REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
COORDINACIN DEL PROGRAMA NACIONAL DE POSTGRADO

Las Tics en el Desarrollo de

Competencias
y la Cultura
Investigativa.
Facilitadora:
Dra. Danny Ramos

Participantes:
Delgado Lilian
C.I.:12.635.075
Gonzlez Ana
C.I.: 9.916.688
Manrique Clara
C.I.: 10.491.438
Romina Ramonis
C.I.: 10.492.519
Equipo 5
Seccin 2

El Trabajo de Grado de Maestra

Se concibe como la aplicacin, extensin o la profundizacin de los conocimientos
adquiridos en el sub programa correspondiente; consiste en el estudio sistematizado de un
problema terico o prctico, o un esfuerzo de creacin que demuestre el dominio en el rea
de la mencin de la Maestra y de los mtodos de investigacin propios de la misma.
Caractersticas de Grado de Maestra
El estudiante deber demostrar su capacidad para aplicar mtodos y tcnicas de
investigacin adecuadas al caso segn las particularidades y objetivos de cada subprograma,
procesar informacin, organizar y presentar el material, y llegar a resultados que signifiquen
una contribucin al conocimiento del tema. En el caso de los Trabajos de Grado de
Especializacin realizados como resultado de una actividad de adiestramiento, el estudiante
deber demostrar principalmente su capacidad para procesar, reflexionar, aplicar y presentar
el conocimiento adquirido.

Deben ser de la autora personal e individual del aspirante, inditos, elaborados como
parte de los estudios realizados para optar al grado respectivo, no utilizados previamente para
optar a otro(s) grados(s) acadmico(s) y presentados en el idioma Castellano. Slo pueden
elaborar Trabajos y Tesis en otros idiomas, con autorizacin previa del Consejo Tcnico Asesor
de Postgrado del Instituto respectivo, los cursantes de subprogramas en especialidades de
Idiomas,

en

Educacin

con

mencin

en

la

enseanza

de

idioma

distinto al castellano.
La asesora de un tutor designado conforme a los procedimientos y requisitos que se
establecen en el Reglamento de Estudios de Postgrado de la Universidad. Sin embargo, tanto la
seleccin del tema, como la conceptualizacin, diseo y ejecucin del Trabajo o la Tesis en
todas sus partes, son de entera y personal responsabilidad del estudiante.

Cuando la complejidad del estudio propuesto lo justifique y previa la aprobacin explcita

del tutor, el estudiante podr acudir a los servicios institucionales de apoyo a la investigacin o
utilizar otro tipo de asistencia para actividades de recoleccin de informacin o procesamiento
de datos, pero en todos los casos el estudiante deber realizar de por si el anlisis y la
interpretacin de los resultados.
Se pueden realizarse siguiendo cualesquiera de los paradigmas o enfoques de
investigacin propios de las disciplinas en las que se ubique la temtica escogida, siempre y
cuando el estudiante, en su proyecto, logre justificar, de manera satisfactoria, la metodologa
seleccionada.

Ttulo de trabajo de maestra

La pgina del ttulo debe contener la mencin de la Universidad y del Instituto,
utilizando los nombres oficiales completos, el ttulo tentativo del Trabajo o la Tesis, la
indicacin de que se trata de un proyecto, el grado acadmico al cual se opta, los nombres del
autor y del tutor, el lugar y la fecha de presentacin, Esta pgina, que cumple la funcin de
cubierta, se diagrama conforme a las especificaciones de las Indicaciones Complementarias a
estas Normas (Anexo A-1).
En la pgina con la constancia de aceptacin del profesor tutor, ste indica que ha ledo
el contenido del proyecto y que est dispuesto a asumir la tutora del estudiante. El texto de
esta pgina se redacta conforme al modelo del Anexo A-2.
La pgina de ndice de contenido consiste en una relacin de los ttulos de las secciones
y subsecciones del proyecto y se diagrama como se ilustra en el Anexo A-3.

Planteamiento del Problema y (o) de los Objetivos del Trabajo o la Tesis Doctoral:

En esta seccin se pueden desarrollar los siguientes aspectos u otros que mejor
contribuyan a describir y justificar el estudio:
I.

El contexto en el que se ubica el problema o la situacin estudiada. Si procede, por la

modalidad y caractersticas del estudio: el enunciado o definicin del problema, las
hiptesis o las interrogantes de la investigacin.

II.

Objetivos del Trabajo o la Tesis, en todos los casos.

III. La importancia o justificacin del estudio, esto es, las implicaciones que pudiera tener
para el desarrollo terico y la solucin de problemas prcticos en la especialidad.

FUENTES DE LA WEB
En cuanto a su naturaleza, las Fuentes Electrnicas en lnea pueden ser
agrupadas en 18 tipos, muchos de ellos idnticos a los sealados para las Fuentes
Impresas y Audiovisuales, otros especficos de la forma y medio de acceso a la
informacin. De seguida, a manera de gua de consulta rpida, se ofrece la
enumeracin de estos tipos de fuentes, con ejemplos ilustrativos que se
encuentran a travs de la Internet.

LAS REFERENCIAS ELECTRONICAS COMPRENDEN CINCO

ELEMENTOS:

El o los autores principal.

La fecha de la produccin del material.
El titulo del material, acompaando de la
informacin que fuera necesaria para identificar
su naturaleza .
Los datos de publicacin, segn los tipos de
referencia.
Los datos necesarios para su localizacin.

PAGINAS PRELIMINARES

PAGINA DEL TITULO

PAGINAS PRELIMINARES

PAGINA RESUMEN

PAGINAS PRELIMINARES

INDICE DE CONTENIDO

PAGINAS PRELIMINARES

ACEPTACION DEL TUTOR

Evidencia Fotogrficas

Evidencia Fotogrficas

Evidencia Fotogrficas