Professional Documents
Culture Documents
Lenguajes de Inteligencia
Programación Artificial (IA)
Software para Parte de la informática
desarrollo de para crear maquinas
programas con facultades
similares a la humana
Sistema de Tutores
Inteligentes
Sistemas expertos
Como se ha visto un sistema experto es un programa
en que se combinan conceptos, procedimientos y
técnicas derivadas de investigaciones de la IA.
Son por tanto una parte de la IA que permite el
desarrollo de programas capaces de utilizar el
conocimiento y las técnicas de inferencia para el
análisis y resolución de problemas tal como lo haría un
experto humano en un dominio particular de
conocimiento.
Sistema de Tutores Inteligentes
• Que es un Sistema Tutor Inteligente (STI)
• Un Sistema Tutor Inteligente es un sistema que
posee un amplio conocimiento sobre cierta materia
y cuyo objetivo es transmitir este conocimiento a
un alumno por medio de un proceso interactivo
personalizado.
Un STI debe tener conocimiento sobre:
• El dominio
• Estrategias de aprendizaje
• El alumno
• (Hartley y Sleeman, 1973).
Estructura de un Sistema de Tutores Inteligentes
Tipos de Tutores Inteligentes
Entrenamiento
Estos programas intentan conseguir aprendizajes
que precisan de práctica y ejercitación para el
dominio de la tarea. Estos sistemas asumen una
posición constructivista, en la cual el alumno
construye sus nuevos conocimientos a partir de sus
conocimientos previos. Asi, el error asume gran
importancia, ya que es una información que el
alumno necesita para corregir sus acciones.
Diagnóstico y detección de errores
Reforzar el conocimiento.
http://www.youtube.com/watch?v=QO_WUMyhxSw
http://www.google.com.ec/url?
sa=t&source=web&ct=res&cd=10&ved=0CDwQFjAJ&url=http%3A%2F
%2Fwww.virtualeduca.info%2Fponencias%2F558%2FEntorno%2520STI
%2520Frame%252003-09-09%2520eje
%25205.doc&ei=NtF9S9H3IsSztgfkkOHDBQ&usg=AFQjCNGVgqVljhkdnN1PF6Bw
mPyB79rzQw&sig2=UZibM6hmO1qUedYtAJnf_w
http://www.google.com.ec/url?
sa=t&source=web&ct=res&cd=20&ved=0CDAQFjAJOAo&url=http%3A
%2F%2Fwww.seer.ufrgs.br%2Findex.php%2FInfEducTeoriaPratica
%2Farticle%2Fview
%2F2309%2F1009&ei=Z9F9S9LtBo6vtgfNu6HPBQ&usg=AFQjCNHc4j
Lx23TnYsl6SsD9bvUsYVaPzw&sig2=KYeRdaMkXDRf5o8WDfMLBA