Ing.

Leonardo Fernndez
Ing. Gabriel Pieiro
Estilos de Liderazgo grupal
Estilo Modus Operandi El estilo en
una frase
Competencias de la
inteligencia
emocional que
subyacen
Cuando funciona mejor Impacto
general en el
clima laboral
Coercitivo Demanda
acatamiento
inmediato
Haz lo que
te digo
Conduccin para
obtener logros,
iniciativa y
autocontrol.
En una crisis, para emprender
una reestructuracin o con
empleados problemticos
Negativo
Autoritario Moviliza a la gente
hacia una visin
Ven
conmigo
Autoconfianza,
empata, catalizador
del cambio.
Cuando el cambio requiere una
nueva visin, o cuando es
necesaria una orientacin clara.
Mas bien
positivo
Afiliativo Crea armona y
construye lazos
emocionales
La persona
est primero
Empata, generacin
de relaciones,
comunicacin.
Para reparar fisuras en un equipo
o motivar a la gente en
circunstancias estresantes
Positivo
Democrtico Forja consenso a
travs de la
participacin
Que
piensas?
Colaboracin,
liderazgo de equipo,
comunicacin
Para generar consenso u obtener
datos de empleados valiosos
Positivo
Marcapasos Establece estndares
elevados de
Rendimiento
Haz como
yo hago
ahora
Rectitud. Gua para
obtener logros,
iniciativa.
Para obtener resultados rpidos
de un equipo competente y
altamente motivado
Negativo
Coaching Desarrolla a la gente
para el futuro
Prueba esto Desarrollo de los
otros, empata, auto-
conciencia.
Para ayudar a un empleado a
mejorar su rendimiento o
desarrollar fortalezas a largo
plazo
Positivo
Ejercicio 1: Proyecto La Papa
1. 2 equipos, A y B, 3 representantes por equipo
2. Equipo A:
Jugador 1, lleva la papa en la cuchara,
Jugador 2, ayuda a levantar la papa si se cae y alienta,
Jugador 3, acompaa sin molestar al Equipo B y audita
cuantas veces se cae la papa del Equipo B
(anlogamente el Jugador 3 del Equipo B)
Salir del aula, subir al piso 3 por la escalera mas
prxima, volver por la escalera ms alejada.
Preparados, Listos, YA !!!
Como se gerenci el trabajo?
Como se sintieron ?
Jugador 1
Ejecutor
Jugador 2
Promotor - Soporte
Jugador 3
Incentivador
Coaching (Que es ?)
Coaching
(ontolgico?)
BIOLOGIA
Teoria del
Observador
BASE
ORGANIZACIONAL
Pensamiento
Sistmico
BASE FILOSFICA
Existencialismo
Lingstica
Constructivismo
PSICOLOGIA
Cognitiva
Sistemica
Coaching (Que es ?)
El ser humano pensante esta en proceso permanente
de aprendizaje y transformacin
El coaching facilita y potencia la efectividad de los
procesos de aprendizaje
El Coach ayuda a disear y poner en marcha nuevos
procesos de pensar y ver la readlidad
Dominios
SER
Lenguaje
Principios
Primero
No sabemos las cosas como son, solo sabemos como las
observamos o cmo las interpretamos.
Vivimos en mundos interpretativos
Segundo
No slo actuamos de acuerdo a cmo somos, (y lo que
hacemos), tambin somos de acuerdo a cmo actuamos.
La accin genera ser
Uno deviene de acuerdo a lo que hace
Principios
Tercero
Los individuos actan de acuerdo a los sistemas sociales
a los que pertenecen. Pero a travs de sus acciones,
aunque condicionados por estos sistemas sociales,
tambin pueden cambiar tales sistemas sociales.
Uno tiene que ser el cambio que quiere ver
en el mundo

Mahatma Ghandi Proceso de Toma de
Decisiones
Personales
Entorno
Aprendizaje
Adquirido
Gentica de las
Emociones
Distinciones en las afirmaciones:
Ama a tu prjimo como a ti mismo
Si convenimos que en cada instante, balanceamos
nuestro proceso de decisiones segn nos lo dicta:
1. Nuestra gentica
2. Nuestro aprendizaje previo
3. Nuestro entorno
Sera interesante debatir amar como afirmacin:
Por nuestra gentica emocional: Se puede amar a alguien que
a flor de piel no nos cae bien o nos genera algo cercano al odio ?
Por nuestro aprendizaje adquirido: Es conveniente amar a
alguien que hemos aprendido es conveniente rechazar ?
Por nuestro entorno: Hay algo en mi entorno que me haga
amar ?


Cual es entonces la confusin ?
El Nuevo Testamento se transcribi Griego.
Del Griego al Latn y luego al resto de Idiomas.
En Ingls, Espaol y otros idiomas latinos slo hay uno o dos
verbos para expresar amar.
En el Griego hay + 5 verbos para expresar amar
Eros amor pasional, deseo sensual y duradero (amor del
cuerpo)
Phillia amor virtuoso a la familia, comunidad, colegas y amigos
Storge afecto natural de los padres a sus hijos
Xenia hospitalidad brindada por un anfitrin a su husped
Agape amor de respeto hacia otros seres (amor del alma)
Deduzcan que pas entonces
Posicin
Me trato
Te trato Me tratan
Protagonista
Victima
Sistema S.A.P.O. ampliado
Aprendizaje de Orden 1, 2 y 3
Aprendizaje de 1er Orden
NO
Satisfecho
Brecha
o Gap
Realidad
ACCIN RESULTADOS
O
B
S
E
R
V
A
D
O
R

Aprendizaje de 2do Orden
META
Satisfecho
Aprendizaje de 3er Orden
Contexto
Contexto
Contexto
Juicios y sus consecuencias
Aprobaron el proyecto
Hoy llueve
No dan creditos
Observador
H
e
c
h
o
s

Interpretaciones
y Juicios
Apertura
Aprendizaje
Superacin
Desarrollo
Bienestar
Cierre
Resignacin
Cansancio
Resentimiento
Malestar
Espectro de
posibilidades y
estados
emocionales
Ejercicio 2: Proyecto PapaCOACH
1. 2 equipos, A y B, 3 representantes por equipo
2. Equipo A:
Jugador 1, lleva la papa en la cuchara, vendado, elige al
jugador 2
Jugador 2, guia, alienta, indica el camino, los obstculos, y
como superarlos ponindose en el lugar del jugador 1,
(tambien levanta la papa si se cae)
Jugador 3, acompaa sin molestar al Equipo B y audita
cuantas veces se cae la papa del Equipo B (sin molestar)
Salir del aula, bajar al piso 1 por la escalera mas prxima,
volver por la escalera ms alejada.
Preparados, Listos, YA !!!
Jugador 1
Coachee
Jugador 2
Coach
Para sobrevivir debemos aplicar lo
que hemos aprendido de la experiencia,
pero para crecer tenemos que superar
constantemente lo que hemos
aprendido en el pasado.

Brad Blanton.

Bibliografa
Las fuentes de la creatividad humana, Carlos
Tereschuk
Fredy Kofmans Metamanagement
Franklyn Covey 7
th
habits of highly efficient people
Libro Ontologa del Lenguaje, de Rafael Echeverra,
Granica, 1997.