Proyecto de Investigacin Formativa Programa de Ingeniera de Sistemas X semestre

Tutor: Jenny Constanza Forero

1. Tutor- estudiantes - Reflexin Ingeniero- Investigador - Revisin del cuadro comparativo de los modelos de investigacin - Caractersticas de la Investigacin cuantitativa - Planteamiento del problema - Observacin de video Formulacin del problema en Ingeniera de sistemas 2. Estudiantes - Lectura de Temas/y/o ttulos de investigacin y pregunta de investigacin - Consenso de proyectos por parejas - Valoracin del tema de investigacin (Sampieri) 3. Socializacin Formato de Anteproyecto

Un ingeniero actual debe tener una visin completa de la informtica moderna. Debe ser capaz de moverse con facilidad en los aspectos tericos y prcticos de la nueva Ingeniera de Sistemas y poder valerse de ella como herramienta para proponer e implementar soluciones efectivas a los innumerables problemas que enfrenta nuestra sociedad.

Es pertinente, entonces que el ingeniero conozca y maneje los fundamentos y procesos de la investigacin para responder a este reto?

la ingeniera de sistemas es una disciplina enfocada al dominio de la ciencia y la tecnologa necesarias para planificar, analizar,

disear, construir, operar, mantener, evaluar y optimizar sistemas de diversas

ndoles con nfasis en actividad humana.

- GERENTE DE PROYECTOS: El gerente de proyectos debe garantizar que se cumplan los objetivos del proyectos y que el cliente este satisfecho porque el alcance del trabajo se ha completado con calidad, dentro del presupuesto y al tiempo. -ANALISTA DE PROCESOS: Se encarga del anlisis y mejoramiento de los procesos involucrados para el producto de atencin de pblico con alto alcance, institucional, local, nacional -ARQUITECTO DE DATOS: Manejo de tecnologas de informacin. Gestin de procesos. Conocimiento de estadstica y econometra. Orientacin a la eficiencia y calidad del trabajo. Adecuada planificacin y organizacin personal. Facilidad de trabajar y generar equipos de trabajo. Comunicacin efectiva. Compromiso en la organizacin. - INGENIERO DE SOFTWARE:
-

Combina las areas, la tecnologa y la gerencia de informacin y tienen como objetivo el alcanzar las metas y objetivos d una organizacin travs de las implementaciones tecnolgicas. Tambin se le conoce como gerencia, adems, implica la gerencia de una coleccin de sistemas, infraestructura, e informacin que reside en ellos; el otro implica la gerencia de las tecnologas de informacin como funcin del negocio.

- MANEJO Y FORTALECIMIENTO DE TICS El buen uso corporativo de la informacin y sus tecnologas afines es una responsabilidad de los consejos de administracin de las organizaciones, u rganos equivalentes, y de sus equipos de alta direccin; es un sistema mediante el cual se dirige y controla el uso, presente y futuro de la TI dentro de dichas organizaciones.

1. PASOS DEL INVESTIGADOR:

Plantea un problema de estudio delimitado y concreto. Una vez planteado el problema de estudio delimitado y concreto, sobre la base de la revisin de la literatura construye un marco terico. De esta teora deriva hiptesis. Somete a prueba las hiptesis mediante el empleo de los diseos de investigacin apropiados. Para obtener tales resultados el investigador recolecta datos numricos de los objetos fenmenos o participantes.

2.-Las hiptesis se generan antes de recolectar y analizar los datos. 3.-La recoleccin de los datos se fundamenta en la medicin. 4.-Debido a que los datos son productos de mediciones, se representan mediante nmeros (cantidades) y se deben analizar a travs de mtodos estadsticos. 5.-En el proceso se busca el mximo control para lograr que otras explicaciones posibles distintas a la propuesta del estudio (hiptesis) sean desechadas y se excluya la incertidumbre y minimice el error. 6.-Los anlisis cuantitativos se interpretan a la luz de las prodiciones inciales (hiptesis) y de estudios previos (teora). 7.-La investigacin cuantitativa debe ser lo ms objetiva posibles. 8.-Los estudios cuantitativos siguen un patrn predecible y estructurando (el proceso).

9.-En una investigacin cuantitativa se pretende explicar y predecir los fenmenos investigados, buscando regularidades y relaciones causales entre elementos. 10.-Con los estudios cuantitativos se pretende explicar y predecir los fenmenos investigados. 11.-Los datos generados poseen los estndares de validez y confiabilidad, las conclusiones derivadas contribuirn a la generacin de conocimiento. 12.-Este enfoque utiliza la lgica o razonamiento deductivo, que comienza con la teora y de esta se deriva expresiones lgicas denominadas hiptesis que el investigador busca someter a prueba. 13.-La bsqueda cuantitativa ocurre en la realidad externa del individuo.

 Eleccin

del tema:

Los temas que nos inquietan o son de nuestra preferencia. Experiencias personales frente a estos temas. Consulta a profesores sobre esos temas, como tambin notas de clase. Examinar publicaciones sobre el tema en libros, revistas, enciclopedias, catlogos de libreras, prensa, otros. Revisar la bibliografa existente en la universidad y en otros centros docentes.

 Delimitar

el tema quiere decir poner lmites a la investigacin y especificar el alcance de esos lmites. (Tamayo y Tamayo Mario1994,).
Tiempo cronolgico

Problema de Investigacin

Investigador

Espacio- circunstancias

el Tema de Investigacin debe estar claramente delimitado, es decir, debe fijar los lmites de la investigacin con precisin.

Precisin: El tema no debe ser tan amplio como para no poder ser abarcado, ni tan limitado que no podamos encontrar informacin al respecto

Enunciacin: precisin con la que hemos delimitado nuestro tema de investigacin.

Seleccionar el tema de investigacin se hace simple y sencillo si siguen los siguientes pasos. 1.El tema tiene que ser

accesible:

esto significa que debe tener acceso pleno a la bibliografa y a toda la informacin necesaria para la realizacin de la investigacin,

concreto 3.Conocer la temtica

2.El tema tiene que ser

El planteamiento del problema es la fase inicial en todo proceso investigador y es adems la ms importante, porque determina y encauza todas las acciones que habr que seguirse posteriormente.

Ser interesante y tendr alguna utilidad inmediata el resultado de la investigacin?

Es este un problema realmente Supondr esta investigacin algo importante?

LOS CRITERIOS PARA UN PLANTEAMIENTO ADECUADO SON:

El problema debe expresar una relacin entre dos o ms variables. El problema debe estar formulado claramente y como pregunta.

El planteamiento implica la posibilidad de prueba emprica, es decir debe poder observarse en la realidad.

LOS ELEMENTOS BSICOS PARA EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Descripcin del problema describir el problema en trminos concretos, explcitos y especficos, de manera que los argumentos puedan ser investigados por medio de los procedimientos cientficos.

Enunciado del problema en forma declarativa o interrogativa comunica lo que ser investigado y delimita o especifica el problema.

Formulacin del problema es la parte conclusiva del Planteamiento del Problema, formular un problema es hacer una pregunta posible e interesante preferentemente acerca de las causas, el origen, el que, el dnde, el cmo, el cuanto, etc.

Hernndez Sampieri (2006).

Conveniencia. Que tan conveniente es la investigacin? esto es, Para que sirve? Relevancia social. Cual es tu trascendencia para la sociedad?, Quines se beneficiaran con los resultados de la investigacin?, De que modo? En resumen, Qu alcance o proyeccin social tiene? Implicaciones prcticas: Ayudara a resolver algn problema real? Tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prcticos? Valor terico: con la investigacin, Se llenara algn vaco de conocimiento?, Se podr generalizar los resultados a principios ms amplios?, Utilidad metodolgica: La investigacin puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar informacin?, Contribuye a la definicin de un concepto, variable o relacin entre variables?