1. Qu son las tcnicas proyectivas? Lindzey (psicodinmico): Son aquellos instrumentos considerados especialmente sensibles para rebelar aspectos inconscientes de la conducta. Cattell (diferencialista). Son test del dinamismo, test objetivo de percepcin errnea a travs de los cuales se pretende sondear la dinmica de la personalidad o procesos cognitivos del sujeto. Tambin reflejan procesos inconscientes que guardan relacin con esos procesos internos. Fiske (cognitivo). Tcnicas de evaluacin del mundo cognitivo del sujeto, que pueden servir de indicadores para el diagnstico o para la descripcin del sujeto. 2. Finalidad de las tcnicas proyectivas Lograr penetrar en la personalidad individual, acercarnos a ella y entenderla. Utiliza un mtodo globalista porque evala a la persona como algo global. Suponen que el sujeto organiza sus respuestas en funcin de su propio mundo interno. 3. Tipos de tcnicas de proyectivas a) Tcnicas proyectivas grficas DEFINICIN Las tcnicas grficas se basan en la proyeccin antropomrfica que hace el sujeto, ya que en el hombre existe cierta tendencia a ver el mundo a travs de su propia imagen. Entonces consiste en que las cualidades, sentimientos y actitudes hacia nuestro entorno y uno mismo se ven reflejadas en las grafas del sujeto. a) Tcnicas proyectivas grficas CARACTERISTICAS No hace uso de un estmulo visual o tctil, lo nico que se le proporciona al sujeto es una consigna escrita o verbal. Basndose en esta consigna, el evaluado expresar su respuesta, grficamente. Se hace uso de indicadores como el trazo, el tamao, la presin, la ubicacin del dibujo, secuencia, etc. para conocer diversos aspectos de la personalidad. Esta tcnica grfica muestra la personalidad, y adems, toda la evolucin que se ha tenido: cultural, de aprendizaje, relaciones sociales, ambiente. No pretende evaluar una caracterstica puntual sino la persona como algo global.
a) Tcnicas proyectivas grficas
VENTAJAS
DESVENTAJAS 1. Facilidad en la evaluacin e interpretacin de resultados. 2. Tener en cuenta la edad cronolgica y el nivel sociocultural. 3. Especifica aspectos adaptativos como patolgicos. 4. Facilita tiempo e instrumentos.
1. Necesitan un mayor aporte emprico para comprobar su eficacia 2. No son buenas para evaluar las habilidades intelectuales. 3. Invalidez y exactitud de medida. 4. La falta de estructura hace que los resultados sean susceptibles.
a) Tcnicas proyectivas grficas EJEMPLOS:
Tes de la persona bajo la lluvia Test de la familia Test de la pareja HTP: La Casa, el rbol y la persona
b) Tcnicas proyectivas verbales
DEFINICIN Son aquellas tcnicas que parten de la presentacin de un estmulo en forma verbal o escrita- palabras, frases o cuentos, al que el sujeto deber responder con sus asociaciones.
b) Tcnicas proyectivas verbales
CARACTERSTICAS El uso es en relacin a las capacidades de escritura y verbales de la persona. Las tcnicas verbales presentan una consigna verbal o escrita, pero el sujeto debe responder de manera verbal y por asociacin, en las cuales la persona refleja su funcionamiento psicolgico. Detecta las estructuras ocultas e inconscientes que explican conductas anormales manifiestas. Ciertas tcnicas proyectivas son completamente verbales pues solo utilizan palabras tanto en los materiales de estmulos como en las respuestas. Se pueden hacer de dos maneras, mediante la asociacin de palabras o el completamiento de frases.
b) Tcnicas proyectivas verbales (3)
VENTAJAS
DESVENTAJAS 1. En el caso del completamiento de palabras el cuerpo de la oracin provoca respuestas relevantes del dominio de personalidad investigado a la vez que puede administrarse colectivamente. 2. Es un instrumento clnico que desciende hasta las capas ms primitivas y profundas de la personalidad. 3. Permite apreciar en qu medida es capaz la persona de razonar claramente sin necesidad de instrucciones sucesivas. 4. Tienen una doble funcin, articulan estructuras psicolgicas, mecanismos de defensa y estilos de conductas. 1. Se requiere: interpretacin adecuada para c/subgrupo y actualizacin (edad, nivel socioeconmico y educativo, antecedentes culturales y regionales, la creatividad, etc.) 2. La tensin de la situacin de examen (cronometrar c/respuesta) impide establecer un buen rapport. 3. En el caso de la asociacin de palabras debe aplicarse siempre individualmente, para que la estimacin de la respuesta o del tiempo de reaccin sea exacta y precisa. 4. No se puede aplicar para nios pequeos, personas iletradas o que hablen otro idioma. b) Tcnicas proyectivas verbales
EJEMPLOS:
Test de frases Incompletas de Rotter Asociacin de palabras de Kent y Rosanoff Lista de palabras de Jung Test de Duss Test de frases Incompletas de Sacks
c) Tcnicas proyectivas pictricas
DEFINICIN Las tcnicas pictricas estn basadas en la presentacin de lminas coloridas o con una serie de manchas en la que el sujeto debe decir lo que piensa que representan. Un mismo estmulo provoca diferentes respuestas en los individuos porque stos lo perciben segn su propio ngulo.
c) Tcnicas proyectivas pictricas (2)
CARACTERSTICAS Permite evaluar funciones cognitivas. Pretenden llegar a diferentes niveles de profundidad (yo, ello, superyo). Proporciona una visin panormica del funcionamiento de su personalidad. Como los colores se combinan con sentimientos en la eleccin de los colores se revelan a menudo sentimientos de los que nunca antes haban hablado.
c) Tcnicas proyectivas pictricas
VENTAJAS
DESVENTAJAS 1. Estas terapias tienen sentido cuando pueden ayudar a reflexionar sobre ciertos problemas y a hablar de los mismos con otras personas. 2. Las terapias pictricas tambin tienen su sentido como forma de asistencia psicolgica complementaria a los enfermos de cncer y otras enfermedades crnicas.
1. Su riesgo recae en que si el terapeuta no conoce ni domina la tcnica puede hacer creer a sus pacientes que tienen ms problemas de los que pensaban y crear en ellos una profunda relacin de dependencia psquica. c) Tcnicas proyectivas pictricas
EJEMPLOS: TAT : Test de Apercepcin Temtica de Murray TRO : Test de Relaciones Objetales de Phillipson CAT-A (1949): Nios CAT-H (1965): Nios SAT (1973): Senectud