METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

TIPOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA

Cualquier clasificacin de tipos de investigacin puede hacerse desde distintos
criterios, uno de ellos es el siguiente:
A) Histrica, Descriptiva: Exploratoria, Experimental: De acuerdo al tipo de
problema que se aborda.
B) Bsica o Aplicada: Segn el propsito de carcter terico o de solucin de
problemas.
C) Cuantitativa o Cualitativa: Segn el tipo de instrumentos utilizados en la
recoleccin, procesamiento y anlisis de los datos.
D) Participativa, Accin: En funcin del mtodo y de la relacin investigadorinvestigado.

INVESTIGACION HISTORICA
A) Describe lo que era: El proceso comprende la investigacin, el registro,
anlisis de interpretacin de los sucesos del pasado con el propsito de
descubrir generalizaciones que puedan ser tiles para su comprensin y la
prediccin del futuro.

La obtencin de estos datos se pueden clasificar en:

1. Fuentes Primarias: Relatos de testigos informados por un
observador real o un participante en el hecho.
Documentos
Restos o reliquias
Testimonio oral
Registros oficiales
Testimonio oral
Restos
2. Fuentes Secundarias: Relatos de Hechos en los que el informante
no ha sido testigo

2. Fuentes Secundarias: Relatos de Hechos en los que el informante

no ha sido testigo.
Informes de una declaracin de un testigo
Manuales de Historia
Enciclopedias
Este tipo de investigacin incluye las siguientes etapas:
1. Enunciacin del problema a investigar
2 Recoleccin del material informativo
3 Critica de los datos acumulados
4 Formulacin de la hiptesis para explicar los diversos
hechos o condiciones.
5 Interpretacin de los descubrimientos y redaccin del
informe.

INVESTIGACION DESCRIPTIVA
Traza lo que es: Comprende la descripcin, registro, anlisis e
interpretacin de las condiciones existentes en el momento.
Puede intentar descubrir relaciones causa-efecto presentes
entre las variables no manipuladas, pero reales.
Tipos de Investigacin Descriptiva
A) Estudios de Tipo Encuestas:

Encuestas Escolares: Investigador externo, interno y por

cooperacin
Anlisis Laboral: Para el estudio del aspecto ocupacional
Anlisis Documental: Para el estudio de contenidos, de
actividades y de Informacin
Opinin Publica: Para medir actitudes
Comunidad: Para analizar aspectos de la comunidad

B) Estudios de Interrelaciones:

Estudio de Casos

Estudio de Conjunto

Estudios Comparativos Causales

Ex-Post Facto

Estudios de Correlacin

Estudios de Desarrollo

Estudios de Crecimiento

Estudios de Tendencia
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Este tipo de investigacin se desarrolla de la siguiente manera:

Examen de las caractersticas del problema escogido

Definicin y formulacin de la hiptesis

Enunciacin de los supuestos en que se basan las hiptesis y los

diversos procedimientos adoptados

Eleccin de temas y fuentes apropiadas

Seleccin o elaboracin de tcnicas para la recoleccin de datos

Establecimiento de categoras precisas para clarificar datos y que se

adecuen al propsito del estudio y permitan poner de manifiesto las
semejanzas, diferencias y relaciones significativas.

Verificacin de la validez de las tcnicas en la recoleccin de datos

Realizacin de observaciones objetivas y exactas

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Descripcin, anlisis e interpretacin de los datos obtenidos, en

trminos claros y precisos.

INVESTIGACION EXPERIMENTAL
Este tipo de investigacin provee de un mtodo
sistemtico para responder a preguntas tales como:

lgico

1. Que suceder, bajo condiciones cuidadosamente controladas, si esto

(hecho) es dado?
La investigacin experimental tiene una finalidad inmediata
esencialmente predictiva y una ultima de generalizacin de relaciones
variables, de modo que puedan aplicarse a un amplio sector de
poblacin.

La hiptesis bsica del mtodo experimental se basa en la ley de la

variable nica que tiene 5 reglas o cnones:
1. Mtodo de las diferencias: Si se comparan dos fenmenos con las
mismas circunstancias, excepto una, esta es el efecto o la causa del
fenmeno
2. Mtodo de las concordancias: Si en varios casos se presenta el mismo
fenmeno y estos casos tiene en comn una circunstancia de causaefecto.
3. Mtodo de las concordancias y diferencias: Si en varios casos en los
cuales se presenta un fenomeno este fenomeno no se presenta
tienen en comun lainexistencia de dicha circunferencia, esta es la
causa o efecto del fenmeno.

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4. Mtodo de Residuos: Si cuando se presenta un fenmeno abstraemos

aquello que se sabe por experiencias pasadas
5. Mtodo de las Variaciones Concomitantes: Si un fenmeno vara de un
cierto modo, cuando otro fenmeno vara de ese mismo modo, es un
efecto, una causa o hay entre ellos una relacin de causalidad
Este tipo de investigacin incluye ciertos pasos como:
A) Examen de la literatura relacionada con el tema
B) Identificacin y definicin del problema
C) Formulacin de una hiptesis-problema, deduccin de las
consecuencias y definicin de los trminos bsicos y de las variables.

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D) Construccin de un plan experimental que represente todos los

elementos, condiciones y relaciones de la conclusiones:
Identificacin de todas las variables, no experimentables y su
control.
Diseo de investigacin
Seleccin de muestra de sujetos representativos
Seleccin o construccin de instrumentos para medir los
resultados y probar la validez de las tcnicas
Elaborar procedimientos de recoleccin de datos, realizando un
ensayo.
Formular la Hiptesis estadstica o nula
Realizacin del experimento
Reduccin de los datos en bruto para efectuar una correcta
evaluacin del efecto previsto

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INVESTIGACION BASICA
(PURA-TEORICA) O APLICADA
La investigacin social emprica es la FORMA DE RESPONDER
ORDENADA Y SISTEMATICAMENTE A UN CONJUNTO DE
PREGUNTAS SOBRE COMO SE COMPORTA UNA REALIDAD.
Las respuestas se dan de dos maneras:

A) Investigacin bsica: El objetivo es desarrollar un modelo o teora

mediante la cual es posible la identificacin de las variables ms
relevantes en funcin de un fenmeno que se pretende estudiar.
B) Investigacin Aplicada: Busca demostrar o explicar fenmenos
concretos y especficos de casos concretos y especficos y no
busca generalizaciones.

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INVESTIGACION CUATITATIVA
O CUALITATIVA
El instrumento mas significativo de la investigacin cuantitativa es
la encuesta.
A este tipo corresponde la investigacin tradicional-clsica en que
se enmarca las mayora de las investigaciones.
La estrategia de la investigacin cualitativa radica en que trata de
conocer los hechos, procesos, estructuras y personas en una
perspectiva de totalidad y no a travs de la medicin de algunos
elementos.

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INVESTIGACION MICRO O MACRO

La investigacin micro es de tipo practico, busca el estudio
exhaustivo de un caso concreto o de un conjunto.
En cambio la investigacin macro incluye una totalidad del universo
del problema, a que se refiere, buscando generalizar y con ello
aportar elementos para ampliar, reformular o reenfocar la teora en
que se inscribe la problemtica tratada.

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INVESTIGACION DIACRONICA O
SINCRONICA
La investigacin DIACRONICA es histrica y la SINCRONICA es
ahistrica.
La primera se acerca mas a la investigacin cualitativa y la segunda a
la cuantitativa.
La diacrnica es mayormente empleada en estudios macro, pero no
impiden que se emplee en estudios micro.
En cambio la sincrnica se identifica con la micro, an cuando no en
todos los casos y no puede emplearse en la macro

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INVESTIGACION PARTICIPATIVA
La investigacin PARTICIPATIVA es el quehacer, se busca el
descubrimiento del conocimiento verdadero, con la intervencin de
todos los componentes del universo, quienes activamente se
involucran en el diseo y ejecucin de todas las fases del proceso
investigativo.

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GUIA ESQUEMATICA PARA EL

DISEO DE UNA INVESTIGACION
TEMA: Se menciona el tpico del campo del conocimiento al que se refiere
la investigacin.
INDICE: Se
sistematizada.

presentan

los

contenidos

del

trabajo,

en

forma

RESUMEN: Aqu se presenta sintticamente la investigacin realizada. Se

redacta hasta el final pues se debe esperar a que la investigacin termine.
INTRODUCCION: Se plantea el problema nuclear de la investigacin,
mencionando el contexto en que se inserta y que lo explica. Se busca
enfatizar la relevancia del estudio, enunciando sus limites y alcances

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OBJETIVOS: Estos se han de referir a los aspectos tericos y prcticos

de la propia investigacin y de sus resultados probables.
MARCO TEORICO (MARCO CONCEPTUAL): La definicin de los
conceptos con los que deben identificarse.
MARCO DOCUMENTAL: En este aparatado se redacta una sntesis de los
estudios que se han hecho con anterioridad, con que objetivos, orientacin
terica, metodologa, universos, resultados y la interpretacin de los
resultados por los diversos autores.

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MARCO SITUACIONAL: Incluye una descripcin del universo donde se

desarrolla la investigacin, mencionando los factores geogrficos, la
organizacin social, instituciones y organismos. Tambin incluye una
descripcin de su desarrollo histricos. RESUMIENDO: ES UN ESTUDIO
DE DIAGNOSTICO, CON LA MAXIMA INFORMACION, QUE
PERMITA
CONSIDERAR
TODOS
LOS
ELEMENTOS
QUE
PROBABLEMENTE CONCURREN EN EXPLICAR LA REALIDAD ACTUAL
DEL UNIVERSO.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: En base a los referentes tericos
(marco terico) y empricos (marco situacional), se plantea el problema, su
definicin y delimitacin.
CONTRUCCION DE LA HIPOTESIS: Se determinan las categorias o
valores y se definen operacionalmente. Se describen los indicadores que se
manejarn para probar los valores de las variables.

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MUESTRA Y MUESTREO DEL UNIVERSO: Se indicar cul es la

extensin del universo en que se considerarn vlidos los resultados de la
investigacin y se determinar si ser la totalidad del universo o una
muestra de ese universo. Los tipos de muestreo son:
ALEATORIO:
AL AZAR
ESTRATIFICADO
DE AREAS
DE CONJUNTOS O CONGLOMERACIONES
SISTEMATICO
NO ALEATORIO
DE CUOTA
POR JUICIO (CON PARTICIPACION
EXPERTOS)
CIRCUNSTANCIAS (ARBITRARIAMENTE)

DE

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TECNICAS E INTRUMENTOS: Considerando la naturaleza de los datos

que se requieren para los indicadores de cada variable y las
caractersticas del universo.
Lo mas aconsejable es que se construya el instrumento especficamente
para la investigacin y solamente en ltima instancia se recurra a
instrumentos estandarizados.

APLICACIN DEL INSTRUMENTO: Aqu se describen las estrategias y

procedimientos que se emplearan en la aplicacin del instrumento. Tambin
se explicaran los procedimientos para efectuar el tratamiento en el que el
grupo de control o piloto y en el grupo experimental.

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ANALISIS E INTERPETACION DE RESULTADOS: Describir los

procedimientos estadsticos de los datos cuantitativos y los
procedimientos para el anlisis de los cualitativos.
El conjunto de los resultados se valora en base al enfoque terico de la
investigacin y a las condiciones de realidad en que se desarrollo esta.
Tambin se presentarn conclusiones respecto de la investigacin en su
conjunto: la estructura, el desarrollo y los resultados; respecto de la
relevancia de sus resultados y del rigor metodolgico que se observ

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PRESENTACION
resultados.

DE

RESULTADOS:

Presentacin

fsica

de

los

ANEXOS: Se pueden anexar los instrumentos empleados, diagramas,

mapas, ilustraciones, fotografas o de otro tipo; resmenes de datos,
tablas y grficas. Todo aquello que se considere necesario para poyar el
contenido de los dems puntos.

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LA INVESTIGACION CIENTIFICA
La investigacin cientfica es un procedimiento reflexivo,
sistemtico, controlado y critico que permite descubrir nuevos
hechos o datos, relaciones o leyes en cualquier campo del
conocimiento humano.
Hay 2 tipos de investigacin: La investigacin bsica, denominada
tambin pura o fundamental y la investigacin aplicada, constructiva o
utilitaria.

1. Investigacin Bsica Pura o Fundamental: Busca el progreso

cientfico, acrecentar los conocimientos tericos, sin
interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o
consecuencias prcticas.
2. Investigacin Aplicada, Constructiva o Utilitaria: Guarda
intima relacin con la anterior, pues depende de los
descubrimientos y avances de la investigacin bsica.

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LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Cuando se tiene el deseo de explorar un problema para buscarle
explicacin o solucin, se pueden seguir los siguientes pasos
metodolgicos para la investigacin cientfica:

A. La Observacin: Consiste en la aplicacin atenta de los sentidos

para conocer y comprobar la produccin de los fenmenos, a fin de
elaborar las leyes que lo rigen.
B. La Experimentacin: Consiste en provocar intencionalmente ciertos
fenmenos en determinadas condiciones para no tener que esperar
que los fenmenos se presenten para poder estudiarlos.

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Debido a la importancia de la experimentacin en la investigacin

cientfica, su practica est sujeta a ciertas reglas, siendo estas las
siguientes:
1. El fenmeno por investigar debe aislarse previamente
2. El experimento debe repetirse bajo las mismas condiciones, para
comprobar si el fenmeno es siempre el mismo.
3. El experimento debe repetirse variando las condiciones de
acuerdo con un plan determinado.
4. El experimento debe prolongarse lo ms posible, puesto que hay
fenmenos que tardan en producirse.
5.

El experimento debe invertirse,

reemplazando el anlisis por la sntesis.

hacer

la

contraprueba

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GRACIAS POR SU ATENCION

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