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Discusin CONFECh

ltima sntesis: 03/09/15


Secretaria General FEUA 2015

1.a. Campaa NO + REPRE


Libertad ya a los estudiantes que se encuentran en Prisin
Preventiva por luchar, ellos son:
1.- Fabin Vidal Carvajal Estudiante de Administracin Pblica
Universidad de Chile, detenido el 16 de Abril, Arresto
Domiciliario Parcial Nocturno
2.- Nicols Bruna, Estudiante Secundario Liceo Tcnico
Profesional San Vicente de Paul, detenido el 28 de mayo, en
Prisin Preventiva Crcel Santiago Uno
3.- Cristbal Miranda Cabedo, Estudiante de Arquitectura
Universidad Tecnolgica Metropolitana UTEM, detenido el 18
de Junio, Prisin Preventiva Crcel Stgo 1
4.- Germn Urrutia Vidal, estudiante de Diseo Universidad
Tecnolgica Metrolpolitana UTEM, detenido el 18 de junio, Prisin
Preventiva Crcel Stgo 1
5.- Manuel Espinoza Espinoza, estudiante de Historia
Universidad Academia de Humanismo Cristiano UAHC,
detenido el 02 de Julio, Prisin Preventiva, Crcel Stgo 1

7.- Natalia Alvarado Gattas, estudiante de historia


Universidad Academia de Humanismo Cristiano UAHC,
detenida el 02 de Julio, Prisin Preventiva Crcel de San
Miguel
8.- Mara Paz Vera Urra, estudiante de Sicologa Universidad
Academia de Humanismo Cristiano UAHC, detenida el 02 de
Julio, Prisin Preventiva, Crcel de San Miguel
9.- Felipe Romn Toledo, estudiante de Tecnologa en Diseo
Industrial Universidad de Santiago de Chile USACH,
detenido el 02 de Julio, Prisin Preventiva, Crcel Stgo 1
10.-Diego Gonzlez Yaez, estudiante Secundario Colegio
Rocket College, Arresto Domiciliario Parcial Nocturno
11.-Matas Muoz Crespo, estudiante Secundario Liceo
Manuel Barros Borgoo, detenido 13 de Julio, Arresto
Domiciliario Parcial Nocturno

2. Derogar y retirar del Parlamento inmediatamente las leyes que


profundizan la criminalizacin.
a) La Ley de Control de Armas 17798, realizada en Febrero del
2015, mediante la ley 20813.
b) El Proyecto de Ley de Control de Identidad Preventivo
c) El Proyecto de Ley que agrava la responsabilidad Penal de
los delitos cometidos durante el desarrollo de las
manifestaciones Pblicas.
d) Decreto Supremo 1086 que restringe la libertad de reunin,
obligando a solicitar permiso con dos das de anticipacin,
informar todos los datos de los encargados, objeto de
manifestacin, la hora en que se realizar la movilizacin, el
recorrido, nombre de los oradores, en que lugar hablarn y que
dirn. Decreto Supremo que dict augusto Pinochet en plena
dictadura.

1.b.Mesa Tri-estamental
UPLA
Propuesta de estatutos orgnicos que
se resolvi en referndum.
Lograron 30% para estudiantes, 20%
funcionarios y 50% acadmicos de
participacin y decisin en espacios
colegiados.

2.a. Marcha y Agitacin


Convocatoria en Santiago estuvo bien,
pero mucho ms baja que las del primer
semestre. En regiones la convocatoria
no fue muy alta y trae preocupacin
sobre cmo seguir caracterizando la
movilizacin para lo que viene.

En Afta llegaron menos de 50


personas, por lo que en una
posterior asamblea decidimos ir a
solidarizar con las trabajadoras de
EULEN.

2.b. Jornada CONATUCh


Fecha de celebracin: 29/08/15
Sntesis pendiente:
Se plantearon propuestas:
(1) solicitar espacio para presentar a la comisin
de educacin de la cmara sobre la ley de
presupuesto y gratuidad;
(2) realizar un segundo encuentro para discutir
sobre plan de desarrollo nacional;
(3) Que exista un espacio amplio para que el
Ministerio presente a ambas organizaciones la
propuesta final para educacin superior (ESUP);
(4) que el plebiscito se haga de manera
coordinada entre ambas organizaciones.

2.c. Reunin DIVESUP


i. Garantas: DIVESUP acepta las condiciones que
puso la CONFECh.
ii. Metodologa: se presentar en el punto
siguiente
iii. Consejo Consultivo: Divesup manifest que
no era parte de la Divesup, que tena relacin con
este, pero era un espacio directo hacia la
Ministra. Que formalmente era de carcter
consultivo.
iv.Gratuidad 2016: nos informaron que se
mantiene lo definido en el Cnclave. (60%)

3. Garantas y metodologa de
mesas de dilogo con el Mineduc:
a) Aplazamiento: se aplaz el ingreso del proyecto para
diciembre. Se solicitar que el ingreso del proyecto sea en
poca de actividades acadmicas para que pueda haber
capacidad de reaccin de los actores sociales.
b) Presencia de ministra: estar en la reunin inicial y en la
reunin final.
c) Documentos del ministerio: se entregarn todos los insumos
necesarios y se informar en el caso de tener nueva informacin
o acuerdos.
d) Registro pblico: se tendrn sntesis pblicas donde se
establezcan temas, documentos y resoluciones de cada reunin.
e) Vinculacin: los puntos en que haya acuerdo, la Divesup se
compromete que estarn presentes en el proyecto de ley. Lo
puntos de disensos no.
f) Que no se resuelva en verano: no se resolver en vacaciones.

Temas propuestos:
a) Educacin pblica y diagnstico
b) Marco Regulatorio
c) Democracia
d) Financiamiento
e) Gobierno universitario
f) Calidad y acceso
g) Fortalecimiento de las universidades
estatales.
El orden de los temas lo definir la Mesa
Ejecutiva considerando que debe comenzar
por Marco regulatorio y que financiamiento
y democracia son prioritarios y por lo tanto
no deben ser simultneas.

d) se solicitar aclarar criterios para la gratuidad


2016
e implementacin ms concreta (fijacin de
aranceles,
cobertura, entre otros). Plantear que ha sido un error
por parte del gobierno comenzar por la discusin
presupuestaria, ya que cambia el foco de la
discusin
sin establecer los cambios que se harn.
e) se debe avanzar en la definicin de la
participacin
y a qu se refieren cuando hablan de cuerpos
colegiados, ya que estos pueden ser muchos
espacios
de distinto grado de incidencia en las instituciones.

Para tener mayor claridad sobre qu ir a


plantear en ms detalle en cada mesa, las
comisiones de trabajo de la CONFECh
deben ser ms ejecutivas y tener
resoluciones antes de la prxima plenaria y
enviarla por el correo.
Para la definicin de los tiempos, se debe
considerar el calendario que se viene, las
complicaciones del 11 se septiembre y las
fiestas patrias. Adems intentar que las
reuniones sean al principio de la semana.

2.f. Conferencia Carmen


Quintana:
Se enviar manifiesto por democratizacin
de las fuerzas armadas que se present en
conferencia de prensa.

Proyecciones
Mediatizar el caso de la Universidad de La Serena y
otras Universidades sobre transparencia y probidad ya
que han causado conflictos, adems de UTFSM que le
estn cerrando el semestre.
Se proponen generar otros mecanismos adems de las
voceras
Debe haber mayor profundidad a la hora de
demandar por ejemplo democracia o gratuidad para
que tengamos un consenso al respecto.
Sobre el Consejo Consultivo: Es un espacio
antidemocrtico y que mantiene una lgica de hacer
poltica con expertos, excluyendo a los actores sociales.
Se propone demandar que este espacio se
disuelva


Respecto a la gratuidad se propone plantear que se
aplace para que sea parte del proyecto de educacin
superior. No se resuelve este tema, pero es importante
que las federaciones tomen posicin al respecto. Se
produce una contradiccin entre nuestros principios con
las necesidades concretas de nuestros compaeros.
Voceros deben plantear que este no debiese ser el centro
de la discusin y que slo genera incertidumbre.
Se debe utilizar un lenguaje ms cercano a la sociedad
Sobre la divisin de proyectos que se ha estado
proponiendo por parte de los rectores, no hay definicin
respecto a la divisin y queda para la prxima plenaria,
pero si es fundamental que haya un solo objetivo.
Se convocar a marcha por el 11 de septiembre por la
lucha de nuestros derechos que se levanta actualmente.

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