COLGIO MODERNO

Prof
a
Masa C. Lopes


Eixo Temtico I:
Filosofia e Cincia




1
0
Ano.Ensino Mdio


ELEMENTOS DE CONHECIMENTO
Cognoscente e Cognoscvel

Sujeito Objeto
REAS DE CONHECIMENTO:
Senso Comum: conhecimento espontneo
Senso Crtico: conscincia crtica;
dialtica
Cincia: senso crtico, tcnico, mtodos
Teologia: conhecimento tambm Racional
Relao e Distino entre Filosofia e Cincia.
Contextualizao Histrica
Histria Antiga: Pr-Socrticos; Aristteles
Histria Moderna: Revoluo Galileana; Coprnico.

Relao entre Cincia e Filosofia
- A conscincia crtica
- Supremacia do Sujeito Racional
- Configurao da Lgica

DISTINO ENTRE FILOSOFIA E CINCIA:





Filosofia
Pensamento
Totalidade
Reflexo
Crtica
Objeto de
Conhecimento
Cincia
Experincia
Particularidade
Reflexo Crtica
+ Comprovao
Objeto Real

CINCIA ANTIGA
Cincia =
Filosofia
No Experimental
Qualitariva
Comtemplativa
Terica / Essncia
CINCIA MODERNA
Cincia
Filosofia
Experimental
Quantitativa
Realidade
Prtica/Sentidos
(Objeto)
Caractersticas principais da Cincia Moderna

Uma das explicaes mais plausveis sobre as
mudanas ocorridas refere-se a classe comerciante,
constituda pelos burgueses, que se imps ao cio
da aristocracia atravs da valorizao do trabalho;
Galileu Galilei (1564-1642), criador do mtodo
cientfico, o responsvel pela moderna concepo
de cincia.
Supremacia do racionalismo, que recusa o critrio
da autoridade e da revelao predominante na
Idade Mdia;
Secularizao ou laicizao do pensamento, isto ,
o desligamento das justificativas baseadas na
religio, para s aceitar as verdades resultantes da
investigao racional mediante argumentao;
A importncia do mtodo, ponto de partida da
vrios pensadores do sculo XVII, tais como
Descartes, Bacon e Galileu;
Confirmao do Saber Ativo, em oposio ao
contemplativo. Isto equivale a dizer, que, no
s o saber visa a transformao da realidade,
como tambm passa ele prprio a ser adquirido
por meio da experincia, fruto da aliana entre
a cincia e a tcnica;
Desenvolvimento da Lgica matemtica e do
mtodo hipottico-dedutivo;
A revoluo Cientfica: de Coprnico a
Newton;
Coprnico desloca a terra do centro do
universo;
A cincia no mais um discurso sobre o
mundo de papel;
A cincia passa a se preocupar com a
natureza e suas provas e no mais com a
teoria;

A independncia da cincia em relao
Filosofia e f;
A Cincia indaga no a substncia mas a
funo;
O pressuposto filosfico: o Deus que
geometriza;
Novo tipo de saber e nova figura de douto;
A cincia moderna: a reaproximao entre
tcnica e saber;



Teoria Cientfica: o resultado de um
processo de construo (idia, questo)

Hiptese: uma suposio, uma explicao
provisria dos fenmenos observados;

Lei Cientfica: aplica uma regularidade aos
fatos observados, onde estes seguiro
normas, isto , leis.
Favorece uma uniformidade as aes;

FRANCIS BACON
Empirismo + Pesquisa Cientfica

REN DESCARTES
Racionalismo (Penso, logo existo)

GALILEU GALILEI
Racionalismo + Empirismo


CINCIA E IDEOLOGIA
Mito da Neutralidade Cientfica

H uma distino natural entre sujeito e
objeto;
Todo e qualquer estudo fruto de decises
pessoais e singulares;
Nenhum resultado cientfico depende da boa
ou m vontade do cientista, nem de suas
paixes. Porm sua escolha originada nas
suas concepes particulares;
Mito do Cientificismo:
A cincia pode e deve conhecer tudo;
Crena no progresso e na evoluo dos
conhecimentos;
Imaginar a cincia como mgica;
Ideologia da Competncia, isto , h os que
sabem e os que no sabem;
Filosofia Cincia
Teoria Prtica
Conscincia crtica Mtodo
Reflexo Humana Experincia
Sociedade Realidade

Cincia Humanas: unio entre Filosofia e
Cincia
As dificuldades das Cincias Humanas para estudar
com objetividade o homem
Desde muito tempo, os assuntos referentes ao
comportamento humano eram objetivos de estudo
da Filosofia, mas com o desenvolvimento das
cincias da natureza, desejou-se estender a eles o
rigor do mtodo, fazendo nascer as cincias
humanas.

Surgimento das cincias humanas como: a
Psicologia, a Sociologia, a histria, a geografia
humana, a economia, a antropologia, a
linguagem e etc.

Entretanto, devido a complexidade dos atos
humanos h uma srie de dificuldades para as
cincias humanas estudarem o seu objeto de
estudo.
PRINCIPAIS DIFICULDADES PARA ESTUDAR O
HOMEM DE FORMA CIENTFICA:

Quanto objetividade : como o objeto de
conhecimento o prprio ser humano, torna-
se difcil manter o distanciamento necessrio
para um saber imparcial;

Quanto experimentao: mesmo nos casos
em que possvel, nem sempre fcil
identificar e controlar os diversos aspectos
que influenciam os atos humanos;
Quanto ao carter moral da experincia: no
se pode submeter o ser humano a situaes
perigosas para sua integridade fsica, moral ou
mental;
Quanto matematizao: ainda que se recorra
s estatsticas, nem sempre possvel
quantificar todos os dados;
Quanto ao determinismo: por ser
conscientemente livre, o comportamento
humano no previsvel, apenas indicando
probabilidades;
Linguagem: elo entre sujeito e objeto;
Sujeito : significados
Objeto: signos;

Onde a linguagem proveniente das relaes
entre o Pensamento e a inteno da ao, ou
compreenso desta.