travs de las
siguientes fases Alvarado y Rojas (1995)4:

l.- Cognicin o Conocimiento: Se debe estar consciente de la necesidad de crear, de solucionar un


problema o exterioriza las ideas que preocupan.

2.- Concepcin o Inmesin: El individuo aporta todo que lo que est en su mano para solucionar el
problema o investigar a fondo las posibilidades de la idea que germina. El creador lee, discute, pregunta,
colecciona, explora; luego, con las ideas, avanza posibles soluciones y sopesa sus fuerzas y debilidades.

3.- Combustin o momento de inspiracin: Es el momento en el que llega la solucin.

4.- Consumacin o Terminacin: Es la fase durante la cual se materializa el proyecto o creacin. Puede ser
que exija una revisin, modificacin o renovacin, es decir, una evaluacin.

5.- Comunicacin o Acto de Compartir: Se da a conocer el producto.


Todo proceso creativo requiere de imaginacin, conocimiento , experiencia, as como una nueva
organizacin de las experiencias, a fin de producir nuevas formas de afrontarlo improvisto.

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Creatividad Plstica

La que tiene caracteres propios la claridad y precisin de las formas, aquellas cuyo materiales son imgenes que se aproximan a la perfeccin; imprime formas a la realidad y en las cuales predominan las asociaciones con la
relaciones objetivas determinadas. Esta se desarrolla con mayor grado en las artes visuales como en la pintura y la escultura, as como en la oratoria, en cuanto a que esta es capaz de generar formas imaginativos en el oyente.

Creatividad Difluente
Consiste en imgenes de contarnos vagos e indecisos , los cuales se convocan y unen segn modos menos rigurosos de asociacin. Es opuesta a la practica y predominan en ella los sentimientos, Son manifestaciones de dicha
creatividad: los sueos, espritu novelesco e imaginativo, espritu quimrico, simbolismo religioso y mstico . Dentro de esta rea entran las bellas artes como las letras y la msica.

Creatividad Filosfica

La creatividad filosfica realiza una construccin de imgenes que son para el, conocimiento e interpretacin del mundo. Para comprenderla hay que sealar las siguientes puntuaciones:

Es un modo de pensar conceptual, que transforma en smbolos abstractos las imgenes concretas.
Se vale de analogas y comparacin
Acompaa a la ciencia en grado mximo incondicional y permanente.

Creatividad Cientfica

Se aboca a la investigacin e implica la bsqueda de la verdad y de los principios. Depende de la naturaleza de los materiales con los que se trabaja d acuerdo con los diferentes campos de la ciencia.

Creatividad Prctica-Inventiva
Se ocupa de detalles de lo que hace ordinario, posee habilidades que acta sobre las cosas y los procesos para hacer mas til o productiva una herramienta o maquinaria o mas til o productiva un mtodo. En alto nivel produce
la invencin de aparatos sofisticados y nuevas tecnologas.

Creatividad Social
Se caracteriza por su material prima humana,. La persona con creatividad social es capaz de generar nuevas relaciones humanas, fundar grupo o asociaciones originales, as como organizar actividades sociales o polticas. Como
podemos observar, la creatividad se extiende a todas las reas de qu hacer humano e influye en el de manera significativa, transformando su vida y su entorno.

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7. El cerebro y la lectura: hay que leer mucho
La lectura tiene una importancia primordial para el buen funcionamiento cerebral. No solo el entretenimiento relaja y permite que
elsistema nerviosotrabaje mejor, sino que los propios textos instructivos o de contenido complejo ayudan a desarrollar
elpensamiento cognitivo, lamemoriay lacreatividad. Agiliza losprocesos mentalesy nos provee de una serie de ideas y
experiencias que expanden las habilidades de este ya de por s poderoso rgano llamado cerebro. As que ya sabes... no dejes de visitar
Ojo Curiosoa diario para leer nuestros artculos!
6. Escuchar msica
Escuchar msica estimula la mente y la creatividadde maneras insospechadas. Tanto el ritmo como lo que las melodas y la lrica
evoca en las personas, ayuda a que el pensamiento se fortalezca e influye en lascapacidades mnmicasde gran manera.
5. Cuestionarse el mundo
Alguna vez te has preguntado por qu los nios preguntan siempre por qu? Es el mecanismo bsico a travs del cual no solo aprenden,
sino que desarrollan su sistema nervioso y sus procesos racionales. Cuestionarse el mundo, hacerse preguntas y buscar sus respuestas
es una excelente herramienta para estimular la salud cerebral y la imaginacin.
4. Realizar tormentas de ideas
Todos sabemos lo que es una tormenta de ideas (brainstormingen ingls). Se trata de lanzar unas tras otras las ideas que aparezcan en
nuestra mente sin reprimir ninguna. Un buen ejercicio para elestmulo del cerebroes hacer una lista usando dicho mtodo ante
cualquier situacin que se nos presente, sea de la vida o artstica. Mientras ms ideas aparezcan, mejor estar funcionando y ms se
agilizarn losprocesos neuronales.
3. Practicar ejercicios
Practicar ejercicios es sin dudas la va ideal para mantener un buen peso corporal, pero te dir que tambin beneficia profundamente
nuestro sistema nervioso. Cmo? Pues, al ejercitarnos, el corazn bombea ms sangre e ingresa una mayor cantidad de oxgeno en el
cerebro, lo cual ampla las posibilidades de procesar informacin y dedesarrollar la creatividad.
2. Hidratacin del organismo
Claro que sabes que la hidratacin del organismo es vital para su salud, pero sabas que tambinestimula el cerebro? La mente
funciona mucho mejor cuando ingresas grandes cantidades de lquido en el organismo. Lo ideal es beber mucha agua, aunque tambin
puedes tomar jugos naturales y algunas bebidas como el caf, desde luego, no en exceso, no pases de tres tazas diarias.
1. Visualizar las metas
Un excelenteejercicio para estimular el cerebro y la creatividades el de visualizar las metas. Los objetivos que nos proponemos
son especies de desafos que se le presentan a la mente y que esta debe resolver, por tanto, plantate metas y visualzalas, organzalas,
ello pone en accin tuhemisferio cerebral izquierdo, centro bsico de la creatividad, y en general todo el aparato cerebral.

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