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PROYECTO DE INNOVACIN

INSTITUCIONAL DE LA I.E 1233


SUMAC RICCHARI CAJAMARQUILLA
LOCALIZACIN:
Centro Poblado Villa Leticia- Lurigancho
Chosica.

INSTITUCIN EJECUTORA:
I.E N1233 Manuel Fernando Cabrel Nicho

DURACIN:
Ao Escolar 2014

Zona arqueolgica amenazada por invasores
Zona arqueolgica deteriorada y contaminada
por desechos orgnicos e inorgnicos.
Falta de identidad de la I.E y comunidad con su
Patrimonio local( Alienacin)
Desconocimiento de la importancia de la Zona
Arqueolgica de la I.E y comunidad.
Pintas en la Zona Arqueolgica(Pandillaje)




Contaminacin de desechos
orgnicos
Zona Arqueolgica amenazada por invasiones
DIAGNSTICO:F-O
Apoyo del Ministerio de Cultura a travs del
apoyo de los arquelogos del Centro de
interpretacin de Cajamarquilla.
Docentes y estudiantes entusiastas en
participar en el proyecto de innovacin.
Instituciones y amigos interesados en este
proyecto( Carlos Estela,PPFF, Etc)
Antecedentes de proyectos similares(
Festicolli, Puruchuco, Huaycn, etc)



Apoyo del Ministerio de Cultura a travs de los arquelogos
y personal de seguridad.
Docente, arquelogo, y estudiantes entusiastas con el proyecto
de innovacin.
Objetivo General:
Implementar el tema del Patrimonio Local:
Zona Arqueolgica Cajamarquilla a travs de
la figura de la diversificacin curricular.

Objetivos Especficos:
Estudiantes dispuestos a querer defender y
proteger el patrimonio arqueolgico
inmediato.



Objetivo Especficos:

Sensibilizar a la poblacin sobre la
importancia de mantener y proteger las
fuentes de conocimiento.

Formar un grupo de estudiantes en el manejo
directo del guiado de ambas zonas, con
ingls bsico.
Directa:
Estudiantes de primaria y secundaria de la I.E
N1233 MFCN
Indirecta:
Poblacin general de la comunidad educativa.
Concientizacin de los docentes sobre la
importancia del conocimiento, cuidado y valoracin
de nuestro patrimonio cultural(visitas y charlas
guiadas)
Aplicar la diversificacin Curricular basado en un
marco legal (PEI,PCI,PA,UA,SA).
Sesiones de aprendizaje de acuerdo a la
diversificacin curricular
Visita de estudiantes a nuestro patrimonio
local.(Cajamarquilla)
Elaborar proyectos por grados en primaria y por
reas en secundaria que fortalezcan la identidad
cultural y local.
Exposicin de proyectos en el Festival Sumac
Ricchari Cajamarquilla


ELABORACIN DE PROYECTOS








PRIMARIA
GRADOS PROYECTO
1
2
3
4
5 Sembrado e identificando las plantas
de la Cultura Ichma
6 Concurso de declamacin en el
laberinto
Ingls Folletos bilinges
Ed. Fsica Olimpiadas en Cajamarquilla

ELABORACIN DE PROYECTOS







SECUNDARIA
REAS PROYECTO
Comunicacin Teatro Sumac Ricchari
Matemtica
HGE
FCC
PFRH
CTA Reciclaje en Cajamarquilla
Ingls Sealizacin bilinge
Arte Pintando a mi Patrimonio Cultural
Religin Cosmovisin y religin Ichma
Ed. Fsica Olimpiadas en Cajamarquilla
EPT Confeccionando la vestimenta de
los Ichma
El proyecto en primera instancia ser
autofinanciado por los estamentos de la
institucin educativa.

SOSTENIBILIDAD:
El proyecto por su importancia ser
autosostenible. Debido a que se pretende
formar guas tursticos escolares y ex alumnos.
ACTIVIDADES M A M J J A S O N D
Reunin de coordinacin de la
Comisin Central.
x x x x x x x x x x
Elaboracin del Proyecto x x x
Visita de docentes a Zona
Arqueolgica-Cajamarquilla
x
Presentacin del Proyecto
Institucional
x
Charlas de los arquelogos a
los docentes
x x
Visita de los estudiantes de
secundaria a Zona
Arqueolgica.

x
Visita de los estudiantes de
secundaria a Zona
Arqueolgica.


x
ACTIVIDADES M A M J J A S O N D
1 presentacin del teatro
Sumac Ricchari Cajamarquilla.
x
Elaboracin de proyectos x
Presentacin de proyectos x
2 presentacin del teatro
Sumac Ricchari Cajamarquilla.

x
Festival Sumac Ricchari
Cajamarquilla(exposicin de
proyectos)

x
3 presentacin del teatro
Sumac Ricchari Cajamarquilla.


x
Informe final del Proyecto de
Innovacin Institucional
x
VISITA DE LOS DOCENTES DE
SECUNDARIA A ZONA
ARQUELOGICA DE
CAJAMARQUILLA
VISITA DE LOS DOCENTES DE
PRIMARIA A ZONA
ARQUELOGICA DE
CAJAMARQUILLA
MUCHAS GRACIAS!

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