Ejecucion

APRENDIZAJE
MOTOR
PROCESOS DE EJECUCIN
Prof. Edgar Lopategui
M.A. Fisiologa del Ejercicio
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

* COMPONENTES FUNCIONALES: SALIDA *
* Programacin de la Destreza (Proceso de Ejecucin) *
Planificacin del Movimiento Proveniente de
Los Procesos de Decisin
PROGRAMACIN DE LA DETREZA
(PROCESO DE EJECUCIN)
Seleccin Muscular
Velocidad
Fuerza
MSCULOS ESQUELETALES
MOVIMIENTO
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN
* COMPONENTE FUNCIONALES *
- Salida
La respuesta (o comportamiento) en la
forma de:
Accin
muscular o
Actividad glandular.

* Programacin de la Respuesta (Procesos de Ejecucin) *
Involucra las actividades que son

responsible para la ejecucin del plan
de accin determinado por los
procesos de decisin.

La planificacin del movimiento se traduce

en comandos musculares que gobierna y
produce movimientos en las extremidades y
en el cuerpo como un todo:
La
organizacin de estos comandos e llevan a cabo

mediante redes neurolgicas, conocidas como
programas motores y movimientos secuenciales se
las extremidades.

Los procesos para la produccin del

movimiento:
Coordinan
los movimientos de las

extremidades a travs del desarrollo de
seales precisas neurolgicas, contracciones
musculares e integracin de la
retroalimentacin sensorial.

Programacin de la Respuesta *
Organiza el sistema motor para el

movimiento deseado (para iniciar la accin):
Se
preparan los mecanismos de bajo nivel en el tallo

cerebral y mdula espinal para poder tomar una
accin.
Debe recuperar y organizar un programa motor.
Debe dirigir los msculos esqueletales a que se
contraegan en el orden apropiado y con los niveles
adecuados de fuerza y coordinacin, de manera que
se pueda producir el movimeinto efectivamente.

* Programacin de la Respuesta *
El mecanismo de ejecucin:
Es
en ltima instancia el encargado de la

realizacin del movimiento; de l depende el
que el resultado del proceso est de acuerdo
con el propsito de la tarea motriz.
EL SISTEMA NERVIOSO
El Sistema Nervioso Perifrico (SNP)
* SALIDA: Sistema Motor *
Origen: Redes de neuronas que salen del:

Centro integrador/comando central:
Sistema nervioso central (encfalo y

mdula espinal)
Destino:
Efectores:
reas/rganos objeto (e.g., msculos

esquelticos)
EL SISTEMA NERVIOSO
* SALIDA: Sistema Motor *
* Funcin/Mecanismo de Accin *
SNC recibe y procesa la informacin

(entrada) del sistema sensor (receptores)
SNC decide cmo debe responder nuestro
cuerpo
Las neuronas motoras que salen del SNC
transmiten la informacin (instrucciones
detalladas) hacia las correspondientes
partes del cuerpo (rgano efector)
EL SISTEMA NERVIOSO
SALIDA: Sistema Motor (Eferente):

El Sistema Nervioso Somtico (Voluntario)
* Caractersticas *
Sus fibras no hacen sinapsis una
vez han salido del sistema nervioso
central
Termina en el msculo esqueltico
Siempre conducen a la
excitacin/estimulacin del rgano
efector
EL SISTEMA NERVIOSO
El Sistema Nervioso Perifrico: Motor
* SALIDA: Control Motor *
Control de los msculos esquelticos:
Determinante:
Neuronas motoras (eferentes):
Origen: Niveles:
1. Mdula espinal
2. Regiones inferiores del cerebro
3. rea motora de la corteza
cerebral

SALIDA: PROCESOS DE EJECUCIN :
- INTRODUCCIN -
Despues que un ejecutante haya certeramente identificado el

estmulo apropiado desde todas las entradas en el ambiente
(procesos perceptuales) y haya seleccionado los patrones de
movimiento que le permitirn alcanzar la meta deseada
(proceso de decisin):
Un conjunto de comandos a nivel de sistema nervioso central
deben de ser enviados a la musculatura correspondiente para
poder generar un movimiento.
Los procesos de ejecucin consisten de:
Comandos motores y
Estructuras de contron en el sistema nervioso central que
organizan y transmiten impulsos a la musculatura.
Despus que estas seales se hayan recibido:
Los msculos comienzan el movimiento.
El proceso de ejecucin:
Representa la etapa final en el modelo para el procesamiento de
la informacin y
Acta como el mecanismo de control principal para el
movimiento.

- INTRODUCCIN -
Los procesos de ejecucin:

Son responsables para traducir las decisiones en comandos
para la musculatura.
En muchas actividades relacionadas con deportes:
Commente, la ejecucin del movimiento representa el
determinate principal para el xito.
Ejemplo:
Un gimnasta novato puede rpidamente y certeramente
decidir ejecutar una parada de mano, pero falla en esta
tarea debido a una deficiencia en los procesos de
ejecucin.
El ejecutante ha seleccionado un plan de movimiento
apropiado, pero fracas para ejecutarlo efectivamente.
En esta situacin, el instructor que ha reconocido y
distinguido este problema de otros, puede simplificar el
movimiento y fsicamente guiar al ejecutante hacia las
acciones correctas que habrn de dirigir eventualmente al
xito a este gimnasta principiante.

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN -
Una vez una decisin se haya realizado sobre un particular

movimiento:
Se le debe dar direcciones a las extremidades y al cuerpo para que
lleve a cabo la accin.
La Corteza Motora povee esta direccin al:
Transmitir una secuencia de impulsos nerviosos hacia la musculatura
que habr de estar involucrada en el movimiento.
Factores que determinan la coordinacin y la fuerza general que
pueden producir los msculos esqueletales:
Variaciones en la frecuencia de la seal y
El nmero de unidades motoras reclutadas.
Las vas motoras (Ej., el tracto piramidal): Transmiten las seales
nerviosas hacia:
Los msculos agonistas que deben ser excitados/estimulados,
Los msculos antagonistas que deben ser inhibidos y
Un esquema general de coordinacin para estas contracciones.
Toda esta informacin debe ser transmitida como un conjunto de
impulsos nerviosos dirigidos hacia el sistema nervioso central y fuera
hasta llegar a la musculatura perifrica, de manera que se ejecute el
movimiento.

Ejemplo:
Un simple movimiento discreto (Ej., patear una baln) habr de
requerir un plan que incluya informacin sobre:
Qu extremidades deben involucrarse en el movimiento

Cundo stas deben activarse,
Cunto deben activarse.
Cmo deben coordinarse con otras extremidades.


Cuando se examina la facilidad con que los movimientos

de cada da son ejecutados:
Parecera que la organizacin de un movimiento es

casi un asunto trivial: La realidad es que:
Para poder ejecutar movimientos con coordinacin y

gracia, los ejecutantes dependen de un conjunto de
comandos bien planificados del sistema nervioso central
y circuitos nerviosos (o estructuras) necesario para la
ejecucin precisa de las contracciones musculares que
controlan al cuerpo.
Programa para la accin:
Para poder organizar la secuencia compleja de eventos
involucrados en la produccin del movimiento, se debe
utilizar un programa para la accin.
Estos programas minimizan el control nervioso requerido
para llevar a cabo las operaciones necesarias para el
movimiento.

Ejemplo: Considere el tiempo que toma para conscientemente

controlar cada elemento involucrado en una rutina de gimnasia:
La accin aparentemente sin esfuerzo ejecutada por un
gimnasta se convertira en un comportamiento brsco y
artmico que vgamente se parecera a una accin
coordinada.
El problema de este tipo de estrategia de control es que el
control consciente de segundo a segundo sera lento, ineficiente
e infectivo para que pueda satisfacer la meta.
La solucin para este problema es un programa motor o
generador de patrones a nivel central.
Programa motor o generador de patrones a nivel central:
Sirve como una estructura organizacional que controla u arregla
en secuencia las acciones necesarias para producir el
movimiento.
Cada una de estas estructuras proveen una explicacin para
cmo los tipos particulares de movimientos son controlados.

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : GENERADORES DE PATRONES -
Concepto:
El generador de patrones (GPC) representa un
conjunto de circuitos nerviosos usados para
organizar los patrones de accin necesarios
para la locomocin (Ej., caminar, correr, entre
otros) y tambin algunos patrones cclicos de
accin (Ej., natacin, ciclismo, entre otros).
Funcin:
Permite al sistema motor producir movimientos
rtmicos y estereotipos con la excitacin de un circuito
nervioso en el encfalo o mdula espinal sin la
necesidad de una interaccin constante de los
centros de comando superiores del encfalo.

El modelo de medio centro:

Representa un circuito para el generador de patrones
central, el cual consiste de neuronas inhibidoras y
excitadoras que trabajan para activar los msculos
agonistas y simultneamente inhibir los msculos
antagonistas.
Luego, se excitan a los antagonistas mientras los
msculos agonistas son inhibidos.
Este proceso secuencias se conoce como: Inhibicin
Recproca
Inhibicin recproca:
Procesos que produce un patrn de actividad en la
musculatura de los agonistas o antagonistas que
permiten un movimiento contnuo y cclco.

Inhibicin recproca:
Si uno no podra utilizar esta estructura del sistema
nervioso central, sera extremadamente dificil para
producir locomocin y realizar muchas de las
actividades comnmente llevadas a cabo todos lo
das, tales como leer un peridico mientras se
camina.
En los adultos, la cantidad de atencin requerida para
caminar es mnimo debido a que los movimientos son
controlados para el generador de patrones central, de
manera que se pueda enfocar la atencin hacia las
palabras del peridico.


- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : GENERADORES DE PATRONES
Ejemplos donde el Generador de Patrones Central se utiliza en

educacin fsica y deportes:
La mayora de los deportes requieren que un atleta corra de un lugar a
otro (Ej., un maratn) o genere movimientos de las extremidades para
transportar el cuerpo en el espacio a travs de algun tipo de vehculo
(Ej., una carrera de bicicleta).
En otras actividades, es necesario la coordinacin compleja

entre las estructuras de control locomotriz y otras estructuras
para el control del movimiento:
Ejemplo:
El recibidor ofensivo en ftbol que corre por el campo y captura
una bola debe coordinadar el generador de patrones central y
otro mecanismo de control (el programa control) para controlar
las extremidades superiores.
Ambos mecanismos de control le permiten a la ejecutoria
humana una diversidad de actividades que se realizan con
aparente facilidad.

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : PROGRAMAS MOTORES
Funcin:
Control de los movimiento de alta destreza.
Es anlogo al concepto del generador de patrones central.
El programa motor representa la estructura del sistema
nervioso central que organiza movimientos discretos que
tienen patrones de movimientos cclicos o que se repiten
contnuamente.
Estos tipos de movimientos incluyen una:
Clase grande de comportamientos que fluctan desde
aquellos simples movimientos desarrollados al nacer (Ej.,
alcanzar y agarrar) hasta movimientos ms complejos
ejecutados en deportes y educacin fsica (Ej., lanzar una
bola o golpear una bola de golf).

Aunque usando un programa motor sera til en muchas

situaciones, el concepto tiene algunos inconvenientes:
Primer problema:
Cada movimiento posee un programa seperado para poder
controlarlo.
Como tal, debe haber un nmero infinito de programas en la
memoria, puesto que se pueden ejecutar una cantidad
innumerable de movimientos de altas destrezas.
Cmo tantos diferentes programas pueden ser
almacenados en la memoria?:
Nuestra memoria no tiene la capacidad de almacenar o
recuperar toda la informacin necesaria para una
variedad de movimientos que generamos a lo largo de
nuestra vida..

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : PROGRAMAS MOTORES -
Segundo problema:
La idea del programa motor no toma en

consideracin cmo se pueden aprender nuevos
movimientos.
Aunque uno debe nacer con alguna forma
rudimentaria de un programa motor, los individuos
adquieren otros programas utilizados en
situaciones deportivas y durante la vida cotidiana.

Programa motor generalizado (PMG):

Concepto:
Representa un concepto que responde por los
problemas del limitado almacenaje y capacidad
para aprender nuevos movimientos.
El programa motor generalizado es una
estructura que abarca los movimientos que
poseen las mismas caractersticas bsicas.
Ejemplo:
Puede haber un programa motor generalizado
para el lanzamiento de la bola por encima del
brazo.

Programa motor generalizado (PMG):

Funcin/ventaja:
Este programa permite que una persona emplee el mismo
movimiento para proyectar objetos de diferentes tamaos, formas,
pesos y as por el estilo.
Este concepto tambin explica cmo podemos producir
nuevos movimientos sin la necesidad de almacenar la
informacin exacta que se necesita para generarla en la
memoria:
Los movimientos nuevos pueden ser generados como un
producto del programa motor generalizado almacenado en la
memoria con alguna leve alteracin.
De esta manera, la cantidad de informacin que se requiere
para ejecutar dichas destrezas es mucho menos que creando
un programa para cada lanzamiento completado en el pasado
o en el futuro (vase ejemplo anterior).
Por lo tanto, esta estructura generalizada puede proveer una
explicacin al misterio del control de el movimiento.

Programa motor generalizado (PMG): Estructuras de Control:

Tipos de descriptores (clases de variables): Cada una de
estas clases de variables son crticas para la nocin del
programa motor generalizado:
Caractersticas invariantes:
Representan las caractersticas que no cambian a
travs de los movimientos gobernados por el
mismo programa motor generalizado:
Coordinacin relativa.
Fuerza relativa.
Secuencia de movimiento.
Parmetros:
Permiten que los movimientos tomen sus propias
caractersticas individualizadas:
Duracin general.
Fuerza general.
Seleccin muscular.

Programa Motor Generalizado - Tipos de Variables:

Caractersticas invariantes:
Concepto:
Aquellas caractersticas que definen el
programas motor generalizado.
Incluyen: Razgos caractersticos del
programa motor generalizado:
Coordinacin relativa.
Fuerza relativa.
Secuencia del movimiento.


Caractersticas invariantes: COORDINACIN RELATIVA
Concepto:
Representa la estructura temporal general de la accin.
Se mantiene como la misma o una constante para cada programa
motor generalizado.
La coordinacin invariante relativa se define como una proporcin:
El tiempo del movimiento segmental relativo al tiempo general del
movimiento:
Ejemplo:
Un tiro de golf que se compone de dos partes, una oscilacin
hacia atrs y hacia adelante.
Si la oscilacin hacia atrs toma el doble del tiempo en
comparacin con la oscilacin hacia adelante, siempre
tomar el doble del tiempo (sin considerar el tiempo general
del movimiento).
En otras palabras, el movimiento entero habr de expandir o
contraer en el tiempo, pero la proporcin se mantendr
constante.


Caractersticas invariantes: COORDINACIN RELATIVA
Movimientos donde se encuentra la

invarianza de la coordinacin relativa:
Movimientos rpidos de las
extremidades.
Escribir a maquinilla o en computadora
Movimientos locomotrices.


Caractersticas invariantes: FUERZA RELATIVA
Dnde se encuentra: En movimientos de altas

detrezas:
Escribir a mano:
Considera la firma de uno, escrita en un papel
versus en una pizarra, donde hay una diferencia
marcada en cuanto al tamao general para el rea
de escribir.
Estos dos patrones, cuando se reducen al mismo
tamao, se han encontrado ser casi idnticos.
Ms an, las fuerzas que aplican diferentes
cantidades de presiones en la firma son
constantes, segn se indica por el grosor de la
lnea y el tamao de la letra.


Caractersticas invariantes: SECUENCIA DEL MOVIMIENTO
Concepto:
Representa el orden de los eventos que ocurren en una
accin.
Ejemplo: Lanzamiento de la bola por encima del brazo:
El programa motor generalizado utilizar la misma
secuencia de accin de las extremidades, a pesar del
objeto lanzado o la distancia a travs de la cual se
propulsa el ste.
En el movimiento del cuerpo superior, el hombro habr de
dirigir el brazo, el cual (a su vez) dirije el antebrazo y
termina con un movimiento de la mueca.
Por lo tanto, se mantendr la misma secuencia de las
contracciones musculares, independientemente del nivel
de actividad producida en cada msculo.


Parmetros:
Concepto:
Representan los elementos del programa motor
generalizado que s cambian y le provee al ejecutante la
capacidad para alcanzar las demandas especficas de las
tareas.
Funcin/ventaja: Permiten:
La flexibilidad en el programa motor.
Que cada movimiento tome sus propias y singulares
caractersticas

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : PROGRAMAS MOTORES Programa Motor Generalizado - Tipos de Variables:

Parmetros: DURACIN GENERAL
Ejemplo: Patinador de Figura: Ejecutando una Rutina en

Cmara Lenta durante una Prctica y a Velocidad
Normal durante la Competencia:
En ambos casos, la rutina es la misma, puesto que los
movimientos son iguales, pero el tiempo general
requerido para completar los movimientos son diferentes.
Duracin general:
Para poder lograr estos diferentes ritmos de
movimientos, debe cambiar la variable de la duracin
general.
En el movimiento a cmara lenta, la ganancia
temporal se desactiva para poder producir una
duracin ms prolongada del movimiento.


Parmetros: FUERZA GENERAL
Ejemplo: Patinador de Figura: Ejecutando una

Rutina en Cmara Lenta durante una Prctica y a
Velocidad Normal durante la Competencia:
Fuerza general:
Similarmente, es posible alterar la variable de la
fuerza general para poder producir cantidades de
fuerza mayores o menores, dependiendo de la
meta que un ejecutante intenta alcanzar.
En otro ejemplo, claramente, se necesita menos
fuerza general para golpear un bola veinte pies
versus veinte yardas.


Parmetros: SELECCIN MUSCULAR
Ejemplo: Patinador de Figura: Ejecutando una Rutina en

Cmara Lenta durante una Prctica y a Velocidad
Normal durante la Competencia:
Seleccin muscular:
Este parmetro le permite al programa motor
generalizado correr completamente con diferentes
extremidades.
En este ejemplo, la rutina de la patinadora puede
comenzar con los movimientos de las extremidades
izquierda o derecha.
Para poder lograr esto, se deben reclutar los grupos
musculares en el lado izquierdo o derecho del cuerpo.
Empero, an cuando las extremidades que se mueven
son diferentes (izquierda o derecha), la rutina todava
puede producir el mismo resultado.

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : PROGRAMAS MOTORES Programa Motor Generalizado - Tipos de Variables

ANALOGA CON UN PROGRAMA DE COMPUTADORA
Procesador de Palabras
Un editor de texto puede producir una serie de palabras o texto y

manipularlos en muchas maneras:
Por ejemplo: Se puede cambiar:
Estas variaciones son anlogas a los parmetros y permiten

modificaciones menores a la salida final.
Sin embargo, tambin existen caractersticas invariantes del
programa:
El tamao o altura de las letras pueden variar

El estilo de las fuentes puede ser alterado y
Las letras pueden ser impresas en un monitor o impresora.
Por ejemplo, este programa particular solamente puede procesar texto (no
realizar anlisis estadsticos) y trabaja en la misma manera general sin
importar el sistema de computadora en que se encuentre instalado.
Debido a esto, es de utilidad comparar las operaciones en una

computadora con aquellas encontradas en un programa motor
generalizado.

- LA PROGRAMACIN DE LOS MOVIMIENTOS - Consideraciones Generales-
La organizacin, traduccin y transmisin requerida para

ejecutar la informacin requiere tiempo y atencin:
Por lo tanto, los procesos que ocurren durante esta etapa,
antes de realizar el movimiento, no se completan sin la
intervencin de alguna cantidad de actividad cognitiva.
La incapacidad de poder enviar los comandos apropiados
a la musculatura puede resultar en movimientos erroneos
que pueden conducir a resultados imprecisos e incluso
lesiones.
Variables que determinan la eficiencia de las respuestas
programadas:
Complejidad del movimiento.
Duracin del movimiento.

* LA PROGRAMACIN DE LOS MOVIMIENTOS *
- COMPLEJIDAD DE LOS MOVIMIENTOS -
Concepto: Describe:
El nmero de extremidades involucradas en la accin.
El nivel del orden o secuencia de las acciones.
La dificuldad general del movimiento.
Rapidez de la programacin o tiempo de la
accin/procesamiento de la informacin:
Determinante:
Nivel de complejidad del movimiento.
Movimientos complejos:
Prolongado procesamiento de la informacin: Requieren
tiempos de procesamientos ms largos:
Duracin prolongada de la accin que resulta en una
reaccin al tiempo ms lenta.
Movimientos simples:
Programados rpidamente.

- COMPLEJIDAD DE LOS MOVIMIENTOS: Recomendaciones -
Cuando se ensean secuencias de movimientos

complejos (Ej., rutinas de bailes) a principiantes:
Para poder facilitar el procesamiento de la
informacin antes de ejecutar el movimiento:
Simplificar la respuesta.
Descomponer el movimiento en partes menos
complicadas.
Resultados/beneficios de simplificar el
movimiento a novicios:
Se miniminiza el procesamiento de la informacin,
de manera que mejora la oportunidad para un
patrn de respuesta exitoso.

- DURACIN DEL MOVIMIENTO
Concepto:
Se refiere tiempo requerido para completar el movimiento o tiempo del
movimiento.
Rapidez de la programacin o tiempo de la accin/procesamiento de la
informacin:
Determinante:
Longitud de timpo que toma ejecutar el movimiento.
Movimientos prologados o lentos:
Aumenta el tiempo necesario para procesar los comandos de
ejecucin.
Aumenta la reaccin al tiempo.
Movimientos ms rpidos:
Se procesa ms rpido.
La respuesta es ms rpida.
Esta relacin es crtica cuando se imponen restricciones
temporales en un movimiento (Ej., golpear un objeto que se acerca):
Por lo tanto, un nfasis en movimientos rpidos tambin mejora la
velocidad para la etapa de respuesta en la programacion.

TIEMPO DE LA RESPUESTA EN LA PROGRAMACIN (REACCIN AL TIEMPO)
Tcnicas de Enseanza para Minimizar

el Tiempo Necesario para Generar una Respuestas
Ejemplo que Implementa estos Principios: Instruccin del Golpe de Reves en

Tenis de Campo para Principantes:
Comenzar la oscilacin desde la posicin trasera, requiriendo que el estudiante
comience el movimiento con la raqueta bien atrs antes que se acerque la bola.
Esta estrategia sirve efectivamente dos propsitos:
El movimiento de simplifica:
Esto ruduce la demanda para el procesamiento de la informacin en la
etapa de la respuesta de la programacin.
En vez de mover la raqueta hacia atrs y luego hacia adelante, el
ejecutante solo tiene que planificar mover las extremidades en una
direccin delantera.
Disminuye la duracin del movimeinto:
Se reduce el tiempo requerido para ejecutar el movimiento.
Esto habr de bajar el tiempo dedicado para programar la respuesta.
Como resultado, se le otorgar el tiempo que necesita el ejecutante
para poder iniciar el movimiento en el momento apropiado y ser ms
eficiente el movimeinto de la extremidad usado para golpear la bola.

* SISTEMAS DE CONTROL PARA EL MOVIMIENTO *
- CONSIDERACIONES GENERALES -
Versatilidad de las habilidades motrices y sus sistemas de control :

Debido a que los seres humanos pueden llevar a cabo una gran
variedad de destrezas en muchas maneras diferentes, los sistemas de
control involucrados en la produccin de estas detrezas tambin son
diversos.
Clasificacin/catergoras generales de los sistemas de control tras
estos movimientos:
Circuito de control abierto:
Involucra la transmisin de informacin desde los centros de
rdenes superiores del sistema nervioso central hasta las fibras
musculares localizadas en la periferia.
Circuito de control cerrado:
Incorpora retroalimentacin sensorial para un movimiento en curso.
Los sistemas de control de circuitos abiertos y cerrados:
Responden por la mayora de los movimientos voluntarios realizados en
los deportes y en una gran parte de las situaciones de la vida diaria.

- SISTEMAS DE CIRCUITO ABIERTO -
Frecuencia de su Uso: Rutinas Diarias de Acciones Rpidas:

Una gran parte de los movimientos rpidos que se emplean
diariamente son gobernados por los sistemas de circuito
abierto.
Caractersticas fundamentales de los movimientos de
control de circuito abierto:
Son sumamente rpidos:
Son ejecutados en menos de 150 milisegundos (una
reaccin al tiempo).
No permiten la retroalimentacin:
Debido a su alta velocidad, stos tipos de movimientos no
proveen el tiempo necesario para que la informacin
sensorial (aferente) pueda ser incorporada en el
movimiento.
Ejemplo de un Movimiento en Circuito Abierto:


En este movimiento:
Los comandos de los centros de rdenes superiores se envan
hacia la musculatura perifrica, la cual, entonces, se contrae para
mover las palancas seas que generan el movimiento.
Razn por la cual a estos movimientos se les llama de circuito
abierto: Porque:
Las seales motoras (eferentes) son transmitidas en una sola
direccin y
No existe integracin de la informacin sensorial (aferente) para
que pueda modificar el movimiento.
Ejemplos: Tiro de dardos y salto a lo Largo:
Son programados por adelantado y agotados, de manera que el
control consciente pueda ser minimizado durante el movimiento.
De esta manera, un ejecutante podr ejecutar la destreza
automticamente y concentrarse o atender otro aspecto del
comportamiento.

Procesos de control de circuito abierto:

Consecuencia:
El programa del movimiento se lleva a cabo fielmente por las
extremidades.
En los casos donde: El programa correcto es seleccionado y
parametrizado:
Sera innecesario las modificaciones del movimiento.
Problema de esta automatizacin: Si existe un error en la ejecucin, se
llevar a cabo el movimiento segn las instrucciones incorrectas
enviadas desde los centros de comndo superior hacia las extremidades:
En estas situaciones, se requerir la retroalimentacin para poder corregir
un movimiento.
Ejemplo:
Una bola de ftbol que se patea a una baja trayectoria puede ser
efectiva, pero similares patadas de baln podran ser bloqueados por
un jugador defensivo durante un intento para anotar de campo.
Por lo tanto, el mismo plan podra no ser efectivo en estas dos
situaciones diferentes de movimiento.

- SISTEMAS DE CIRCUITO CERRADO -
Concepto: Movimientos controlados por los Sistemas de

Circuito Cerrado:
Representan aquellos movimientos que utilizan la
informacin sobre su cuerpo y el ambiente para modificar el
comportamiento.
Mecanismos:
Inicialmente similar a los sistemas de control abierto:
La informacin se enva desde los centros de comando
superior hacia los msculos esqueletales.
Se incorpora informacin sensorial sobre el movimiento
y el ambiente:
La informacin se provee en la forma de
retroalimentacin intrnseca desde los diferentes
receptores sensoriales.
Ejemplo de un Movimiento en Circuito Cerrado:


Componentes/procesos que incluyen los: Sistemas de Circuito

Cerrado:
Informacin de los centros superiores hacia los msculos.
Retroalimentacin intrnseca va informacin sensorial del
movimiento y el ambiente.
Referencia de correccin: Para propsitos comparativos:
Una vez se recibe la retroalimentacin desde los receptores
sensoriales, se realizan comparaciones con referencias del
pasado.
Cuando se detectan errores, se envian seales para las
correciones apropiadas.
Esto aumenta el tiempo de procesamiento: Sobre 150 ms:
Cuando se emplea la retroalimentacin sensorial de esta

manera, la modificacin del movimiento se ejecutar
tpicamente en un punto ms all de los 150
milisegundos.

Ventajas:
Los movimientos controlados por los procesos de circuito
cerrado son menos suceptiples para la produccin de
errores.
Importancia: Usado en detrezas y vida cotidiana:
Muchas destrezas de coordinacin compleja (Ej., baile
y nado sincronizado) requieren de los procesos de
circuito cerrado para:
Apropiadamente coordinar la posicin de las
extremidades de un ejecutante con las acciones de
otro ejecutante.
Muchas destrezas usadas en nuestra vida diaria (Ej.,
agarrando/utilizando un cuchillo de cocina) requieren
un control preciso y son tambin producto de los
procesos de circuito cerrado.

Desventajas:
Prolongado procesamiento:
Estos sistemas cerrados requieren una cantidad de tiempo
relativamente grande para poder procesar la
retroalimentacin hacia el movimiento.
La mayra de las destrezas son muy rpidas y no proveen
la oportunidad para un control de circuito cerrado:
Ejemplo: Boxeo - Rastreando las extreminades del
oponente:
Contraindicada la retroalimentacin visual:
En estas situaciones, no sera una estrategia
defensiva efectiva depender de la retroalimentacin
visual debido a que:
Una persona podra ser golpeada antes de reaccionar (es
decir, procesando y movindose en respuesta) a la
retroalimentacin visual.

- RESUMEN -
Los procesos involucrados en la produccin de una

respuesta no se detienen luego de hacer la decisin para
la produccin de un movimiento particular.
Existen muchos aspectos del procesamiento de la
informacin, la organizacin y transmisin del sistema
nervioso central que pueden determinar la efectividad
general de un movimiento.

- RESUMEN -
Resumen del proceso involucrado:

Las etapas del procesamiento de la
informacin.
Las estructuras de control del sistema nervioso
central.
La musculatura requerida para producir el
movimiento.

- RESUMEN -
Las tres etapas del procesamiento de la

informacin representan actividades centrales
de orden superior que son responsables de:
Recibir las entradas ambientales.
Determinar los tipos de respuestas que deben
ser ejecutadas.
La programacin del movimento para que se
ejecute.

- RESUMEN -
La tercera etapa del procesamiento, trabaja con la organizacin

del plan en coordinacin con las estructuras del sistema nervioso
central, de manera que se pueda producir la accin deseada.
Algunas respuestas requieren el uso de un generador del
programa motor generalizado, mientras otros necesitan el
reclutamiento de un programa motor generalizado:
Sin embargo, el plan de accin requiere la coordinacin de
ambas estructuras.
Luego que el plan de accin se haya sido formulado:
Los impulsos son enviados a travs del sistema nervioso hacia
la musculatura con el fin de iniciar una secuencia de
contracciones.
El resultado de este conjunto de eventos:
Los movimientos coordinados.

- RESUMEN -
Como un ejemplo de cmo el modelo para el procesamiento

de la informacin controla un movimiento complejo que
utiliza ambas de estas estructuras, considere un rematador en
volibol:
Este jugador ofensivo intenta golpear la bola luego de un saque
del equipo oponente.
Para poder lograr esta meta, el jugador iniciar el movimiento
con una carrera, luego brincara y finalmente golpea la bola con
una accin sobre el brazo (izquierdo o derecho).
Esta secuencia de eventos requiere que la informacin sobre el
ambiente es usado para determinar si, cundo, y dnde el
brinco debe iniciarse por las primeras dos etapas del
procesamiento de la informacin.
Una vez se haya tomado la decisin de brincar y rematar la
bola, el plan de accin se organiza en conformidad.

- RESUMEN -
Primero: Se utiliza un patrn central generador para correr y

ganar momentum que conducir a un brinco que despegue a una
altura apropiada del suelo.
Segundo: El brinco real y el movimiento de remate debe ser
organizado por lo menos con un programa motor generalizado.
Luego: Esta informacin se enva desde los centros de comando
superior del encfalo hacia los msculos necesarios para generar
el movimiento.
En un Sistema de Circuito Cerrado: El movimiente es
modificado segn de dnde est ubicada la bola en el aire, de
manera que se asegure que la bola sea golpeada con el patrn
correcto del movimiento de las extremidades.
En general: El movimiento toma solamente unos pocos segundos,
pero requiere procesos de control elaborados y grandes
cantidades de prctica para lograr una ejecutoria efectiva.

- FUNCIN DEL: Maestro de Educacin Fsica y

Entrenador de Deportes Juveniles -
Comnmente, las destrezas requieren la

coordinacin de diferentes tipos de sistemas de
control.
Con el conocimiento bsico, un educador fsico
puede ser ms efectivo en el anlisis del
comportamiento del movimiento.

- FUNCIN DEL: Maestro de Educacin Fsica y

Entrenador de Deportes Juveniles -
Ejemplo:
Un entrenador de deportes para jvenes o un maestro de
educacin fsica adaptada puede ayudar a un nio a ejecutar un
movimiento complejo al:
Simplificar un movimiento y
Minimizar la necesidad de procesar retroalimentacin intrnseca
durante el movimiento.
A continuacin, el educador puede proveer retroalimentacin
sobre informacin til concerniente:
Al patrn de accin y
Cmo corregir los errores de comportamiento.
El resultado final ser:
Un movimiento simple y preciso que puede desarrollarse en un
patrn sofisticado de accin.
Caminos
Motores del
Sistema
Nervioso
EL SISTEMA NERVIOSO: Integracin Sensomotora

* Eventos/Secuencia de Acontecimientos *
Alteracin del ambiente (cambio de la homeostasia) genera un

estmulo sensor
Receptores sensores (clulas nerviosas sensoriales)
reciben/captan el estmulo
Va aferente (neuronas sensoras), el estmulo es transmitido hacia el
Centro de Integracin (Sistema Nervioso Central),
Central el cual puede ser:
La mdulo espinal
Regiones superiores de la mdula o el encfalo (tronco
cerebral, cerebelo, tlamo, corteza cerebral)
Los impulsos sensores procesados en la mdula espinal disparan
un reflejo motor local sencillo va neuronas motoras (eferentes)
hasta el efector (rgano objeto)
La entrada sensora integrada en la mdula superior o encfalo enva
seales eferentes va neuronas motoras
La transmisin del impulso nervioso motor llega hasta el efector
(rgano objeto), el cual puede ser: Corazn
Msculo esqueltico
Vasos sanguneos, entre otros
Glndula endocrina
El rgano efector produce una respuesta

Ejecucion

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APRENDIZAJE

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

* Programacin de la Respuesta (Procesos de Ejecucin) *

Involucra las actividades que son

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

* Programacin de la Respuesta (Procesos de Ejecucin) *

La planificacin del movimiento se traduce

organizacin de estos comandos e llevan a cabo

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

* Programacin de la Respuesta (Procesos de Ejecucin) *

Los procesos para la produccin del

los movimientos de las

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

Organiza el sistema motor para el

preparan los mecanismos de bajo nivel en el tallo

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

en ltima instancia el encargado de la

El Sistema Nervioso Perifrico (SNP)

* SALIDA: Sistema Motor *

Origen: Redes de neuronas que salen del:

Sistema nervioso central (encfalo y

reas/rganos objeto (e.g., msculos

* SALIDA: Sistema Motor *

SNC recibe y procesa la informacin

SALIDA: Sistema Motor (Eferente):

* SALIDA: Control Motor *

Control de los msculos esquelticos:

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

Despues que un ejecutante haya certeramente identificado el

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

Los procesos de ejecucin:

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

Una vez una decisin se haya realizado sobre un particular

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

Qu extremidades deben involucrarse en el movimiento

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

Cuando se examina la facilidad con que los movimientos

Parecera que la organizacin de un movimiento es

Para poder ejecutar movimientos con coordinacin y

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

Ejemplo: Considere el tiempo que toma para conscientemente

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : GENERADORES DE PATRONES -

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : GENERADORES DE PATRONES -

El modelo de medio centro:

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : GENERADORES DE PATRONES -

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : GENERADORES DE PATRONES -

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : GENERADORES DE PATRONES

Ejemplos donde el Generador de Patrones Central se utiliza en

En otras actividades, es necesario la coordinacin compleja

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : PROGRAMAS MOTORES

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : PROGRAMAS MOTORES

Aunque usando un programa motor sera til en muchas

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN: ETAPAS

- LA ORGANIZACIN DE LA ACCIN : PROGRAMAS MOTORES -

La idea del programa motor no toma en