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Antecedentes
Antecedentes
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Mi investigacin sobre el
currculo
Tesis:
Tanto el enfoque curricular promovido por el
Estado como las interpretaciones sesgadas del
concepto han limitado el florecimiento del
campo del currculo en nuestro medio
4 Enfoques curriculares
La escuela tradicional
La escuela activa
El currculo tcnico
El currculo crtico
La escuela tradicional
Tradicional significa catlico romano.
La escuela activa
Pedagoga racional basada en el
conocimiento de las ciencias humanas como
instrumento para resistir el discurso
tradicional
La pedagoga como sinnimo de Escuela
Activa: el individuo, el profesor, el nio y el
ciudadano
El currculo tcnico
50-60: diseo y planificacin instruccional en
escenarios de educacin no formal
Pasa a las escuelas a travs de la planeacin y
diseo instruccional: guas pedaggicas que
contenan el currculo y las actividades de enseanza
y aprendizaje
Estrategia del gobierno utilizada para consolidar la
taylorizacin de la educacin
El currculo crtico
El concepto de currculo apareci por primera vez en los
aos setenta asociado a planificacin
El Campo Intelectual de la
Educacin (CIE)
Ocultamiento de la pedagoga por el
currculo
Al introducir el concepto anglosajn de Currculo se
oculta la pedagoga, resultando en su uso
instrumental y en su empobrecimiento
Prevalencia de un enfoque tcnico y falta de una
perspectiva crtica acerca del currculo en Colombia
Dispositivo de poder y control ideolgico de la
educacin como ingeniera de desarrollo y el
desempoderamiento de los profesores.
El currculum en la formacin
docente
Substituye al programa de estudios para introducir a los
docentes en una doctrina pedaggica moderna
La racionalidad de Tyler es la nueva doctrina pedaggica
bajo la cual los docentes van a ser capacitados despus de
1970
El currculo es visto como un factor debilitante del significado
de pedagoga
La prctica
La falta de comprensin prctica y terica sobre el
currculo, junto con la debilidad del dilogo y la
deliberacin democrticos en las instituciones
educativas ha hecho de la autonoma curricular algo
casi utpico.
Un campo incipiente?
No hay revistas especializadas en
el campo de los estudios
curriculares
La debilidad del campo es evidente
en la escasa produccin de
artculos y libros especializados en
currculo
Sntesis e implicaciones
En Colombia la lucha por la pedagoga ha ocultado el currculo
Los educadores han hecho bien en oponerse a los enfoques autoritarios pero
no en excluirel pensamiento curricular de la formacin de los futuros
profesores
Muchas gracias!
jmontoya@uniandes.edu.co