TALLER DE

COMPRENSIN DE
LECTURA
OBJETIVOS:
Presentar los programas de Talleres Extracurriculares de Comprensin de
Lectura y Produccin Oral 1, 2, 3 para el idioma Ingls.
Dar a conocer los requisitos de inscripcin.
A travs de la excelencia acadmica ayudar a los alumnos a perfeccionar
competencias de produccin y comprensin que les den acceso a obtener
una certificacin correspondiente a su nivel en el MCERL.

Visin

Comprensi
n Lectora

Produccin
Oral

Interaccin

Ser una institucin de

vanguardia en la
enseanza de lenguas
extranjeras, con
propuestas novedosas
que favorezcan el
desenvolvimiento
profesional, personal y
familiar de nuestros
estudiantes,
contribuyendo en la
solucin de situaciones
cotidianas.

Misin
El Celex Luis Enrique Erro como parte de sus propsitos
procura desarrollar proyectos que permitan a sus
estudiantes continuar con su formacin integral,
reflexionar acerca de la importancia de las
relaciones interculturales a travs de la lengua, as
como apoyarlos en la bsqueda de reconocimientos
internacionales
relacionados
con
idiomas
extranjeros.

Pblico
Los Talleres estn dirigidos a personas que:

Deseen mejorar su competencia en comprensin de lectura y

produccin oral.

Deseen obtener su certificacin de acuerdo a su nivel del

Ingls dentro del MCERL.

Hayan
cursado
cierto
nmero de horas del
programa de estudios de
Ingls del CELEX del
CECyT No. 14 del IPN

O
en
alguna
otra
institucin de enseanza
de lenguas.

Objetivos

Incrementar la competencia comunicativa oral y lectora en la

lengua inglesa.
Poner en prctica los conocimientos adquiridos (Gramtica y
Vocabulario).
Desarrollar la capacidad reflectiva acerca de valores y aspectos
culturales de los individuos poniendo en prctica las competencias
generales del estudiante, tanto en las relaciones interpersonales
como con su entorno.
Propiciar el pensamiento crtico en la lengua de estudio, que
acredite haber obtenido las competencias necesarias que se apegan a
los criterios de certificacin acuerdo al MCERL.
Fortalecer las competencias individuales y generales,
lingsticas y sociolingsticas.

Duracin

60 horas.

Fechas

Abiertas.

Horario

Abierto.

Actividades
Para la realizacin de las actividades el estudiante deber:

Identificar, ordenar e interpretar ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos contenidos en un texto.

Resolver con facilidad ejercicios de certificacin.

Analizar el contenido de un texto de acuerdo al uso normativo de la lengua.

Analizar el contexto de creacin del documento en funcin de conocimientos previos y saberes nuevos
adquiridos.

Actividades
Para la realizacin de las actividades el estudiante deber:

Expresar ideas estructuradas de manera coherente (introducciones, desarrollo y conclusiones claras). Argumentar y debatir ideas y/u opiniones sobre los
fenmenos naturales y culturales de su entorno.

Comunicarse apropiadamente de acuerdo a la situacin comunicativa.

Utilizar las TIC (documentales multimedia escritos, videos y audios) para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin.

Material de las actividades

Nancy Douglas, et. al., Reading Explorer Intro, Heinle and

Cengage, 1st Edition, 2010.

ndice de contenido

UNIDAD
1
MISTERIOS

TEMA
Leccin 1
Aliens Y Ovnis
Leccin 2
Lugares Misteriosos

2
COMIDAS FAVORITAS

Leccin 1
Rebanadas De Historia
Leccin 2
Azcar y Picante

3
ESO ES
ENTRETENIMIENTO!

Leccin 1
Actores Animales
Leccin 2
Haciendo Pelculas

UNIDAD DE REVISIN:
LNEAS MISTERIOSAS

Patrimonio de la
Humanidad: Peru

VOCABULARIO
Patrn de Palabras
(PP):
-al
Uso: research vs.
design

U: learn vs. teach

PP: break

VIDEO
El misterio del Lago
Ness

EVALUACIN

Una degustacin de
Mxico

U: humano
U: the media

La Historia del Fin

PP: -ly

PROYECTO 1

Evaluacin
Los alumnos debern llevar a cabo cuatro proyectos y la
aplicacin de un Mock Exam correspondiente a los
siguientes niveles:

A1-A2 (KET Introduccin PET)

B1 (PET Introduccin FCE)
B2

EVIDENCIA

VALOR PORCENTUAL

Proyecto 1

20 %

Proyecto 2

20 %

Proyecto 3

20 %

Proyecto 4

20 %

Mock Exam
KET A1-A2
PET B1
FCE B2

20 %

Total

100%

Para aprobar el curso ser necesario

obtener calificacin aprobatoria del
80%. Al finalizar el curso se entregar
constancia con el 100% de asistencia
y boleta de evaluacin final.

GRACIAS POR SU
ATENCIN

CELEX LUIS ENRIQUE

ERRO