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NACIONAL
FEDERICO VILLARREAL
ESCUELA DE TRABAJO
SOCIAL
PROPUESTA
METODOLGICA
EN VENEZUELA
MODELO DE
INTERVENCIN EN LA
REALIDAD
Boris Lima, Alexis
MTODO DE LO ABSTRACTO A LO
CONCRETO
MARX
ENGEL
S
MAO TSE TUNG
GUY BESSE
La abstraccin
es un procedimiento importante para la comprensin
del objeto de investigacin; trata de descubrir lo
esencial oculto e inasequible al conocimiento emprico.
.
Lo concreto pensado
Representa la realidad en la variedad de sus nexos y relaciones
fundamentales.
Refleja el enlace y las mltiples dependencias entre los hechos,
procesos y fenmenos, as como las contradicciones que
condicionan su desarrollo.
Integra en el pensamiento un conjunto de abstracciones.
Permite la sntesis de muchos conceptos y de sus partes.
Condiciona un conocimiento ms profundo y de mayor contenido
El trnsito de lo concreto
sensorial hacia lo abstracto
y de ah hacia lo concreto
pensado se efecta sobre la
base de la prctica y
comprende,
fundamentalmente,
procedimientos como el
anlisis y la sntesis.
LA ESTRUCTURA LGICA
DEL MTODO
Se requiere de la elaboracin
detallada de los pasos a seguir para
lograr el acceso a la realidad concreta
1RA FASE :
SENSITIVA
BUSCA?
tener nociones de
la realidad.
Recoger costumbres,
normas de
comportamiento, datos
tiles y experiencias de
orden econmico,
poltico o cultural.
CON QUE?
La primera
aproximacin a la
realidad lleva la
intencin de vivir esa
realidad, de vivenciar
al hombre y mundo
exterior tal cual es.
Con la captacin
sensorial, que implica
los aspectos que
directamente se
proyectan en nuestros
sentidos.
LA CRNICA SENSORIAL
1.
Debe ser realizada por un equipo mayor de tres personas. La explicacin se conoce con el
nombre de equivalenciales.
2.
3.
4.
5.
2DA FASE :
INFORMACIN
TCNICA
NIVEL DE
CONOCIMIENT
O EXTERNO
Este
es
un
grado
de
conceptualizaciones de la realidad y
un grado de posterior reflezin
CONOCIMIEN
TO DE LA
PERSONA
EXPERIENCIA
DIRECTA
LA
REALIDAD
EXPERIENCIA
IMDIRECTA
APRENDER
CUALITATI
VA
CUANTITATI
VA
POBLACIN + AGENTE
PROPULSOR= FENOMENOS
INFERIOR
SUPERIO
R
Interno
Particular
Externo
singular
GENERAL
OBJETO
CAMBIO
EL HOMBRE
desarrollar
SUJETO
DINMICA GRUPAL
CONCIENTIZACIN
Movilizacin e incorporacin
(poblacin)
AGENTE PROPULSOR
Conexi
n
externa
esencial
percibe
manifestacion
es
Para descubrir la
esencia de las cosas,
pero para esto se
requiere una actividad
caracterizada en
captar la estructura
misma.
Estructura
La estructura celular
condiciona y engendra
todo lo dems, la
determinacin
conceptual concentra
todas las
contradicciones del
fenmeno
Nos habla
tambin de
Contradiccion
es
Existencia de dos
opuestos de la misma
cosa, pero que al
mismo tiempo son
indivisible y se
condicionan
mutuamente
Conceptualizac
in
Se desdobla en dos facetas
Discusin
con fines de
teorizacin
Habida
entre la
comunidad
y los
profesional
es y
canalizada
a travs de
los grupos
de base
Integrantes
del equipo
propulsor
Procesa la
materia
prima
proveniente
de la
informacin
sensorial,
gracias al
aparato
conceptualiza
dor
Nivel
conceptual
Consiste en
- Elaborar
conceptos
- Clasificar
elementos
- Descubrir
conexiones
internas
- Producir
teoras (tienen
referente
emprico
Viene de la
mano con el
mundo de la
inmediatez y de
la pseudoconcrecin
Podremos
establecer
distincin entre
Momento terico
donde se conduce al
descubrimiento de las
relaciones internas. Procesos reales Procesos
del
Momento de
pensamient
determinacin de la
o
realidad en su plenitud
El ser debe estar
sobre el
pensamiento, y no
Este proceso terico
como se viene
significa destrozar la
actuando con los
pseudoconcrecin,
mtodos
disolver el mundo
tradicionales
fetichizado de la
adaptando la
apariencia que
realidad a travs
desvirta la realidad,
de la definicin y
precisar el contenido
hallazgos de
del objetivo
elementos que no
siempre estaban
5TA FASE
:ELABORACION DE
MODELOS DE
ACCION
Parte de la
jerarquizacin
anterior
Tiende
A la seleccin
de soluciones
Mediant
e
Un sistema
lgico de
mecanismos de
accin
Trata de dilucidar el
como proceder a la
transformacin de
la realidad
Tarea
Es la de proyectar
cientficamente la
estructura para
alcanzar su
modificacin.
En base a la teorizacin
La clasificacin de lo
particular y lo general
se est en condiciones
de delinear la
estrategia y la tctica
Mediante
El anlisis de las
contradicciones en el
plano de la totalidad
El conocimiento
que hemos adquirido
solo as es concebible
Tener presente
estas conjeturas al
igual que las referentes
a la ubicacin del rea
de accin
de la regin, facilitada al
desarrollo de los modelos y
la consecucin de sus
metas.
LAS MASAS
TRAVAJADOR
SOCIAL
CONJUNTAMENTE SON
SUJETOS DE CAMBIO
IMPLICA
UTILIZACIN DE LAS
DIVERSAS TCNICAS
TCNICAS
UNIDAD ORGNICA
ESTRATEGI
A
TCTICA
ORIENTAR
ORGANIZAR
MOVILIZAR
TENEMOS
TCNICAS DE
INTERVENCIN
TCNICAS DE
CONTROL
SON LOS
MECANISMOS QUE
FACULTARAN A LAS
MASAS PARA SU
PARTICIPACIN
DIRECTA
Gracias