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Es necesario que los profesionales

derrochen capacidad creativa, inventiva


rigurosa, para alcanzar la meta de su
profesin de una forma acorde a la
conciencia moral de su tiempo
CDIGO DE TICA DE IGE
DEBERES PARA
CONSIGO MISMO
DEBERES PARA
CON LA
PROFESIN
DEBERES PARA
CON LOS COLEGAS
DEBERES PARA CON
LOS USUARIOS,
PACIENTES, O CLIENTES
DEBERES PARA CON
LOS PROVEEDORES
DEBERES PARA CON
LA SOCIEDAD
INMEDIATA
DEBERES PARA CON
EL ENTORNO Y EL
MUNDO
DEBERES PARA CONSIGO MISMO
ART. 1
Conducta del
profesio-
nista
Art. 2
Desempeo del
profesionista
Art. 3
Conducirse:
normas legales y
tica profesional
Art. 4
Cumplir con
responsabilidad,
efectividad y
calidad
Art.6
Responder
individualmente
por sus actos
Art. 7
No hacer mal uso
de la Cdula
Profesional
Art. 8
Respeto a los
derechos
humanos
Art. 9
Evitar tendencias
discriminatorias
Art. 10

Art. 10
Servicios
profesionales:
capacidad cientfica
y tcnica

Art. 11
Puntualidad y
oportunidad
Art.13
Evaluar trabajo:
perspectiva
objetiva y
crtica
Art. 5
Estricta
confidecia-
lidad
Art. 12
Imparcia-
lidad y
evidencias

DEBERES PARA CON LA PROFESIN
Art. 29
Transmitir
conocimiento
s, apegado a
la verdad
Art. 28
Actualizacin
Art. 30
Buen
desempeo
del ejercicio
profesional
Art. 31
Investigacin
profesional
Art. 32
Conclusio-
nes apegadas
A normas
tcnicas
Art. 33
Prestigio de la
profesin
DEBERES PARA CON LOS
COLEGAS
Art.14
Crdito colegas y
subordinados
Art. 15
Trabajo justo y
equitativo
Art. 16
Respetar decisin

Art. 17
Relacin de respeto
y colaboracin
Art. 18
Evitar
competencia
desleal
Art. 19
Intervenir en caso
de injusticia
Art. 20
Apoyar colegas
DEBERES PARA CON LOS USUARIOS,
PACIENTES O CLIENTES
Art. 21
Relacin
profesional
Art. 26
Realizar ajustes
necesarios, sin
cobro
Art 27
Anteponer
servicios
profesionales
Art. 25
Advertir las
consecuencias de su
mal servicio
Art. 24
Renunciar a honorarios,
encaso de negligencia,
incumplimiento o error
profesional
Art. 23
Cobro de honorarios
proporcional a
resultados

Art.22
Honestidad, lealtad
y verdad
DEBERES PARA CON LOS PROVEEDORES
Responsabilidades
generales:
Decisiones, distribucin,
comunicacin, promocin
Bienes y servicios:
adecuados, garantas y
reposicin
Informar claramente
el precio
Canales de distribucin:
No usar coerciones ni
amenazas
Comunicacin y
promocin: rechazar
falsedades
Informacin:
indicaciones necesarias
de uso correcto y
medidas de seguridad
Investigacin de
Mercados
Ser ntegro, confiable,
confidenciabilidad
Ejercicio de la
profesin
Desarrollar conductas
ticas
DEBERES PARA CON LA SOCIEDAD
INMEDIATA
Art. 35
Servicio a
indigentes y
desprotegidos
Art. 37
Poner a
disposicin
del gobierno
sus servicios
Art. 41
Procurar su
desempeo y
desarrollo
profesional en
localidades
que ms lo
requieran
Art. 36
Respetuoso
de
tradiciones,
costumbres y
cultura
Art. 40
Buscar
equilibrio
entre
desarrollo
humano y
medio
ambiente
Art. 39
Participar
activamente
en su
entorno
social
Art. 34
Servicio social
profesional:
por conviccin
solidaria y
conciencia
social

Art. 38
Servir como
auxiliar de
instituciones
de
investigacin
cientfica

DEBERES PARA CON EL ENTORNO Y EL
MUNDO
MUNDO
PROFESIONISTA
INGENIERO EN GESTIN
EMPRESARIAL
VIDA
BISFERA
PRESERVAR LA
VIDA
OBLIGATORIEDA
MORAL
La vocacin es la tendencia que siente una persona
hacia determinadas actividades,
es una inclinacin natural que ya desde nio se
manifiesta. Las personas no tienen una sola vocacin,
sino que tienen muchas.
Esta posibilidad les permite responder a la ms
adecuada segn su situacin y el lugar donde se
encuentren.

La vocacin es la inclinacin a cualquier estado, carrera o
profesin.

El trmino proviene del latn vocato y, para los religiosos, es
la inspiracin con que Dios llama a algn estado. Por eso el
concepto tambin se utiliza como sinnimo de llamamiento
o convocacin.

VOCACIN
La vocacin aparece relacionada con los anhelos y con aquello que resulta
inspirador para cada sujeto.
Se supone que la vocacin concuerda con los gustos, los intereses y las
aptitudes de la persona.

La vocacin tambin es considerada como un proceso que se desarrolla
durante toda la vida, ya que se construye de forma permanente.
Implica descubrir quin soy, cmo soy y hacia dnde quiero ir. Las
respuestas a esos interrogantes marcarn la vocacin y el camino a seguir
por el individuo.


Elegir carreras u oficios que no tengan salida
laboral produce a la larga la prdida del
sentimiento de pertenencia al grupo social, as
como marginacin y frustracin por no poder
participar en el medio .

El sentido de pertenencia
Es la satisfaccin personal de cada individuo
autorreconocido como parte integrante de un grupo,
implica una actitud consciente y comprometida
afectivamente ante una determinada colectividad, en
la que se participa activamente identificndose con
los valores
ELEMENTOS PERMANENTES DEL
SENTIDO DE PERTENENCIA

Identidad Cultural Cultura Organizacional Clima Organizacional
(misin,visin,valores)

Imagen Corporativa
La gente se siente realizada cuando
hace lo que le gusta y puede
encontrarle significado a su tarea,
colaborando de manera positiva en su
ambiente.
Todo en la naturaleza tiene un
propsito y un equilibrio y el trabajo
creativo de cada persona tambin tiene
que estar en armonia.


Profesin va siempre ligado al individuo que es
capaz de desempear las funciones y actividades
de un puesto de trabajo
Hay una demanda social que exige cierto grado de
experiencia por los cuales la gente est dispuesta a
pagar, ya sea en tiempo, prestigio o dinero.
CARACTERSTICAS DE LAS
PROFESIONES ACTUALES
Ncleo de conocimiento compartido
Formacin de asociaciones
Cdigo de conducta
Conocimiento formal
Saber estar
Se refiere a la parte central o corazn de un elemento
que forma parte de una estructura bien definida en la
empresa, CONSTITUYE LA BASE EN LA QUE LA
ORGANIZACIN OBTIENE VENTAJA
COMPETITITVA(Actividades, habilidades, saber
hacer.)
Estructura de gran importancia ya que en
ella se ubica por lo general la informacin
o los elementos ms importantes de la
estructura mayor.

Las profesiones constituyen un ncleo de
conocimiento formal compartido.
El conocimiento es informacin
organizada, articulada, con arquitectura
para algn inters social; ste puede ser
utilitario, esttico, teraputico, econmico
Formacin de asociaciones:
Saber es participar.
Ese saber participar hace del
conocimiento formal la base de la
segunda caracterstica de las profesiones
modernas.
Formar cuerpos o corporaciones que
defienden sus intereses.
Cdigo de conducta :
conocimiento formal, la formacin de
corporaciones, defendida celosamente a
fuerza de operar sobre los mecanismos
del estado para convertir el poder del
saber en autoridad legtima.
Estableces las normas polticas que
necesitan ser implementadas en los
centros de trabajo.
ACTIVIDADES UNIDAD IV
1.- Realizar un ensayo Un asunto entre colegas (14 mayo)
individual.
2.- Reporte escrito sobre el principio tico de los
profesionistas(14 de mayo individual)
3.- Traer2 ejemplos de curriculum vitae de 2 diferentes
profesionistas de la regin.(19 mayo)EQUIPO
4.- Investigar 2 cdigos ticos utilizados en empresas (21 de
mayo individual
5.-Realizar cuadro comparativo estableciendo semejanzas y
diferencias(clase de 21 de mayo)
6.-Realizar un video de tica (28 de mayo.)EQUIPO
7.-EXAMEN 26 de mayo

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