I.

INTRODUCCIN AL PROGRAMA
1. Por qu es importante aumentar el nivel
de acceso a los servicios financieros en una
economa?
2. Causas y consecuencias de los bajos niveles
de uso de servicios financieros en el Per.
3. Acciones implementadas por la SBS para
propiciar mayor nivel de inclusin
financiera.
4. Plan de Asesora a Docentes Sexta Edicin.

Productos y Servicios Financieros

Para las personas:

Para las empresas:

Ahorro.

Ahorro.

Prstamos.

Prstamos.

Pago de servicios.

Pago de servicios.

Cobro de planilla.

Pago de planilla.

Pago de impuestos.

Pago de impuestos.

Envos y transferencias de
dinero.

Pago a proveedores.

Compra
y
venta
moneda extranjera.

de

Contratacin y pago de
Seguros.
Servicios diversos.

Inversiones.
Arrendamiento Financiero.
Comercio Exterior.
Servicios diversos.

Entidades y Canales Financieros

Canales:
Entidades
Bancos
Financieras
Instituciones
Microfinancieras.

Agencias Oficinas Sucursales

(atencin por ventanilla)
Operaciones realizadas a travs de
Internet
Cajeros automticos.
Cajeros corresponsales.
Operaciones va telfono.

1. Por qu es importante aumentar el nivel

de uso de los servicios financieros en una
economa?
Familias

Empresas

El principal beneficio es su
significativa contribucin al
desarrollo del pas
Sistema
Financiero

Economa

Familias

Empresas

Fomenta el ahorro.
Da acceso al crdito
Incrementa la cultura financiera.
Facilita y mejora el manejo de las finanzas personales.
Eleva la seguridad de los usuarios.
Disminuye el costo de las transacciones.
Incrementa la eficiencia y seguridad de las transacciones con clientes,
proveedores y empleados.
Disminuye el costo de las transacciones.
Facilita el crdito a las micro y pequeas empresas.
Incrementa los fondos disponibles para financiar inversiones o
capital de trabajo.

Sistema
Financiero

Provee informacin, mejorando el entendimiento de los riesgos y oportunidades

de crdito.
Incrementa el volumen de operaciones y reduce su costo unitario
en beneficio de los usuarios.
Fomenta la innovacin de productos y servicios.
Expande las oportunidades de negocio.

Economa

Fomenta el ahorro y mejora el acceso al crdito.

Mejora la distribucin del ingreso al incrementar el ahorro y la formacin de
un patrimonio.
Contribuye a combatir la corrupcin y el lavado de dinero.
Fomenta el desarrollo del sector productivo y la generacin de empleo.
Mejora la competitividad / productividad de la economa.

2. Las principales causas del bajo nivel de acceso a

los servicios financieros en el Per son:

Limitada informacin sobre la disponibilidad

financieros y el costo de los mismos.

de

servicios

Altos costos de transaccin para demandantes y oferentes debido

a la pobre infraestructura vial y de comunicaciones.
Dispersin espacial de la poblacin hace ms costoso los servicios
financieros.
Elevados niveles de informalidad.
Deficiente nivel de educacin y cultura financiera.
Ausencia o incapacidad para demostrar la existencia de garantas.

Las principales consecuencias del bajo nivel de acceso

a los servicios financieros en el Per:
Dificulta el flujo ahorro-inversin
Limita el desarrollo econmico, al no permitir la realizacin de
proyectos rentables.
Restringe el uso de medios de pagos y el desarrollo de
instrumentos financieros.
Impide la posibilidad de los hogares de acceder a recursos
financieros.
Mantiene la presencia del financiamiento informal.
No permite una adecuada reduccin de los costos de los servicios
financieros.

3. Acciones a seguir por la SBS para la consolidacin

de mayor uso de los servicios financieros en el Per.
Considerando que el mayor uso de los servicios financieros
beneficia sobre todo a usuarios que requieren crditos pequeos,
la SBS ha establecido 5 pilares para reforzar este proceso:
a. Perfeccionamiento del marco normativo y de supervisin del
sistema financiero.
b. Fomento a la transparencia de mercado.
c. Proteccin al usuario.
d. Impulso de los cajeros corresponsales.
e. Formacin de la cultura financiera.

4. Programa de Asesora a Docentes VI PAD 2012

La puesta en marcha del programa de fomento de la cultura financiera nace
con la firma, en julio del 2006, del Convenio Marco entre la SBS y el
Ministerio de Educacin, que entre cuyos fines se encuentran:
La organizacin de eventos de capacitacin, de asesora tcnicopedaggica y campaas educativas sobre temas relacionados con los
servicios financieros, de seguros y de administracin privada de fondos
de pensiones.
La elaboracin de material educativo e informativo relativo a los
servicios financieros, de seguros y de administracin privada de fondos
de pensiones.
De esta manera en el ao 2007 se realiz el Plan Piloto en la Regin Lima
brindndose asesora a 44 profesores. En el ao 2008 se ampli la cobertura
adems de la capital, a las regiones de Arequipa y Piura, siendo entonces 150
los profesores capacitados.
En el ao 2009 y en el marco del Nuevo Diseo Curricular 2009, se expandi
este programa a cinco regiones: Piura, Arequipa, Lima, Huancayo y Trujillo,
asesorando a ms de 400 docentes. En el ao 2010 se extendi este programa
a siete regiones: Lima-Callao, Arequipa, Moquegua, Tacna, Piura, Tumbes y
Cajamarca, asesorando a cerca de 1200 docentes en total.

Programa de Asesora a Docentes VI PAD 2012

En el ao 2011, este programa se ha expandido a diez regiones: Arequipa,
Cusco, La Libertad, Lambayeque, Lima y Callao, Loreto, Piura, Puno, San Martin
y Tacna, asesorando a un mnimo de 1200 docentes en todo el pas.
Asimismo, durante el ao 2011 se realizaron dos programas piloto de asesora a
docentes que buscan ampliar el alcance del pblico objetivo:
El Programa de Asesora a Docentes Docentes ensean a Docentes que
tiene como objetivo preparar a los docentes seleccionados para que sean
Capacitadores del PAD; es decir, para que ellos puedan empezar a dictar el
PAD a sus colegas. Este programa se realiz en Piura.
El Programa de Asesora a Docentes de Zonas Rurales se realiz con
docentes en la ciudad de Moquegua, y su objetivo fue desarrollar un
programa adaptado a las necesidades de los estudiantes de las zonas
rurales.
Para el ao 2012, este programa se ha expandido a las regiones: Arequipa,
Cusco, Ancash, Hunuco, Ica, Ucayali (Pucallpa), Piura (Ayabaca),
Amazonas y Lima.

Plan de Asesora a Docentes (1)

Objetivo
Difundir, ampliar y reforzar, desde la etapa escolar, el conocimiento
sobre los elementos bsicos del funcionamiento del sistema
financiero nacional.
Metas:
a. Colaborar con los docentes de Educacin Secundaria, mediante
charlas e informacin, para que brinden y desarrollen en los
estudiantes las capacidades y herramientas que le permitirn en
el futuro ser un usuario mejor informado y poder as tomar
mejores decisiones en cuanto a los productos y servicios que
ofrece el sistema financiero.
b. Propiciar que los docentes de Educacin Secundaria enseen a
los jvenes como desenvolverse en el mercado financiero de
manera responsable, respetando las obligaciones asumidas y
haciendo valer sus derechos como usuarios.

Plan de Asesora a Docentes (2)

Temario:
1. Importancia del Sistema Financiero
2. Entidades de Regulacin y Supervisin: SBS y BCRP
3. Productos y Servicios Financieros, Seguros y SPP
4. Centrales de Riesgo
5. Transparencia de Informacin en el Sistema Financiero
6. El Sistema de Seguros y el Sistema Privado de Pensiones
7. La Unidad de Inteligencia Financiera
8. Taller metodolgico aplicado

Plan de Asesora a Docentes (3)

Evaluacin:
1. Dos controles de inicio y al final de la capacitacin.
Material:
1. Pioner de trabajo, que contiene las diapositivas elaboradas
especialmente para la capacitacin docente.
2. Una gua docente sobre los conceptos bsicos que involucran el
conocimiento del Sistema Financiero Peruano.
3. Material de lectura complementaria: Historietas elaboradas por
el BCRP, entre otros.

GRACIAS