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Libro lbum

Una nueva forma de leer

Realizado por Liliana Barreto y Roxana Acha

23

2010

Libro lbum

El texto nos impulsa hacia delante, las imgenes nos detienen.

Libros - lbum

Libros ilustrados

Las ilustraciones reflejan lo


que dice el texto.

La imagen se elabora en
funcin del texto, y es, por
as decirlo, su eco.

Conviven las ilustraciones y


el texto.

Son posibles de comprender


sin observar las
ilustraciones.

La ilustracin no ilustra
literalmente el texto.
El texto y la ilustracin
participan en la generacin
del sentido de la obra.
Las ilustraciones y el texto
se complementan.
Nos son posibles de
comprender en forma
completa sin las
ilustraciones.

Libros ilustrados

Libros - lbum

Historia
Orbis sensualium pictus

Mediados siglo XVII

1969

1975

1977

1981

1984

1994

Caractersticas del

Principios

Libro-lbum

Innovador.
Imagen y palabra
crean un significado
entre ellas. SINERGIA.
Interaccin con el
lector.
Ilustraciones
cohesionadas.
Todo tiene significado
(cubierta,
contraportada).

Adecuacin al formato:
elemento narrativo.
Genera ficcin.
Prominencia grfica.
Sntesis verbal y
potente.
Cohesin temporal.
Relevo narrativo.
Organizacin.

Anthony Browne:

maestro del gnero

Importancia de las ilustraciones

Estamos inmersos en un mundo visual.


La lectura de imgenes es una herramienta
para iniciar el proceso lector.
Despierta en el estudiante la apetencia por el
libro.
Participa en la generacin del sentido de la
obra con otro tipo de lenguaje.
Utiliza recursos como la tcnica, el color, el tamao la
distribucin de los elementos , entre otros para
intencionar el significado del texto.

Tipos de signos - IMAGENES


ICNICOS
Son aquellos que remiten a un referente reconocible.

Tipos de signos - IMGENES


PLSTICOS
Son los que conforman la imagen sin que remitan a un
referente relacionado con el conjunto de la imagen.

Color

Figura

Luz

Perspectiva

Iluminacin

Marco

Texto e imagen
El texto no se entiende, al menos no del mismo modo, sin la imagen.

IMGENES SIN TEXTO

La lectura de la imagen que permite reconstruir el relato aun sin


decodificar el texto escrito, o descubrir nuevos aspectos de la
historia que no son evidentes en la lectura oralizada de un
mediador.

El libro lbum sin texto


es una excelente oportunidad para una lectura plena y
en profundidad de la imagen.
obliga a los creadores a tener un gran dominio de las
reglas de la narracin a travs de imgenes y de la
utilizacin del soporte.
El lector entra en la imagen para hacer sentido,
para buscar y utilizar cdigos con los cuales no
est acostumbrado, cultivando su talento de lector de
imagen para realizar una lectura completa.
se transforma en un soporte excepcional para el
desarrollo de la lectura de la imagen.

Otros recursos

Las letras prolongan


el movimiento
ascendente de los
personajes a travs
de las calles. Es una
forma de acercar el
texto a la imagen y
los personajes al
lector.

Colores

Los colores tienen


cierto efecto
emocional sobre
quienes los
observan

Sombra

En El tunel la nia proyecta ahora una


sombra definida sobre la cual avanza.

La nia huye porque se cree perseguida


(o lo est) y encontrar al hermano. El
abrazo, como la aceptacin del
matrimonio en algunos cuentos
tradicionales, representa el
reconocimiento de que su destino pasa
por la aceptacin de ese espritu
(nimus-sombra) que la persegua.

Otro recurso: doble hoja

El uso de la doble pgina indica prolongacin en el tiempo.


La simpleza de la imagen se contrapone a la profundidad del
significado de esta ilustracin, enfrentando al lector al tema de la
muerte y a sus propios dolores.

Algunos temas: TIMIDEZ

La cabeza en la bolsa logra una plena identificacin entre el


lector y la historia, al mostrarnos muchas de nuestras propias
inseguridades y complejos.

Algunos temas: LA GUERRA

Invita a reflexionar
acerca de la guerra
y sus consecuencias.

Algunos temas: LA SOLEDAD


El Perro Azul es una
historia donde los
sentimientos y sueos
se transforman en un
color... el azul. A
travs de sus ilustraciones
de trazo suelto y
expresivo, y un texto lleno
de significados,
podemos conocer a la
protagonista y entrar
en sus sentimientos, en su
soledad.

Para quines son los


libros lbumes?

El lector infantil, por sus imgenes,


colores y su tipografa.

Para los adultos ,ya que sus


imgenes nos hacen volar y
comprender lo que nos
quieren decir, porque tocan
nuestros benditos valores.

Cmo los nios se acercan


a la literatura a travs del
libro- lbum?.

Formato: necesita llamar la atencin y


provoca el acercamiento al libro como
objeto.
Tacto: de las hojas, papel, portadas dejan
al lector muy libre.
Vinculado al entorno escolar, habr que
extrapolarlo.
Crea lectores ms maduros a travs de un
dilogo complejo y combinado con la
palabra en un 3er dilogo.

LIBRO-LBUM conclusiones
Ilustracin

Edicin

Libro
lbum

Texto

Diseo
(tipografa,
Uso del
espacio)

Forman una unidad esttica y de sentido

MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIN

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