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APRESENTAO
O foco deste Caderno:
avaliativas:
1) Tcnica ou burocrtica tem como funo a
regulao de recortes dos tempos escolares (ciclo ou
srie);
- Apresenta um carter classificatrio, somativo,
controlador;
- Tem objetivo de certificao ou de atendimento
dimenso burocrtica da instituio e do sistema;
tradio pedaggica;
- Traduzidos em registros quantitativos e medidas de
produtos definidores da promoo ou da reprovao
dos alunos.
diagnstico;
Diagnosticar coletar dados relevantes, atravs de
instrumentos que expressem o estado de
aprendizagem do aluno, tendo em vista objetivos e
capacidades que se pretende avaliar, em relao a
determinado objeto de conhecimento.
em foco;
perodo;
desenvolvidos;
- Observaes sobre nveis atingidos pela turma
DP domina parcialmente
DT domina totalmente
OBS.: Essas alternativas, entre vrias outras j
implementadas ou possveis, indicam que sempre se
busca envolver, atravs das categorias utilizadas,
alguma forma de comparao e classificao de
desempenhos de alunos, muitas vezes com
discriminao pouco clara dos critrios selecionados.
Assim, pouco informam ao aluno, aos seus pais e aos
profissionais que atuaro nas classes dos anos
seguintes.
Palavras Finais
A complexidade das dimenses das aes avaliativas
Referncia
Coleo: Orientaes para a Organizao do Ciclo