Apreciado participante, luego de la lectura del del cap., 1 del libro de
texto de los autores, Smith Edward E. y Kosslyn Stephen M. (2008), procesos cognoscitivos, modelos y bases neurales. Madrid: Editora Pearson Prentice, e investigacin en la web y otras fuentes bibliogrficas en la relacin a la temtica:
1. El Recuerdo y Olvido. Preparar en un powert point. Ten presente el uso de la creatividad, aspectos de sntesis y la ortografa (indicar fuentes bibliografas y direcciones de la web utilizadas) Mdulos de la Memoria a Largo Plazo Mdulos de la MLP Memoria Declarativa Recordar informacin objetiva: nombres, rostros, fechas y hechos Memoria Semntica Recordar conocimientos y hechos generales sobre el mundo y reglas de lgica Memoria Episdica Recordar detalles biogrficos de nuestra propia vida Almacena informacin sobre las cosas Memoria Procedimental Recordar habilidades y hbitos Almacena informacin de cmo se hacen las cosas Mdulos asociativos de la Memoria La memoria consiste en representaciones mentales de agrupaciones de partes de informacin conectadas entre s Activacin por propagacin la activacin de un recuerdo desencadena ka activacin de recuerdos relacionados Imprimacin la exposicin a una palabra o concepto facilita el recuerdo posterior de la informacin relacionada
Mdulos asociativos de la Memoria Memoria Explcita Es el recuerdo deliberado o consciente de la informacin Memoria Implcita Es el recuerdo del que no somos conscientes, pero influyen en os recuerdos y comportamientos posteriores Modelos Mltiples de la Memoria
Recuperacin de Recuerdos Antiguos Fenmeno de tenerlo en la punta de la lengua Incapacidad para recordar informacin que uno se da cuenta de que sabe, resultado de la dificultad para recuperar informacin de la memoria a largo plazo Claves de recuperacin estmulo que nos permite recordar con mayor facilidad la informacin que est en la memoria de largo plazo Importantes cuando queremos RECORDAR la informacin Recordar recuperar parte especfica de la informacin Reconocimiento determinar si se ha estado expuesto o no al estmulo Niveles de Procesamiento Un factor que determina cuan bien se recuerdan las cosas es la forma en que se perciben, procesan y entienden desde el principio. Niveles de procesamiento Subrayan el grado en que se analiza mentalmente el material nuevo La cantidad de procesamiento de informacin que ocurre cuando el material se encuentra inicialmente es medular para determinar cunta de la informacin se recuerda en ltima instancia Superficial Profundo Recuerdo Sbito Recuerdos en torno a un suceso en especfico, importante o sorprendente que son tan vvidos que representan una instantnea virtual del suceso No se recuerdan todos los detalles de la escena original Detalles suelen ser imprecisos Amnesia de fuente se recuerda cierto material pero no donde lo encontr antes Procesos Constructivos El significado que le damos a los sucesos influye en los recuerdos Esquemas Conjuntos de informacin organizados que se almacenan en la memoria y sesgan la forma en que se interpreta, almacena y recuerda la nueva informacin Nuestras expectativas y conocimientos influyen la confiabilidad de nuestros recuerdos Recuerdos Reprimidos Recuerdos de sucesos que en su origen son tan estremecedores que las respuesta de la mete es llevarlos al inconsciente Controversia
Memoria autobiogrfica Recuerdos de circunstancias y episodios de nuestra vida Olvido Por qu olvidamos? No prestamos atencin, falla de codificacin Descomposicin Prdida de informacin por desuso Huella en la memoria un cambio fsico real en el cerebro Claves de recuperacin insuficientes Interferencia la informacin en la memoria trastoca el recuerdo de otra informacin Proactiva Retroactiva Interferencia Interferencia Proactiva La informacin aprendida con anterioridad perturba el recuerdo del material ms reciente Pasado interfiere en el presente Interferencia Retroactiva Dificultad para recordar la informacin por la exposicin posterior al un Presente interfiere en el pasado