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SITUACIONES DE

CONVIVENCIA
Estudiante:
Estefana Snchez Lpez
Grado:
9c
Profesora:
Alba Ins
IETISD
2015

SITUACIONES DE CONVIVENCIA
Articulo 49. Clasificacin de las situaciones. Las
situaciones que afectan la convivencia escolar y
el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y
reproductivos. Se clasifican en tres tipos_
Situaciones tipo l. Corresponden a este tipo los
conflictos manejados inadecuadamente en
aquellas situaciones negativas en el clima
escolar y que no generan ningn dao a la salud
Situaciones tipo ll: Son las situaciones de
agresin escolar, bullying, y ciberacoso, y que
cumplen con las siguientes caractersticas:
-Se presentan de manera repetida
-Causan daos al cuerpo o a la salud

Situacin tipo lll: Son situaciones de agresin


escolar , de presuntos delitos contra la libertad,
integridad y formacin sexual, referidos a la ley
599 de 2000, o constituyen otro delito
establecido en la ley penal colombiana vigente.
Articulo 50. Situaciones tipo l: Son
consideradas tipo l por la institucin y por su
protocolo:
Situaciones tipo l:
1-Portar el uniforme de manera inadeacuada,
incompleto, falda muy corta, accesorios no
autorizados, sudadera entubada.
2-Consumir alimentos en el aula, talleres o
laboratorios.

3-Ser descorts en el trato verbal con los


integrantes de la comunidad educativa.
4-Agresiones fsicas, o interacciones que
pueden tener manoseo o desacomodar la
ropa.
5-Disentir de las ideas ajenas con
agresividad e irrespeto.
6-Incumplir con las actividades, estando ya
programadas.
7-Permanecer fuera del aula sin
autorizacin.
8-Traer mascotas a la institucin.
9-El desacato a la autoridad de un superior
10-Ser cmplice en cualquiera de las
situaciones anteriores.

Protocolo: Es entender que en estas situaciones


que se inicia con el docente que observo la falta
y es el que deber resolver el problema:
1-Mediar de manera pedaggica con las
personas involucradas.
2-Establecer compromisos y hacer seguimientos
haciendo la anotacin de lo sucedido en el
cuaderno de disciplina.
3.Las sanciones las aplicara el docente
conocedor de la situacin.
4-Algunas sanciones son: Trabajo colaborativo,
Informacin al acudiente y llamado escrito y
verbal
5-El retardo implica llevar un control estricto,
buscando ante todo un cambio de actitud en el
estudiante.

6-Las ausencias injustificadas son aquellas


que e alumno no presente justificacin por
parte del acudiente
7-Un ejemplo de tercera ausencia seria un
segundo llamado de atencin escrito.
8-En el quinto retardo se realizara un
proceso disciplinario.
9-Activar acciones pedaggicas como el
dialogo y los pactos de aula entre otros.
10-Se fijan formas de solucin de manera
imparcial y equitativa.|
Articulo 51. Situaciones tipo ll: Las
situaciones con consideradas por institucin
y as por su protocolo_

Situaciones tipo ll:


1-Agredir fsica o verbalmente a compaeros o
cualquier miembro de la comunidad
2-Presentarse en estado de embriaguez o efectos
alucingenos en la institucin.
3-La falsificacin de firmas o excusas.
4-Escribir mensajes ofensivos a los compaeros
por medio de cualquier red social.
5-Maltrato a los animales dentro de la institucin.
6-Exhibir o traficar material pornogrfico.
7-Mensajes sexuales ofensivos en espacios
pblicos como lo pueden ser las paredes, baos
etc.
8-Atentar contra el patrimonio ecolgico de la
institucin.
9-Irrespeto a la intimidad
10-Utilizar sustancias qumicas que alteren el
orden institucional.

Protocolo: Estas situaciones se reportan en


coordinacin para entrar en anlisis:
1-Brindar atencin inmediata en salud fsica.
2-Adoptar medidas de proteccin para los
involucrados.
3-Informar de manera inmediata a los padres.
4-Generar espacios para exponer y precisar lo
acontecido.
5-Realizar el reporte en el sistema de
informacin unificada de convivencia escolar.
6-El comit escolar realizara el anlisis del
caso y seguimiento de las soluciones.
7-Los que dan las sanciones en este caso ser
el comit de convivencia o en su defecto el
coordinador .

8-Algunas sanciones son el trabajo formativo o


trabajo pedaggico
9-Tambien se privaran las actividades
extraescolares durante un periodo.
10-Remitir la situacin a la coordinacin cuando se
requiere de restablecimiento de derechos.
Articulo 52. Situaciones tipo lll: son consideradas
tipo lll por la institucin, as como su protocolo
1- Atentar contra la propiedad ajena o destruir los
bienes de la institucin
2-Amenazar a cualquier persona que forma parte
de la institucin
3-Emplear el chantaje para obtener algn beneficio.
4-Fabricar o emplear explosivos que causen
terrorismo en la institucin.
5-Traficar con licor o alucingenos en la insitucin.

6-Jaquear la plataforma institucional


7-Realizar actividades que conlleven a la
corrupcin de menores.
8-Portar armas fuera o dentro de la institucin
9-Cometer homicidio dentro de la institucin o
fuera de ella portando el uniforme.
10-Realizar Acceso carnal violento contra algn
miembro de la comunidad educativa.
Protocolo: En el caso de las que sean
constitutivas de presuntos delitos:
1-Brindar atencin en salud fsica y mental a
los afectados
2-Realizar el reporte en el sistema de
informacin unificada de convivencia escolar
3-Informar por escrito a la autoridad
competente.

4-Realizar el seguimiento por el comit de


convivencia.
5-Informar de manera inmediata a los
padres.
6-Las autoridades competentes asumen la
sancin fuera de la institucin.
7-La sancin inicial es trabajo formativo.
8-Expulsion de un estudiante de la IETISD
procede solo cuando es autorizado por el
juez.
9-Contrato pedaggico sobre el cambio de
actitud
10-Este protocolo se debe cumplir como lo
manda la ley debido al proceso que se
presenta en el articulo 53

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