INSTITUTO

UNIVERSITARIO
DEL CENTRO DE
MXICO

DE LA MAESTRA EN
EDUCACIN
PRESENTA
:

CTERSTICAS DE LA INCORPORACIN, REGISTRO Y RECONOCIMIENTO ES

ALUMNO: JOS FRANCISCO SALAZAR ZUMAYA

CATEDRTICO: LIC. ROBERTO IBARRA JIMNEZ

Artculo 3
VI. Los particulares podrn impartir educacin en
todos sus tipos y modalidades.
el Estado otorgar y retirar el reconocimiento de
validez oficial a los estudios
Los planteles particulares debern:
a) Impartir la educacin con apego a los mismos fines y
criterios .cumplir los planes y programas
b)
Obtener
previamente,
en
cada
caso,
la
autorizacin expresa del poder pblico, en los
trminos que establezca la ley;

Artculo 3
VII. Las universidades y las dems
instituciones
de
educacin
superior a las que la ley otorgue
autonoma, tendrn la facultad y
la responsabilidad de gobernarse;

determinarn sus planes y

programas; fijarn los trminos de
ingreso, promocin y permanencia
de su personal acadmico;

DECLARACIN UNIVERSAL DE
DERECHOS HUMANOS
Artculo 26
1. Toda persona tiene derecho a la educacin. La educacin
debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instruccin
elemental y fundamental. La instruccin elemental ser
obligatoria. La instruccin tcnica y profesional habr de ser
generalizada; el acceso a los estudios superiores ser igual
para todos, en funcin de los mritos respectivos.
2. La educacin tendr por objeto el pleno desarrollo de la
personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los
derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecer
la comprensin, la tolerancia y la amistad entre todas las
naciones y todos los grupos tnicos o religiosos; y promover el
desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el
mantenimiento de la paz.
3. Los padres tendrn derecho preferente a escoger el tipo de
educacin que habr de darse a sus hijos.

 LEY GENERAL DE
EDUCACIN
Artculo 1o.- Esta Ley
regula la educacin
que imparten el
Estado -Federacin,
entidades federativas
y municipios-, sus
organismos
descentralizados y los
particulares con
autorizacin o con
reconocimiento de
validez oficial de
estudios. Es de
observancia general
en toda la Repblica.

LEY DE EDUCACIN PARA

EL
ESTADO DE GUANAJUATO
ARTCULO 1. Regular la
educacin que impartan el
Estado y los Municipios de
Guanajuato, as como los
organismos descentralizados
del sector educativo y los
particulares que el Estado
haya registrado, o bien,
otorgado
autorizacin
o
reconocimiento de validez
oficial
de
estudios;
de
conformidad
con
lo
establecido por el artculo
3o.
de
la
Constitucin
Poltica de los Estados
Unidos Mexicanos

 LEY GENERAL DE EDUCACION

Artculo 10
Constituyen el sistema
educativo nacional:
I.- Los educandos, educadores y
los
padres de familia;
II.- Las autoridades educativas;
III.- El Servicio Profesional
Docente;
IV.- Los planes, programas,
mtodos y materiales educativos;
V.- Las instituciones educativas
del estado y de sus organismos
descentralizados;
VI.- Las instituciones de los
particulares con autorizacin o con
reconocimiento de validez oficial
de estudios;
VII.- Las instituciones de
educacin superior a las que la ley
otorga autonoma;
VIII. La evaluacin educativa;
IX.- El Sistema de Informacin y
Gestin Educativa, y
X.- La infraestructura educativa;

LEY DE EDUCACIN PARA EL

ESTADO DE GUANAJUATO

Integracin del sistema

Artculo 54. Integran el Sistema
Educativo Estatal:
Personas:
Los educandos;
Los educadores;
Los padres de familia, tutores o
quienes ejerzan la patria potestad;
El personal de apoyo; y
El personal directivo.
Instituciones:
Las instituciones educativas de la
entidad;
Las instituciones particulares con
autorizacin o con reconocimiento
de validez oficial de estudios;
Las universidades e instituciones
de educacin superior a las que la
Ley otorgue autonoma;
Los Consejos Tcnicos Escolares en
materia tcnico-pedaggica;

Glosario

LEY DE EDUCACIN PARA EL

ESTADO DE GUANAJUATO

Artculo 8. Para la aplicacin de esta Ley, se entiende por:

I.-Autorizacin: Al acuerdo previo y expreso de la autoridad educativa
que permite al particular impartir estudios de educacin bsica, normal
y dems para la formacin de educadores del tipo bsico;
II.-Ley: A la Ley de Educacin para el Estado de Guanajuato;
VIII.-Particulares: A las instituciones educativas que cuentan o no con
autorizacin o reconocimiento de validez oficial de estudios para
impartir la educacin;
IX.-Reconocimiento de validez oficial de estudios: Al acuerdo expreso de
la autoridad educativa que reconoce la validez a estudios impartidos
por un particular, distintos a los de educacin bsica, normal y dems
para la formacin de educadores del tipo bsico;
X.-Secretara: A la Secretara de Educacin de Guanajuato;
XI.-Sistema Educativo Estatal: Al conjunto de personas, instituciones y
elementos educativos dedicados a la funcin social de la educacin en
la entidad, en los trminos de esta Ley.
Para los efectos de esta Ley y las dems disposiciones que regulan al
Sistema Educativo Estatal, se entendern como sinnimos los conceptos
de educador, docente, profesor y maestro.

LEY GENERAL DE EDUCACION

Artculo 14.atribuciones siguientes:
fraccin III.Revalidar y otorgar
equivalencias de estudios, distintos de
los mencionados en la
fraccin IV.- Otorgar, negar y retirar el
reconocimiento de validez oficial a
estudios distintos de los de preescolar,
primaria, secundaria, normal y dems
para la formacin de maestros de
educacin bsica que impartan los
particulares;

DE LA EDUCACION QUE IMPARTAN LOS

PARTICULARES
LGE

LGE Artculo 54.- Los particulares podrn impartir

educacin en todos sus tipos y modalidades.
Prrafo
Primero.La
autorizacin
y
el
reconocimiento incorporan a las instituciones que
los obtengan, respecto de los estudios a que la
propia autorizacin o dicho reconocimiento se
refieren, al sistema educativo nacional.
Prrafo
Segundo
.-La
autorizacin
y
el
reconocimiento sern especficos para cada plan
de estudios. Para impartir nuevos estudios se
requerir, segn el caso, la autorizacin o el
reconocimiento respectivos

LGE Artculo 55.- Los particulares para obtener las

autorizaciones y los reconocimientos de validez oficial de
estudios se otorgarn cuando los solicitantes cuenten:

I.- Con personal que acredite

adecuada para impartir educacin

II.- Con instalaciones que satisfagan las condiciones

higinicas, de seguridad y pedaggicas que la
autoridad otorgante determine. Para establecer un
nuevo plantel se requerir, segn el caso, una nueva
autorizacin o un nuevo reconocimiento, y

III.- Con planes y programas de estudio que

autoridad otorgante considere procedentes, en
caso de educacin distinta de la preescolar,
primaria, la secundaria, la normal, y dems para
formacin de maestros de educacin bsica

la

preparacin

la
el
la
la

 Artculo
56.Las
autoridades
educativas
publicarn la lista de las instituciones a las que
otorguen, revoquen o retiren las autorizaciones o
reconocimientos respectivos.

De igual manera indicarn en dicha publicacin, los

nombres de los educadores que obtengan resultados
suficientes
Las autoridades educativas debern entregar a las
escuelas particulares un reporte de los resultados
que hayan obtenido sus docentes y alumnos en las
evaluaciones correspondientes.

Los
particulares
que
impartan
estudios
con
autorizacin o con reconocimiento debern mencionar
en la documentacin que expidan y en la publicidad
que hagan, una leyenda que indique su calidad de
incorporados, el nmero y fecha del acuerdo
respectivo, as como la autoridad que lo otorg.

DE LA VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS Y

DE LA CERTIFICACION DE CONOCIMIENTOS
LGT Artculo 60.- Los estudios realizados dentro del
sistema educativo nacional tendrn validez en toda la
Repblica.
Las instituciones del sistema educativo nacional
expedirn certificados y otorgarn constancias, diplomas,
ttulos o grados acadmicos a las personas que hayan
concluido estudios de conformidad con los requisitos
establecidos en los planes y programas de estudio
correspondientes. Dichos certificados, constancias,
diplomas, ttulos y grados tendrn validez en toda la
Repblica.
La Secretara promover que los estudios con validez
oficial en la Repblica sean reconocidos en el extranjero.

 Artculo 61.- Los estudios realizados

fuera del sistema educativo nacional
podrn adquirir validez oficial, mediante
su revalidacin, siempre y cuando sean
equiparables con estudios realizados
dentro de dicho sistema.
La revalidacin podr otorgarse por
niveles educativos, por grados escolares,
crditos acadmicos, por asignaturas u
otras unidades de aprendizaje, segn lo
establezca la regulacin respectiva

 Artculo 62.- Los estudios realizados dentro del sistema

educativo nacional podrn, en su caso, declararse equivalentes
entre s por niveles educativos, grados escolares, crditos
acadmicos, asignaturas u otras unidades de aprendizaje, segn
lo establezca la regulacin respectiva.
Artculo 63.- La Secretara determinar las normas y criterios
generales, aplicables en toda la Repblica, a que se ajustarn la
revalidacin, as como la declaracin de estudios equivalentes.
La Secretara podr revalidar y otorgar equivalencias de
estudios distintos a los mencionados en la fraccin V del artculo
13.
Las autoridades educativas locales otorgarn revalidaciones
y equivalencias nicamente cuando estn referidas a planes y
programas de estudio que se impartan en sus respectivas
competencias.
Las revalidaciones y equivalencia otorgadas en trminos del
presente artculo tendrn validez en toda la Repblica.

LEY DE EDUCACIN PARA EL

ESTADO DE GUANAJUATO
Artculo 6. Prrafo segundo Queda
prohibido condicionar la inscripcin o el
acceso a la educacin pblica, la
aplicacin de evaluaciones o exmenes,
la entrega de documentos oficiales y
escolares o afectar en cualquier sentido
la igualdad en el trato a los alumnos, a
cambio de las aportaciones referidas en el
prrafo anterior.

 Artculo 64. Los padres de familia,

tutores o quienes ejerzan la patria
potestad tienen derecho a:

Obtener la inscripcin para sus hijas,

hijos o pupilos menores de edad, en
instituciones pblicas o particulares,
para que realicen los estudios de
preescolar, primaria, secundaria y
nivel medio superior de acuerdo a
los requisitos establecidos;
(FRACCIN REFORMADA, P.O. 2 DE
JULIO DE 2013)

Aprobacin de planes y programas de estudios

a instituciones pblicas diversas a la Secretaria
Artculo 72. Para el funcionamiento de las
instituciones educativas de carcter pblico,
diversas
a
las
coordinadas
o
sectorizadas
directamente por la Secretara, que pretendan
establecer en la entidad el Poder Ejecutivo,
Legislativo y Judicial o los ayuntamientos, as como
la formulacin de planes y programas de estudio
para dichas instituciones, se deber solicitar
previamente la aprobacin de la Secretara. Dichas
instituciones expedirn constancias, certificados,
diplomas y ttulos que tendrn la validez
correspondiente
a
los
estudios
realizados,
conforme a las disposiciones normativas aplicables.

Certificacin de conocimientos y
la validez de estudios
Expedicin de documentos
Artculo 133. Las instituciones del
Sistema Educativo Estatal expedirn
certificados y otorgarn constancias,
diplomas, ttulos o grados acadmicos a
las personas que hayan concluido
estudios,
de
conformidad
con
los
requisitos establecidos en los planes y
programas de estudio correspondientes
y
con
base
a
las
disposiciones
normativas aplicables.

Revalidacin de estudios
Artculo
134.
Los
estudios
realizados en instituciones no
pertenecientes
al
Sistema
Educativo
Nacional
sern
revalidados
en
la
entidad,
cuando satisfagan los requisitos
establecidos por la disposicin
normativa aplicable.

Validez oficial de estudios

Artculo 135. La revalidacin
otorgar validez oficial a los
estudios
realizados
en
instituciones educativas que no
forman
parte
del
Sistema
Educativo Nacional.

Otorgamiento de
revalidacin
Artculo 136. La revalidacin de
estudios se otorga por niveles
educativos,
por
grados
escolares,
crditos
acadmicos, por asignaturas
u
otras
unidades
de
aprendizaje, estos deben ser
equiparables a los que se
imparten
en
el
Sistema

Equivalencias
Artculo 137. La Secretara
podr
otorgar
equivalencias, nicamente
cuando estn referidas a
planes y programas de
estudio que se impartan
en el Sistema Educativo
Estatal.

Prestacin del servicio educativo por los

particulares Educacin impartida por
particulares
Artculo 139. Los particulares podrn impartir educacin
en todos sus tipos y modalidades, ajustndose a las
disposiciones normativas.
En el caso de educacin preescolar, primaria, secundaria,
normal y dems para la formacin de maestros de
educacin bsica, debern obtener previamente, en cada
caso, la autorizacin expresa de la Secretara.
Tratndose de la educacin media superior y superior, y
de estudios distintos a los mencionados en el prrafo
anterior debern obtener previamente el reconocimiento
de validez oficial de estudios por parte de la autoridad
educativa correspondiente.

Normativa aplicable
Artculo 140. Los
particulares a los que se les
haya otorgado autorizacin
o reconocimiento de validez
oficial de estudios se regirn
por las disposiciones
normativas en la materia.

Requisitos para la autorizacin o

reconocimiento de validez oficial
Artculo
141.
Para
obtener
la
autorizacin o reconocimiento de
validez oficial de estudios de la
Secretara, los particulares, antes de
iniciar
sus
actividades
de
conformidad con lo establecido por
esta Ley y el reglamento que para tal
efecto se expida, debern cumplir con
lo siguiente:
I. sujetarse a los planes y programas
oficiales de estudio;
II. En el caso de instituciones que no

Que el inmueble que se destine a la institucin educativa

rena las condiciones higinicas, de seguridad y
pedaggicas y se acredite la posesin legal del mismo,
mediante el instrumento jurdico correspondiente, que
garantice al menos el egreso de una generacin.
Para los efectos del prrafo anterior, los particulares
debern obtener el dictamen de infraestructura fsica
educativa, que emita la autoridad en la materia, de
conformidad con las disposiciones normativas.
Para establecer un nuevo plantel se requerir, segn el
caso, una nueva autorizacin o un nuevo reconocimiento
por programa educativo;

III.-

IV.- Disponer de equipo, y materiales educativos para

cumplir con los requerimientos del servicio que pretenden
prestar; y

V.- Acreditar la preparacin y capacitacin del personal

directivo, docente, tcnico y de apoyo, mediante los
documentos que certifiquen la escolaridad necesaria, de
conformidad con las disposiciones normativas.

Procedimiento, etapas y
plazos
Artculo 142. Los particulares solicitarn a la
Secretara la autorizacin o reconocimiento de validez
oficial de estudios, en la que se acompaarn los
requisitos referidos en el artculo anterior. La Secretara
contar con un plazo de cinco das hbiles a partir del
da siguiente al de la recepcin de dicha solicitud, a
efecto de admitirla o no.
Cuando la solicitud carezca de alguno de los requisitos
formales referidos en el artculo anterior, la Secretara
requerir al particular para que en un plazo de tres das
corrija o cumpla con la totalidad de los requisitos, de
conformidad con el

REGLAMENTO DE UN
PARTICULAR