REPUBLICA BOLIVARIA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION SUPERIOR

UNIPAP
Puerto Cabello- Edo. Carabobo

Competencia Digital
El Trabajo en el Futuro

Integrantes:
Mara Albarran
Pedro Galindez
Osnaly Nelo
Jos Marval
Joselyn Puerta

COMPETENCIA DIGITAL
Para poder explicar qu es la competencia digital, tenemos que ir a los
comienzos de la escuela:
Siglo XIX: se crean las escuelas como proceso educativo desarrollado por
los gobiernos.
Mediados del siglo XIX: se crea el sistema escolar que pretende la
educacin en masa; es decir alfabetizar, formar ciudadanos con
conocimiento. Institucin nacida para la sociedad industrial.
Los procesos de enseanza del siglo XIX y XX:
Transmitan las seas nacionales.
Libro de texto como material didctico.
Aprender era acumular datos para reproducirlos en un examen.
El profesor era el protagonista.
Metodologa por exposicin (el profesor expone y los alumnos aprenden
por recepcin).

En el siglo XXI aparecen las tecnologas digitales que dejan anticuado al anterior
modelo de educacin.
La ltima reforma: tratamiento de la informacin y competencia digital.
La COMPETENCIA DIGITAL significa aprender a acceder a la informacin a travs
de las distintas tecnologas. Esto conlleva un aprendizaje de las habilidades
instrumentales para que localicen dicha informacin y la transformen en
conocimiento.
La competencia digital supone:
Crear documentos en formato escrito, audiovisual
Difundir ese conocimiento a travs de las tecnologas.
Adquirir unos valores para usar ticamente toda la informacin y tecnologa.
Para ensear la competencia digital:
Metodologa basada en el desarrollo de actividades.
Principios a tener en cuenta en la planificacin de dichas actividades:
Proporcionar experiencias de aprendizaje tiles.
Desarrollar una metodologa constructivita del conocimiento (que el
estudiante construya).
Fomentar el trabajo en equipo.
Usar fuentes y recursos variados (libros, web 2.0)

EL TRABAJO EN EL FUTURO
Internet y las nuevas tecnologas estn revolucionando muchos sectores, como: Spotify,
Apple, Android, etc.
Cuantas empresas nacidas en el siglo XX sobrevivirn en los prximos 10 aos.
Cada vez se crean mas empresas con modelos del negocio del siglo XXI.
Pero que necesitan realmente un negocio cuando empieza. Profesionales para tareas
concretas de duracin determinada.
Un analista del mercado el entorno, la competencia.
Un diseador para crear la imagen.
Un programador web para hacer una web o site de e-commerce.
Un experto en marqueting, para lanzar la marca.
Un experto en red para difundir la estrategia.
Un experto para las capturas.
Y asi un grupo de expertos especialista.
El trabajo del futuro esta basado en el talento, sera cambiante. Vivimos en un mundo sin
fronteras donde podemos trabajar para cualquier empresa, y ser competitivo.
Ahora nuestro xito se mide por nuestra capacidad de innovar, porque ya no depende de
donde vivas, ni de los ttulos que acumules.

En el siglo XXI aparecen las tecnologas digitales que dejan anticuado al anterior
modelo de educacin.
La ltima reforma: tratamiento de la informacin y competencia digital.
La COMPETENCIA DIGITAL significa aprender a acceder a la informacin a travs
de las distintas tecnologas. Esto conlleva un aprendizaje de las habilidades
instrumentales para que localicen dicha informacin y la transformen en
conocimiento.
La competencia digital supone:
Crear documentos en formato escrito, audiovisual
Difundir ese conocimiento a travs de las tecnologas.
Adquirir unos valores para usar ticamente toda la informacin y tecnologa.
Para ensear la competencia digital:
Metodologa basada en el desarrollo de actividades.
Principios a tener en cuenta en la planificacin de dichas actividades:
Proporcionar experiencias de aprendizaje tiles.
Desarrollar una metodologa constructivita del conocimiento (que el
estudiante construya).
Fomentar el trabajo en equipo.
Usar fuentes y recursos variados (libros, web 2.0)