REA SOCIO-AFECTIVA

Nombre del instrumento:

Autor:

reas que evala:

Fortalezas:

Debilidades:
Se recomienda:
No recomendado:

Cuestionario de tcnicas y hbitos de

estudio.
Mara Eugenia Simonetti
Socio-afectiva (mbito escolar)
Aplicacin individual y colectiva
Nivel de complejidad baja
Ve sus fortalezas y debilidades.
Anlisis cualitativo y cuantitativo.
Vocabulario complejo.
Posee pocos indicadores.
Si, porque es el nico instrumento que
evala el mbito escolar en etapa intermedia
(8-11 aos).
No, siempre y cuando se adapte el
vocabulario a los alumnos de esas edades.

Nombre del instrumento:

Autor:

Cuestionario para averiguar el grado de

afectividad, adaptacin de prueba de
woodwort.
Woodwort

reas que evala:

Socio-afectiva (mbito personal)

Fortalezas:

Aplicacin individual y colectiva.

Mediana complejidad.
Anlisis cualitativo y cuantitativo.

Debilidades:

Algunas preguntas no estn bien

formuladas.
Posee pocos indicadores.

Se recomienda:
No recomendado:

No.

No, porque posee una categora que deriva a

Nombre del instrumento:

Autor:

reas que evala:

Cuestionario de mtodos y hbitos de

estudio.
Editorial Ocano

Socio-afectiva (mbito escolar)

Fortalezas:

Reflexionar sobre su estudio.

Es de mediana complejidad.
Se basa en hechos cotidianos.
Aplicacin individual y colectiva.
Los datos se obtienen en grfico.

Debilidades:

Es algo extenso y puede fatigar al

beneficiario.

Se recomienda:

Si, porque es el nico instrumento que

evala el mbito escolar en etapa
intermedia-avanzada.

Nombre del instrumento:

Descubre tu estilo.

Autor:

Diario El Mercurio.

reas que evala:

Fortalezas:

Debilidades:

Socio-afectiva (mbito escolar)

Descubre su estilo de aprendizaje.
Aplicacin individual y colectiva.

Es incierto, puede confundir.

Se recomienda:

Si, porque se puede aplicar el estilo de

aprendizaje en la etapa de intervencin para
hacer ms personalizada los contenidos a
tratar.

No recomendado:

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Nombre del instrumento:

Autor:
reas que evala:

Test de la Familia de Corman

Louis Corman.
Socio-afectiva (mbito personal)

Fortalezas:

Es de fcil aplicacin.
Individual o colectiva.
Capta el inters del nio.
Otorga datos respecto a la personalidad del nio/a
y dinmica familiar.
A travs de preguntas se ve la preferencia afectiva
que tiene el/la nio/a por cada integrante de su
familia.

Debilidades:

Puede ser subjetivo segn el dibujo que se realice.

En algunos casos puede que el/la menor no
proyecte su propia familia.
La valoracin que proporciona el instrumento
puede ser subjetiva.

Se recomienda:

Si, porque se puede averiguar datos que el/la

menor entrega de manera implcita.

Nombre del instrumento:

Autor:
reas que evala:

Test Palogrfico.

Miguel Garca Martnez.

Socio-afectiva (mbito personal)

Fortalezas:

Se puede aplicar a cualquier edad cambiando los

criterios de tiempo y correccin.
Aporta datos sobre facetas de la personalidad del
individuo, que se complementan con la
informacin entregada por el test de la familia de
Corman.

Debilidades:

El tiempo puede afectar o distraer la calidad de los

palotes realizados.
Al ser un test proyectivo puede ser subjetiva su
correccin y valoracin.

Se recomienda:

Si, siempre y cuando se complemente con el

test de la familia.

No recomendado:

Si se aplica solo.

Nombre del instrumento:

Autor:

Cuestionario de Entrevista Infantil

Test de Roberto y Rosita
Montenegro, Cspedes y Tuca.

reas que evala:

Socio-afectiva (mbito personal, familiar

y escolar)

Fortalezas:

Se puede conocer la visin y experiencias del nio

en las reas personal, familiar y social.
A travs del nombre de otro nio, pueden sentirse
ms seguros por lo que se descubren aspectos de
su vida ntima que no diran abiertamente

Debilidades:

Se corre el riesgo de que los nios se den cuenta

de que estn hablando en primera persona (Test
proyectivo).
Son 25 preguntas que podran fatigar e incomodar
al menor a dar sus respuestas.

Se recomienda:

Si, porque entrega datos en los tres mbitos

del rea socio-afectiva.

Nombre del instrumento:

Autor:

reas que evala:

Escala tipos de Familia Segn Criterio

Psicopedaggico.
Cerda y otros.
Socio-afectiva (mbito familiar)

Fortalezas:

Otorga una instancia de conocer al apoderado del

alumno y recopilar datos que no estn
considerados en la anamnesis o entrevista
personal sobre su familia en aspectos ms
personales.

Debilidades:

Las 50 afirmaciones pueden ser tediosas para el

que las responda.
Influye la honestidad de la persona en responder
con la verdad. (Ej: que arroje una familia de
aceptacin y por relato del alumno denote que
tiene una familia ausente).

Se recomienda:

Si, porque entrega datos referente a la

dinmica familiar del beneficiario.

Nombre del instrumento:

Escala tipos de Familia Segn Criterio

Psicopedaggico.

Autor:
reas que evala:

Socio-afectiva (mbito familiar)

Fortalezas:

Otorga una instancia de conocer al apoderado del

alumno y recopilar datos que no estn
considerados en la anamnesis o entrevista
personal sobre su familia en aspectos ms
personales.

Debilidades:

Las 50 afirmaciones pueden ser tediosas para el

que las responda.
Influye la honestidad de la persona en responder
con la verdad. (Ej: que arroje una familia de
aceptacin y por relato del alumno denote que
tiene una familia ausente).

Se recomienda:

Si, porque entrega datos referente a la

dinmica familiar del beneficiario.