Efendiler!

Asrlardan beri milletimizi idare eden hkmetlerin

tamam eitim isteini ortaya koymulardr. Ancak bu
arzularna erimek iin dou ve baty taklitten
kurtulamadklarndan,
sonu, milletin cehaletten kurtulamamasna sebep
olmutur. Bu ac gerek karsnda, bizim takibe
mecbur olduumuz eitim siyasetimizin esas
erevesi u olmaldr; demitim ki bu memleketin asl
sahibi ve toplumsal varlmzn asl nedeni kyldr.
te bu kyldr ki bugne kadar bilgi ndan
yoksun braklmtr. Bu nedenle bizim takip
edeceimiz eitim siyasetinin temeli, evvel mevcut
cehaleti yok etmektir.
Yetiecek ocuklarmza ve genlerimize, grecekleri
tahsilin snr ne olursa olsun, en evvel, her eyden
evvel
TRKYENN BAIMSIZLII LE KEND BENLNE
VE MLL GELENEKLERNE DMAN OLAN BTN
UNSURLARLA MCADELE ETMEK LZUMU
RETLMELDR.

Fotoraflar http://koyenstituleri.de/uye/bin_pl/bbmain.pl
nternet adresindeki Fotoraf Bankasndan alnmtr.

Resimlerdeki adal grp, ky enstitlerinin yerine geen imam

hatiplerin nasl eitim verdiini dnnce insann tyleri rperiyor.
Hasan Ali Ycelin Bu bizimdir, kimseden almadk; bizden alsnlar
dedii Ky Enstitlerini bugn yeniden kurabilir miyiz? Hayr.
Aynsn kuramayz ama daha iyisini kurarz. nk bugn gerek bilgi
asndan, gerek yetikin insan asndan, gerekse teknoloji asndan
1940lara gre ok daha ilerdeyiz. Peki, sorun ne? Sorun 1946lardaki
sorunla ayn. ktidar sorunu!
ktidarn, Cumhuriyet Devriminden vazgemi, teslimiyeti anlaylardan ve
gericilikten kurtarlmas gerekir.

Ky Enstits projesinin devrimci bir iktidar tarafndan yrtldn

dikkate alrsak, baka seeneimiz yoktur. Kar devrimcilerden iktidar geri
almak, Cumhuriyet Devrimini srdrmek, Toprak Devrimini tamamlayarak
feodalizmi tasfiye etmek, omuzlarmzdaki vazgeilemez bir grevdir.
(Nadir Eyinnen. Konferans notlarndan)