EL CIVISMO EN

GUATEMALA

EL CIVISMO EN
GUATEMALA

Es una certeza de las ideas socio-morales estn vinculadas a la

poltica, religin, justicia y otras actividades. Estas son parte
cardinal del entramado y costumbres tradicionalista de la sociedad.
Adems, esenciales para el desarrollo de la conciencia social como
apndice, vertical y horizontal, de la estructura generacional de una
nacin.
Sin embargo, las apreciaciones polticas chocan inexorablemente
con las socio-morales, que en ms de las veces no son razonables
desde el punto de vista humanstico. Cuestiones fundamentales
como el racismo, la tica, y la democracia, facilitan la formacin de
opinin y motivaciones sociales, polticas y econmicas, que tiene
como culminacin prctica el fortalecimiento del inters colectivo o
particular de una nacin. Que tienen como taln de Aquiles
moderado o extremista la interpretacin y aplicacin del civismomoral. Todo esto redisea sistemticamente el anlisis y aplicacin
de la tica.

COMO FOMENTAR EL
CIVISMO EN GUATEMALA
Primero, necesitamos comprender que es Guatemala.
Hay varias formas de ver a nuestra patria, desde un
anacronismo feudal hasta el mismo infierno terrenal.
Estamos viviendo mltiples versiones de la misma
realidad, y hasta que no tengamos un concepto claro
de quienes somos y adonde vamos, no podemos crear
un civismo real. En mi opinin, Guatemala es como fue
Sud frica, con el Apartheid, antes de Mandela. Un
feudo de privilegio para algunos, un sistema de
opresin econmica y social para las mayoras
marginadas. Nuestro apartheid es de facto, nuestro
"gobierno" es un estado fascista, al servicio de las
elites privilegiadas.

DEL POPULISMO DEL

CARDENAL
El populismo es la opcin poltica a favor de los
Pobres. En Guatemala, el termino es despectivo por el
abuso del concepto que le dio el ultimo ladrn en
ocupar la Presidencia. Jess fue populista, y por lo
tanto, la Iglesia Catlica tambin lo es. La contraparte
del populismo es el elitismo, la opcin poltica a favor
de los privilegiados y poderosos.
En cuanto a la minera abierta, adelante Cardenal!
Imaginence que pasara cuando vean el enorme
lodazal que dejen los "caterpiler" en los cerros.
Entonces, el coro ser: Porque la iglesia no dijo nada?
Too late baby.

CIVISMO EN
GUATEMALA?????

A nadie escapa la importancia de la educacin como un elemento

fundamental en el desarrollo de un pas. Ampliar la cobertura de la
educacin, expandir la enseanza hasta los conocimientos ms
modernos y prcticos, salvar barreras culturales e incrementar la calidad
de la educacin son algunos de los retos que enfrenta Guatemala, en la
bsqueda de un mejor nivel de vida para sus ciudadanos. El desarrollo y
el progreso constante de todos los campos de las ciencias, as como las
transformaciones sociales y econmicas exigen que el sistema educativo
se adapte y expanda de acuerdo a las necesidades sentidas. Sin
embargo, la sola adquisicin de conocimientos es insuficiente. El clima
de violencia y los problemas socioeconmicos que enfrenta el pas,
hacen necesaria la bsqueda de una educacin integral. Esta incluye la
enseanza de la tecnologa y la ciencia con la clarificacin de valores y
actitudes positivas que brinde a nuestras nias, nios y jvenes las
estrategias para responder a las demandas de un mundo cada vez ms
complejo.

NORMAS DEL CIVISMO EN

GUATEMALA

Promover en los estudiantes del Sistema Educativo Nacional la formacin

de valores que les ayude a mejorar su autoestima, actitudes positivas,
destrezas de comunicacin, toma de decisiones responsables, solucin
pacfica de conflictos, respeto, tolerancia y valoracin de la diversidad
tnica, lingstica y cultural como medio para fortalecer la cultura de paz.
Promover en los integrantes de la comunidad educativa el desarrollo de
actitudes y destrezas necesarias para convertirse en lderes positivos y
agentes multiplicadores.
Fortalecer los valores culturales y lingsticos de las comunidades,
promoviendo la interculturalidad y la unidad dentro de la diversidad.
Sensibilizar a los integrantes de la comunidad educativa en la necesidad
de adquirir un compromiso personal y profesional en el modelaje y
fortalecimiento de los valores y en el desarrollo de una cultura de paz.
Actualizar al personal docente, personal tcnico administrativo y
autoridades educativas en conocimientos, estrategias y tcnicas que
desarrollen y fortalezcan los valores y las conductas deseables para que
contribuyan al desarrollo integral del alumno

CARACTERISTICAS DEL
CIVISMO

Las caractersticas del programa implican la existencia de las siguientes

caractersticas: clima institucional; actividades especficas; enseanza
directa, sistemtica e intencional; niveles cognitivo, afectivo y conductual;
transversalidad y verticalidad curricular; participacin comunitaria;
prctica cotidiana de los valores; actitudes positivas; flexibilidad de las
actividades planteadas y creatividad de los docentes. Los valores
mnimos que desarrolla el programa son honestidad, perseverancia,
bondad, aprecio, respeto, responsabilidad, sinceridad e integridad.
Algunos otros valores que tambin se trabajan son la empata, tolerancia,
lealtad, autocontrol, solidaridad, cooperacin, libertad, igualdad, entre
otros.
El Programa se desarrolla a travs de los componentes de Crecimiento
Personal, Convivencia Pacfica, Integracin Familiar, Superacin
Acadmica y Derechos Humanos. En el eje de Crecimiento Personal se
trabajan actitudes positivas, autoestima, destrezas de inteligencia
emocional, destrezas morales y destrezas de logro personal.

CIVISMO EN GUATEMALA

LA PLAZA NO TIENE
BANDERA!!!!!!

Desde hace varios das, algunos

manifestantes se han agrupado para exigir
soluciones al problema de las tierras,
rechazar el TLC y discutir otros temas de
gran importancia, situando su campamento
en plena Plaza de la Constitucin. Con
nylon y algunas lminas han improvisado
algunas sombras y tiendas de campaa en
busca de ser escuchados, aunque
tampoco han tenido gran cobertura en los
medios de comunicacin.
Lo ms inconcebible de esta manifestacin
es que no han permitido que el acto
protocolar para elevar la bandera de
Guatemala en el asta ubicada en el centro
de la Plaza, utilizando el asta para ubicar
otra bandera que representa al movimiento
con la leyenda de 28 aos de lucha por la
tierra. Ya no se respeta ni nuestra
bandera!

OBJETIVO DEL CIVISMO

Los Objetivos del Civismo son ensear a nuestros alumnos a que
amen y respeten a su pas, a los smbolos patrios y a su colegio.
Anteriormente de expona sobre diferentes temas los cuales se
exponan por los alumnos que tenan los promedios mas altos,
ellos tenan el privilegio de izar el pabelln.

Pero actualmente ya como una tradicin durante 2 aos

consecutivos el acto cvico ha sido preparado invitando a un
ex.alumno que haya sobresalido, para que los estudiantes de
este colegio especialmente los prximos en graduarse tengan el
ejemplo de que con perseverancia y responsabilidad lleguen al
xito as mismo se invita al ex alumno que hice el pabelln y
tambin se escoge un tema para cada acto cvico en
representacin a los ex alumnos.