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UBERLNDIA-MG 2013
A metodologia cientfica trata de mtodo e cincia. Mtodo (do grego methodos; met'hodos significa, literalmente, caminho para chegar a um fim) , portanto, o caminho em direo a um objetivo. Metodologia o estudo do mtodo, ou seja, o corpo de regras e procedimentos estabelecidos para realizar uma pesquisa. Cientfica deriva de cincia, a qual compreende o conjunto de conhecimentos precisos e metodicamente ordenados em relao a determinado domnio do saber. (TARTUCE, 2006).
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A Cincia fundamenta-se no Conhecimento Cientfico. Assim, Cincia um sistema de proposies, rigorosamente demonstradas, constantes, gerais, ligadas entre si pelas relaes de subordinao relativas a seres, fatos e fenmenos. (BARRETO, 1998). Sendo assim:
Tudo
aquilo que compe a natureza objeto de observao e experimentao para se obter novos conhecimentos. Toda a matria em qualquer forma e composio molecular pode ser objeto de estudo. Todos os fenmenos relacionados a natureza social, biolgica e tecnolgica so objetos da cincia.
Segundo Fonseca (2002, p. 11) a cincia uma forma particular de conhecer o mundo.
PESQUISA QUANTITATIVA
As pesquisas quantitativas so mais adequadas para apurar opinies e atitudes explcitas e conscientes dos entrevistados, pois utilizam instrumentos padronizados (questionrios). Elas testam, de forma precisa, as hipteses levantadas para a pesquisa e fornecem ndices que podem ser comparados com outros. (GERHARDT; SILVEIRA,
2009).
PESQUISA QUALITATIVA
As pesquisas qualitativas tm carter exploratrio: estimulam os entrevistados a pensar e falar livremente sobre algum tema, objeto ou conceito. Elas fazem emergir aspectos subjetivos, atingem motivaes no explcitas, ou mesmo no conscientes, de forma espontnea. (GERHARDT; SILVEIRA, 2009).
o contexto das experincias humanas, na pesquisa qualitativa existe maior interesse nos processos do que nas causas e resultados, no enfatiza em variveis que podem ser medveis ou manipuladas;
pelo significado: como as pessoas pensam e vivem. Como imaginam o mundo e como o interpretam; pesquisador o instrumento direto atravs do qual se obtm a informao, ao invs dos questionrios;
Interesse
Trabalho
de campo com pessoas e entre pessoas sem mtodos de tipo laboratorial; nfase na descrio para depois analisar o significado da pesquisa; Os principais recursos: Escutar, observar, realizar entrevistas, vivenciar.; As hipteses de trabalho no so uma relao entre variveis operacionais numericamente, mas, uma interrelao entre conceitos amplos; Flexibilidade ou capacidade de adaptao a todo momento.
AMOSTRA
Qualitativa
- no h preocupao em projetar resultados para a populao. O nmero de entrevistados geralmente pequeno. Considera a existncia de uma relao dinmica entre mundo real e sujeito. descritiva e utiliza o mtodo indutivo. O processo o foco principal.
- exige um nmero maior de entrevistados para garantir maior preciso nos resultados, que sero projetados para a populao representada. Traduz em nmeros opinies e informaes para classific-los e organiz-los. Utiliza mtodos estatsticos.
Quantitativa
Observao;
Entrevista;
Questionrio; Pesquisa documental e bibliogrfica.
OBSERVAO
uma tcnica de coleta de dados para conseguir informaes e utiliza os sentidos na obteno de determinados aspectos da realidade. consiste apenas em ver e ouvir, mas tambm em examinar fatos ou ferramentas que se deseja estudar. observao ajuda o pesquisador a identificar e a obter provas a respeito de objetivos sobre os quais os indivduos no tem conscincia, mas que orientam seu comportamento.
No
ENTREVISTA
Qualitativa - so realizadas por meio de entrevistas em profundidade ou de discusses em grupo. Nas entrevistas em profundidade, feito o pr-agendamento do entrevistado e a sua aplicao individual, em local reservado.
Quantitativa - o entrevistador identifica as pessoas a serem entrevistadas por meio de critrios previamente definidos: por sexo, por idade, por ramo de atividade, por localizao geogrfica, etc. As entrevistas no exigem um local previamente ou em pontos de fluxo de pessoas.
QUESTIONRIO
Qualitativa
- normalmente as informaes so coletadas por meio de um roteiro. As opinies dos participantes so gravadas e posteriormente analisadas.
Quantitativas
- as informaes so colhidas por meio de um questionrio estruturado com perguntas claras e objetivas. Isto garante a uniformidade de entendimento dos entrevistados.
PESQUISA DOCUMENTAL
A anlise documental pode se constituir numa tcnica valiosa de abordagem de dados qualitativos, seja complementando as informaes obtidas por outras
PESQUISA BIBLIOGRFICA
Abrange toda bibliografia j tornada publica em relao ao tema de estudos, desde publicaes avulsas, boletins, jornais, revistas, livros, pesquisa, monografias, teses, material cartogrfico, at meios de comunicao.
RELATRIO
Qualitativa
- as informaes colhidas na abordagem qualitativa so analisadas de acordo com o roteiro aplicado e registradas em relatrio, destacando opinies, comentrio e frases mais relevantes que surgiram. - o relatrio da pesquisa quantitativa, alm das interpretaes e concluses, deve mostrar tabelas de percentuais e grficos.
Quantitativa
De maneira sucinta, em pesquisas qualitativas o importante o que se fala sobre um tema, enquanto que em pesquisas quantitativas o importante quantas vezes falado. (GERHARDT; SILVEIRA, 2009).
REFERNCIAS
ABNT- Associao Brasileira de Normas e Tcnicas. Disponvel em: http://www.abnt.org.br. Acesso em 25, julho, 2013. BARRETO, Alcyrus Vieira Pinto; HONORATO, Cezar de Freitas. Manual de sobrevivncia na selva acadmica. Rio de Janeiro: Objeto Direto, 1998. FONSECA, J.J.F. Metodologia da pesquisa cientfica. Fortaleza: UEC, 2002. GERHARDT, T. E.; SILVEIRA, D. T. (Org.). Mtodos de pesquisa. SEAD/UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009. GIL, A.C.Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2007. TARTUCE, T.J.A. Mtodos de pesquisa. Fortaleza: UNICE-Ensino Superior, 2006.