ANTENAS Y PROPAGACIN - 208019

Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera - ECBTI

Cadena de formacin: Electrnica, Telecomunicaciones y
Redes
Ingeniera de Telecomunicaciones

Informacin
general del
ESCUELA O UNIDAD:curso
Escuela de Ciencias Bsicas,
Tecnologa e Ingeniera. ECBTI
NIVEL: Profesional . CAMPO DE FORMACIN: Disciplinar
Especfico.
DIRECTOR DEL CURSO: Ral Camacho Briez
N DE CREDITOS: Tres (3)
N DE SEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Seales y Sistemas. Software
para Ingeniera. Instrumentacin.
Circuitos AC y DC.
Electrnica
Anloga
y
Electrnica
Digital.
Campos
Electromagnticos

Director del curso

Ral Camacho Briez es Ingeniero
Telecomunicaciones, Especialista
Telecomunicaciones y estudiante
Maestra en Direccin Estratgica
Telecomunicaciones.

de
en
de
en

Docente ocasional de la UNAD CEAD

Ibagu, perteneciente a la Escuela
de Ciencias Bsicas, Tecnologa e
Ingeniera. ECBTI
E mail raul.camacho@unad.edu.co
Skype rcamachob1

DESCRIPCIN DEL CURSO

El curso hace parte del campo de formacin Disciplinar y se
ubica dentro del componente de formacin en Disciplinar
Especfico, est dirigido al estudio del campo electromagntico
en rgimen permanente sinusoidal, es decir, se estudian las
ondas electromagnticas, tanto su generacin como su
propagacin en espacio libre, en presencia de obstculos
planos y en el interior de guas de onda, as como los
parmetros bsicos de antenas que se utilizan para la
radiacin de las ondas.
El curso es de tipo metodolgico de tres (3) crditos, est
dividido en tres unidades y ha sido diseado para ejecutarse
en el lapso de 16 semanas. La primera unidad est orientada
al conocimiento conceptos bsicos y ecuaciones del
electromagnetismo en rgimen permanente sinusoidal. La
segunda unidad est dedicada al estudio y anlisis de ondas
planas y guiadas y radiacin (parmetros bsicos de antenas).

INTENCIONALIDADES
FORMATIVAS
Propsitos:
1. Desarrollar en los estudiantes la capacidad de anlisis e
interpretacin de los principios de radiacin y propagacin
de las Ondas Electromagnticas a travs de los modelos
matemticos de Maxwell.
2. Fortalecer en los estudiantes los conocimientos necesarios
para el diseo de enlaces de Telecomunicaciones por RF,
considerando el anlisis de los diagramas de radiacin y
modos de propagacin.
3. Crear en el estudiante una estructura de conocimientos y
habilidades, que le permitan dar solucin a situaciones
problmicas relacionadas con el uso efectivo de antenas de
Telecomunicaciones, en diferentes entornos.

INTENCIONALIDADES
FORMATIVAS
Competencias generales del curso:
1. El estudiante interpreta el comportamiento dinmico de las
variables descritas en las ecuaciones de Maxwell y las
relaciona con los principios fundamentales de radiacin y
propagacin.
2. El estudiante se apropia de los conocimientos
fundamentales de la radiacin, diagramas de radiacin,
directividad y modos de propagacin, y los utiliza como
criterios en el diseo de un enlace de Telecomunicaciones por
RF.
3.
El estudiante diferencia los tipos de
caracterizacin, modos de uso y disea
comunicaciones inalmbricas.

antenas, su
enlaces de

DISTRIBUCIN DEL CURSO

Momento de evaluacin inicial. Quiz de Reconocimiento.
Fase inicial. Duracin 2 semanas
Momento de evaluacin intermedia. Fase 1. Unidad 1:
Ecuaciones del Electromagnetismo. Duracin 4 semanas
Momento de evaluacin intermedia. Fase 2. Unidad 2:
Radiacin y Propagacin
Momento de evaluacin intermedio. Fase 3. Unidad 3.
Antenas, Estudio, Anlisis y Diseo. Duracin 4 semanas
Momento de evaluacin Final. Evaluacin final. Proyecto
final. Duracin 2 semanas

ETORNOS DE APRENDIZAJE

INFORMACIN INICIAL
Foro noticias del aula: donde se publicarn los
eventos y noticias
ms importantes durante el
desarrollo del curso.
Foro general del curso: En este espacio se
encuentran tres (3) temas:
1. Saludos y presentaciones
2. Situaciones de orden tcnico
3. Dudas e inquietudes acadmicas
Presentacin del curso.
Agenda del curso: donde se informan las fechas
establecidas para cada momento del curso.
Acuerdo del curso: Donde el estudiante se
compromete a dar cumplimiento a los tems planteados
Glosario: trminos de utilidad para el entendimiento de
las temticas planteadas.
Chat: Espacio donde se realizarn sesiones en fechas
programadas, para abarcar temticas, avances, dudas e
inquietudes.

ENTORNO DE CONOCIMIENTO
En este entorno el estudiante encontrar:

SYLLABUS

Gua Integradora de Actividades Acadmicas

Rbrica

Material de estudio para cada unidad

Teleconferencias.

APRENDIZAJE COLABORATIVO
En este entorno el estudiante encontrar espacios para
el desarrollo de los momentos de evaluacin:
Intermedia. Fase 1
Intermedia. Fase 2
Intermedia. Fase 3
Final. Proyecto final

APRENDIZAJE PRACTICO
En este entorno el estudiante encontrar:
Modulo denominado Fundamentos Generales de
Antenas de utilidad para el desarrollo de cada
momento de evaluacin.
Foro para argumentar el desarrollo de los cuestionarios
del modulo.
Hoja de ruta
Tutoriales de Programas
que se utilizarn para el
desarrollo de las actividades.

EVALUACIN Y SEGUIMIENTO
En este entorno el estudiante encontrar:

Quiz de Reconocimiento.

Espacios para entregar el consolidado del trabajo final

del momento de evaluacin:

Intermedia. Fase 1
Intermedia. Fase 2
Intermedia. Fase 3
Final. Proyecto final.

Adems encontrar el e Portafolio

GESTIN DEL ESTUDIANTE

En este entorno se encuentra disponible todos los

recursos de Gestin Administrativa y Acadmica que
puede necesitar el estudiante en determinado momento,
adicionalmente se encuentra algunos enlaces a
Organismos Internacionales que tienen que ver
directamente con la temtica del curso.

Apreciados (as) estudiantes, estn en un

proceso de autoformacin,
por tanto
requieren disciplina, trabajo y dedicacin.

BIENVENIDOS..