Introducción general

 "Esfuérzate y se valiente"
 Josue 1:9
Diseño Arquitectónico II

 El programa de estudio a desarrollar

permitirá entrar en la práctica del diseño
con temas arquitectónicos más complejos,
pretendiendo que se aplique el método de
diseño, enfatizando la apliación de los
principios y fundamentos del
funcionamiento espacial y la expresión
formal.

 A través de la practica del diseño se busca

que el estudiante penetre en el dominio
de un proceso lógico del diseño, aplicando
el método que le permita encontrar una
respuesta arquitectónica.

 Se aplicarán los aspectos básicos en el

abordaje de los criterios del diseño para
formular un anteproyecto arquitectónico.

 En diseño arquitectónico II se aplicará el

predimensionamiento arquitectónico,
desarrollo funcional, expresión formal del
espacio, equipamiento, amueblamiento,
ambientación y vivencialidad de los
espacios a diseñar.
 “Y hallarás el conocimiento“
 Conceptos de forma y función.
Necesidades, actividades,
funciones.
El espacio como
continente.
Personal, mobiliario,
equipo.
Áreas de circulaciones como contenido.

"Los jóvenes lleguen a ser sabios“

Prov 1:2
Semana del 20- 07 al 26 - 07-2009

 Introducción general
 1.1- Aplicación metodológica
 Aplicación metodológica
 Como parte inicial en la aplicación de
un método es necesario
conceptualizar, es un aspecto
importante que se debe considerar
en cualquier actividad asociada con
el diseño, es saber o conocer acerca
de lo que vamos a enfrentar,
identificar los aspectos genéricos de
un tema.

 Diseño arquitectónico al igual que

toda la línea de los talleres de diseño,
hablan un solo idioma, o por lo menos
trata sobre aspectos comunes, su
lenguaje es la forma, la función, los
espacios, sus usuarios,
características, funciones actividades
entre otros, todo es parte del
quehacer del arquitecto,
conceptualizar ayuda es casi una
herramienta del diseño.

 Conceptualizar no es nada más que

tener un acercamiento sobre lo que
se va a tratar, es una manera de
 Metodología
 Todo proceso de diseño establece
un orden para tratar de encontrar
o brindar una respuesta de
carácter formal o funcional.

 La metodología nos conduce por el

camino correcto a seguir, así
mismo establece el mecanismo
apropiado para aplicarse a un
determinado problema.

 La metodología facilita el proceso

de diseño, indica que paso dar
primero y luego los pasos
sucesivos, una metodología no es
rígida, y mientras más flexibles se
propone, ésta se vuelve más ágil y
segura.

 como herramienta del diseño, se

deben respetar, los
procedimientos que sugieren el
camino a seguir, no debe ser
 Metodología del diseño

 El proceso de investigación obliga a

plantear una metodología, que sirva
de guia para encontrar una
solución, tratando de no dejar
vacios informativos que nos pueda
conducir

 Según Luz del Carmen Vilchis,

metodología del diseño es:

 "En sentido amplio y forzando que

en el extremo significado de las
palabras, hay quienes son llevados
por su propio purito profesional, a
tal grado que consideran que todos
los hombres son diseñadores si se
entiende por diseño 'todo esfuerzo
consciente para establecer un
orden significativo‘.

 En sentido semejante se afirma

también que el hombre siempre ha
diseñado, y que a lo largo de la
historia ha cambiado la manera en
que lo hace“.
 El método de diseñar
 El método de diseñar ha de estar
basado en estructuras lógicas que han
dado pruebas de su aptitud a las que,
han de aunarse las facultades creativas.

El ejercicio del intelecto no es
antagónico a la intención expresiva ni a
la capacidad
creadora; por el contrario una y otras se
complementan.

 La sistematización es útil en el campo

del diseño para evitar acciones
arbitrarias e incoherentes a los
recorridos intuitivos por la basta gama
de posibilidades que en cada proyecto
se presenten.

 El método en el diseño está

determinado por los fines: responde a
problemas determinados y a sus
características específicas, por lo que no
es suficiente el conocimiento de los
métodos, es necesario saber aplicarlos
en las
situaciones dadas.
 Luz del Carmen Vilchis Metodología del Diseño
 7
 Finalidad de la metodología

 La finalidad de la metodología en el
proceso de diseño será una
herramienta que se aplica
permanentemente, la sensibilidad
del diseñador o del arquitecto la
vuelve implícita, esta en su
pensamiento y la aplica en sus
procedimientos.

 Es innegable que para llegar a una

respuesta de diseño siempre se
aplica una forma de cómo llegar a
una solución, siempre y cuando sea
razonada y no rígida.

 La metodología debe permitir en

todo caso, aplicarse como el camino
a seguir para solventar los
problemas de funcionamiento y
definir los aspectos formales que
prevalecen en el diseño de una
Semana del 27- 07 al 02 - 08-2009

1.2 Definición del concepto de diseño

 Conceptualización de diseño
 El diseño

 Es la expresión organizada de las

ideas manifestadas gráficamente y
que por lo general es caracterizado
mediante un trazo, un conjunto de
formas, un boceto, un bosquejo o una
expresión gráficamente
conceptualizada.

 El diseño refleja gusto estético, y

representa un atractivo visual en el
que se aplican los principios,
fundamentos y elementos que
determinan el diseño a través de la
forma.

 El diseño es la expresión creativa que

describe y determina las propiedades
o características de las formas, que
inicia en el pensamiento, se
conceptualiza y se expresa mediante
una representación gráfica.
 “ Los sabios e inteligentes escuchen“
 Prov. 5
El diseño.

 Qué es el diseño?.

 Es el proceso de creación visual
con un propósito, el cual cumple
con exigencias practicas. Un buen
diseño es la mejor expresión visual
de la esencia de “algo” cuyo
creación no debe ser solo estética
sino también funcional.

 Los que componentes básicos del

diseños están muy relacionados
entre si y no pueden ser
fácilmente separados en la
experiencia visual general.

 Los componentes básicos del

diseño no son visibles, no existen
de hecho, sino que parecen estar
presentes.

 “ Así se harán más sabios“

 Prov. 5
El diseño

 "El diseño es en consecuencia

una disciplina proyectual que
se orienta hacia la resolución
de problemas que el hombre
se plantea en su continuo
proceso de adaptación según
sus necesidades físicas y
espirituales.

 Diseñar consiste en proyectar

el ambiente donde el hombre
vive para establecer un orden
significativo por eso es un
quehacer fundamental que se
manifiesta en casi todas
nuestras actividades
conscientes que requieren de
una definición formal y
expresiva".
 Luz del Carmen Vilchis
 Principios fundamentales del diseño

 El punto El color
 La línea La textura
 El contorno La escala
 La dirección La
dimensión
 El tono El
movimiento

Atributos básicos del

diseño

La unidad El contraste
La proporción La armonía
El ritmo El equilibrio
El plano básico La figura
La forma El patrón
El valor Otros.

“ Y ganarán experiencia“
Prov. 5
 Elementos del diseño
 El diseño es el aspecto formal de
cómo se debe presentar un proyecto
a nivel gráfico, este se asocia con
otras disciplinas técnicas; para ello
es necesario considerar otros
aspectos importantes, entre ellos se
distinguen cuatro grupos principales
que se integran para definir el un
proceso descriptivo y gráfico del
diseño, estos se identifican de la
siguiente forma:
 A) Elementos conceptuales

 B) Elementos visuales

 C) Elementos de relación

 D) Elementos prácticos

 “El que quiera ser sabio debe empezar por

abedecer “
 Prov. 1 :7
 A) Elementos conceptuales
 El punto El plano
 La línea El volúmen


B) Elementos visuales
 La forma La escala
 El color La textura

 C) Elementos de relación
 La dirección El espacio
 La posición La
gravedad


D) Elementos prácticos
 La representación El
significado


La función


"La sabiduría se deja oír“ Prov. 1:20
Aspectos formales del diseño, conceptos
 La percepción de la forma en el proceso de diseño,
debe cumplir con una serie aspectos para
convertirla en un elemento no solo ornamental si
no también funcional.

Propiedades de la forma :
 El contorno Dinámica

 El tamaño Estática

 Regularidad Contrastante

 Compuesta Sobria

 Características de la forma:
 El color Escala

 La textura Dominio visual

 La posición Integración

 La orientación La inercia visual

 “ Hagan caso cuando los instruyan“

 Prov. 1: 23
 Las tendencias reflejadas en las tipologías
arquitectónicas
 El diseño arquitectónico por mucho tiempo
ha cimentado sus bases en los ordenes
clásicos (jónico, dórico, corintio y
compuesto), sin embargo también se ha
observado que en su desarrollo la
arquitectura responde a momentos
específicos, a líneas arquitectónicas o
escuelas de diseño, al uso de nuevos
materiales, a corrientes artísticas, a
responder a situaciones sociales, políticas o
económicas, a las nuevas tecnologías o a la
fuerte influencia de un determinado
arquitecto.

 Tratemos de ubicarnos en el momento

actual para observar en cierto rango de la
línea del tiempo como la arquitectura ha
figurado a través estilos, materiales ,
dominio de conceptos, ha épocas u otros
aspectos influyentes, de estas
mencionaremos algunas de las más
recientes.
 La arquitectura contemporánea
 La arquitectura contemporánea comienza en
alrededor de los años 70, con el
postmodernismo, que pretende responder a las
contradicciones de la arquitectura moderna.

 Su principal característica es que pretende

recuperar el ornamento arquitectónico. Esta
corriente, busca recuperar las formas del
pasado, con la tecnología del presente.

 La arquitectura contemporánea trata de

solucionar los errores urbanísticos cometidos
por el movimiento moderno, pues se ocupaban
sólo del problema funcional, abandonando los
problemas sociales, económicos y culturales.

 El postmodernismo presenta

• Tipologías que suelen ser adoptadas del pasado.
• Recuperación del ornamento (columnas, pilastras,
molduras)
• Contrapone a las formas puras del racionalismo, la
 yuxtaposición formal y el abigarramiento.
 • Toma formas de todos los períodos.
• Busca una recuperación de la calle, y la pequeña
 escala.
 “ Compartiré con ustedes mis enseñnza“ Prov. 1:23
 El deconstructivismo

 "El deconstructivismo es una escuela

arquitectónica nacida a finales de los 80, siguiendo
la ideología del filósofo argelino Jacques Derrida.

 Es uno de los movimientos polémicos de la

arquitectura contemporánea.

 Se caracteriza por la fragmentación, el diseño no

lineal, manipulación de la superficie de las
estructuras, distorsionando principios básicos de la
arquitectura, como la estructura y la envolvente
del edificio.

 El resultado final, muestra edificios de aspecto

caótico controlado. El objetivo del
deconstructivismo es liberar a la arquitectura de
las reglas modernistas, que constriñen la forma.

 La arquitectura ecológica ha ganado terreno dentro

de la arquitectura contemporánea, pero sus
antecedentes están ya en la década del 60, con la
arquitectura LOW-TECH y la HIGH-TECH".
 http://www.casasdelujo.org/arquitectura
 “ Acepta mis enseñanzas“ Prov. 2:1
 El Low - tech y el High - tech
 El Low - Tech

"Surge con la crisis petrolera de los años
60, y se ocupa de programas residenciales
y equipamientos educativos y culturales.
Este movimiento, oponiéndose a la frialdad
de las construcciones modernas, propone
una participación activa del usuario en la
concepción y realización de las
construcciones, con un acento comunitario.

 Encontramos ejemplos de esta arquitectura

contemporánea en Alemania, Dinamarca,
Bélgica, Noruega y Francia. Este
movimiento aboga por el uso de la madera,
como material cálido, liviano y de fácil
colocación en obra. Se experimentó con
materiales naturales, como la tierra.
 El High - Tech

Esta arquitectura está representada por los
edificios de oficina de acero y vidrio,
realizados por los grandes arquitectos
internacionales. Renzo Piano, Norman
Foster, Thomas Herzong, entre otros, se
unieron y formaron una asociación llamada
READ, en 1993. Esta arquitectura
contemporánea, se centra en el enfoque
ecológico, pero abordado desde la

tecnología y la informática".
http://www.casasdelujo.org/arquitectura

 “Trata de ser sabio “ Prov. 2:2

 El minimalismo de Legorreta

 Unas de las mas fuertes influencias

de la línea arquitectónica en esta
región, es la del diseñador Ricardo
Legorreta; quien ha dejado huella a
través de sus obras, influencia
estilística de facil lectura reflejada a
través de sus repetitivos conceptos
y elementos de diseño: , la pureza
de sus formas, sus colores, la
unidad, la utilización de los
conceptos de diseño, la
espacialidad, el respeto e
integración de los elementos
naturales entre otros.
 La forma

 La expresión de la arquitectura
de Legorreta tiene mucha
presencia por la sencillez en el
uso de las formas puras( no
rebuscadas – minimalismo), el
uso de la forma pura es su
expresión esencial y destacan
por la posición, el contraste, su
tamaño y el color.

 No cambia el uso de sus formas

prevalecen e todos sus
proyectos, que han creado una
identidad arquitectónica
 El color

 El terracota u otro color

puro, son utilizados sin
mucha variabilidad, y
cuando es así propicia un
contraste para destacar los
volúmenes, dar realce a
tales elementos.
La similitud los edificios
Semana del 10 - 08 al 16 - 08 - 2009

 1.3 Necesidades, actividades,

funciones.
 1.4 Matrices y diagramas
 Necesidades, funciones, actividades.

 Para todo anteproyecto de

diseño, se requiere poner en
crisis el establecimiento de las
necesidades. Poner en crisis, es
pensar en los detalles que debe
conformar el sistema de las
necesidades, primeramente
definiendo el concepto o el
carácter de la edificación a
diseñar, esto se para requiere
de definir la idea del diseño, es
concebirla teóricamente.

 Por consiguiente se requiere de

investigar sobre el problema, el
tema, el significado, identificar
sus características o conocer
sobre los diferentes
componentes que establecerán
el esquema del diseño.
 “Sé sincero con tus amigos“ Pro.3:3
Necesidades

 Las necesidades se derivan de

los requerimientos espaciales
de un proyecto, y se logran
conocer mediante los términos
de referencias que explican lo
que se solicita para el diseño,
establecen los alcances del
diseño esperado, son las
condiciones que determinan las
características de lo que se
solicita.

 Es esta fase donde se pone de

manifiesto la crisis de las
necesidades, es donde el
diseñador o el arquitecto debe
ser propositivo, ordenando sus
ideas a través del proceso de
diseño.

 “Pon toda tú confianza en Dios“

 Prov. 3:5
Determinación de las necesidades
 El proceso de diseño indica los
procedimientos básicos a seguir para la
formulación de una propuesta a nivel
de anteproyecto, uno de ellos es el
listado preliminar de las necesidades o
los posibles espacios a incorporar en el
diseño, el cuadro de las necesidades en
si refleja los requerimientos que
definirán las líneas del diseño.

 El cuadro de necesidades debe

contemplar todos los posibles aspectos
a considerar en el diseño, conocer
aspectos básicos de las instalaciones,
es ir mas allá del propósito de conocer
los espacios, requiere a este nivel de
conocer los detalles que permiten su
funcionamiento, como por ejemplo las
instalaciones, lo que hace crecer el
panorama para la formulación del
cuadro de las necesidades.

 “El te ayudará en todo“ Prov. 3:6

Consideraciones dentro del cuadro de necesidades
 Nº de ítem
 Zona
 Espacio
 Sub espacio
 Función
 Actividad
 Nº de usuarios
 Iluminación N/A
 Ventilación N/A
 Ventanas T1- T2 - T3 – T4 (dimensiones y materiales)
 Puertas T1- T2 - T3 – T4 (dimensiones y materiales)
 Artefactos sanitarios (lavamanos, ducha, urinario individual,
colectivo, ss, etc.)
 Tipo de cielo falso (acústico, tabla yeso, celosía de durapax, otros.)
 Tipos de pisos según área o espacio
 Zócalo
 Acabados en paredes (texturizado, pintado u otro material de
cubierta)
 Toma corriente
 Interruptores
 Caja térmica
 Tipo de fuente lumínica (fluorescente o incandescente)
 Cisterna
 Válvula de acometida externa
 Chorros perimetrales
 Caja de control contador
 Caja de registro
 Mobiliario por espacio
 Equipo
 Red de cajas colectoras
 Red hidráulica de agua potable
 Red de aguas negras
 Cajas y sifones
 Red eléctrica
 Instalaciones espaciales (circuito cerrado, internet, telefonía,)
 Sub estación eléctrica, otros

 Determinación de las funciones

 En el proceso de diseño , la
investigación preliminar debe
reflejar la descripción especifica
de las funciones que se realiza en
un determinado edificio, sirve
para caracterizar y definir el
funcionamiento de cada espacio,
define sus requerimientos para
las instalaciones, circulación,
mobiliario y equipo.

 Mediante la identificación de las

funciones también se facilita
describir la derivación las
actividades específicas que
condiciona el funcionamiento de
cada espacio, así mismo se
puede perfilar la capacidad de sus
usuarios y número de elementos
a requerir en la instalación final
de los espacios.

 “No rechacws la instruccion“ Prov.3:22

 Identificación de las actividades

 En el proceso de investigación y
determinación del listado de las
necesidades, el diseñador debe
conocer previamente el
desarrollo de las actividades que
se ejecutarán en cada uno de los
espacios que constituyen el
funcionamiento del edificio.

 Se debe tomar en cuenta el

desarrollo de las relaciones
espaciales por zona, ya que las
funciones en términos generales
deben ser complementarios o
tener cierta relación por afinidad
que existe entre cada espacio o
zona.

 “No te enojes cuando te reprenda“ Prov.

3:11
Semana del 17 - 08 al 23 - 08 - 2009

 Métodos modernos de diseño.

1.5 Conceptos de función y
forma.
 
 Conceptos de forma y función.

 En arquitectura son dos aspectos

indisolubles, buscan la mejor
integración en la búsqueda de
interactuar en beneficio del desarrollo
de las actividades humanas,
convirtiendo el espacio en un ambiente
acorde a las necesidades del hombre.

 Forma y función
 En esencia ambos conceptos son
ampliamente utilizados; igualmente es
su aplicación pues, tanto la forma como
la función se internan en diferentes
áreas, sin embargo se centrará su
atención y aplicación dentro del
continente puramente arquitectónico,
su aplicación en el diseño espacial, el
cual es muy diversificado si se
considera la amplitud del campo de
acción del diseño arquitectónico; que
constituye una serie de relaciones de
pensamiento en abstracto, lo que no se
ve, para llegar a lo concreto que se
manifiesta en el acercamiento deseado
 El concepto

 “Es una síntesis a priori que guía los

procesos proyectuales y de
materialización, Hegel rechaza que el
contenido sea algo ajeno a la forma.

 Forma y contenido no están dados de

forma separada porque la forma saca
de sí misma el contenido.

 La forma tomada como entidad

abstracta carece de significación, por
ello partimos del concepto ya que él,
lleva implícita tanto la forma, como el
contenido (lo que vale decir que el
objeto entonces es totalmente
constituido por el concepto)”.

: Arq. Fernando Castillo García

 http://www.arqhys.com/arquitectura/forma.html

 “Pide enetndimiento“ Prov. 2:3

La forma
 El concepto de forma :

 En arquitectura el concepto forma es

muy complejo y diversificado, sobre
todo subjetivo el aspecto estético
para quienes observan no solo la
función de un edificio, sino también
su expresión volumétrica

 “Detrás de todo buen proyecto

existe un concepto, un núcleo
generacional, una idea, que para su
construcción requiere nociones de
generación de la forma matemático
-geométricas, conocimiento y
manejo de cuestiones significativas y
subjetivas que atañen al hombre
como diseñador y como usuario, y
una base material que la sustente
aplicada con maestría en un
contexto determinado. Dice
Christopher Alexander que al hablar
de diseño el objeto real de la
discusión no es solo la forma sino el
conjunto que corresponde a la forma
y su contexto”.

 “Busca la sabiduría“ Prov. 2:3

 La expresión formal
 La forma en la expresión
arquitectónica está dada por la
organización del contenido, la
expresión cobra forma a través del
contenido manifiesto.

 Mezcla, conexiones e interrelaciones

entre contenidos. La forma ya
entendida como la agrupación y
organización de contenidos compone
el núcleo sustancial de la expresión.

 El significado de la forma se reconoce

como la relación y organización de las
partes.

 La forma no es una apariencia, la

forma se refiere a la manera de una
organización determinada, que
describe una relación, hay una
exigencia de organización en la que
se relaciona con la sustancia o
contenido que se manifiesta y da pie a
la forma.
 La forma y sus lecturas

 La forma es la apariencia sensible

de las cosas, la forma artística es la
que surge de las manos del artista
creador. En el proceso de creación,
la forma se une a la materia sin la
cual, la primera no existiría.

 Las formas arquitectónicas

constituyen, como las pictóricas o
las escultóricas, un lenguaje que
contiene la posibilidad de transmitir
mensajes.

 Los elementos formales básicos del

lenguaje arquitectónico son la
columna, el pilar, el arco, la
bóveda, los dinteles, las molduras,
etc.

 Todos ellos forman parte de

sistemas constructivos
determinados (adintelado,
abovedado,...) y, a su vez, de
lenguajes arquitectónicos
concretos. Al modo en que cada
uno de estos lenguajes
arquitectónicos se articulan y se
 La forma arquitectónica
 “Hablar de la forma en el campo de la
arquitectura, implica hablar de diversos
significados; sin embargo, el planteamiento
debe hacernos reflexionar sobre su sentido.

 La forma implica algo más que la apariencia

del objeto arquitectónico; ya que, expresa un
contenido dado que la organiza y detona.

 Se debe reconocer que existe una paridad

con los elementos que la conforman. La
materia arquitectónica dicta a la forma y por
lo mismo, determina su expresión.

 Esta concepción nos obliga a indagar en los

elementos que la constituyen, sugiriendo un
campo fértil para el territorio del diseño

 Esta materialidad arquitectónica, no sólo se

identifica como cualidades o atributos del
objeto, sino también como elementos
conceptuales que sirven para identificar y
explicar el objeto; es a través de estos
medios como se puede actuar directamente
sobre el proceso y transcurso del hecho
arquitectónico”.
 Patricia Barroso Arias

 “Dios ayuda y protege“

 Prov. 2:7
 La función
 "La función no sólo es un
componente de la arquitectura, sino
que debería ser la premisa desde la
que se parte. Lo básico. No podemos
diseñar una vivienda en la que no se
pueda vivir, o un colegio en el que no
se pueda estudiar, o unas escaleras
por las que no se pueda subir. No
tendría sentido.


La función, lo que M. Cruchaga llama

resolver, debe ser lo primero y lo
mínimo indispensable. Si la función
no está resuelta, entonces no es
arquitectura... tal vez sea escultura,
no lo sé.


Pero tampoco se trata de caer en el

form follows function. La
modernidad, en su idealización de la
productividad, de la estandarización
y de la optimización, endiosó a la
función y la hizo protagonista de la
arquitectura, dejando de lado otros
aspectos como la forma, el espacio o
el significado".

http://divagarquitectura.blogspot.com/2007/11/funcin.html
 Propósito de la función
 Mediante esta se busca
específicamente el mejor
aprovechamiento espacial, la perfecta
relación y ubicación de los espacios,
esta se desliga de los elementos
adicionales, es muy racional y no da
prioridad a lo ornamental, función es
lo sencillo y prioritario, en esta
expresión arquitectónica cae la
tipología conocida como el
racionalismo, donde los excesos no
cuentan.

 "Este tipo de arquitectura se despoja

de la cantidad de ornamento y esta
íntimamente ligada con la función.
Comparado con la arquitectura del
pasado, esta se desliga totalmente
para crear un nuevo estilo
arquitectónico adecuado a las
necesidades, y afrontando las
exigencias socioeconómicas de la
civilización industrial que surgió en el
tercio del siglo XX. La situación real
del racionalismo se encontraba en
Europa, tratando de romper con un
pasado rígido, e inmovilista".
 Clasificación y función de los edificios

 "Hacer una clasificación de las

funciones de la arquitectura es
siempre una labor difícil y
controvertida, especialmente si se
intenta reunir tanto edificios
antiguos como modernos.

 Esta relación que, a continuación,

se aporta es simplemente
clarificadora y no pretende ser
exhaustiva. Únicamente pretende
ofrecer un punto de partida desde el
que iniciar el análisis de una obra
arquitectónica.

 Finalmente, no debe olvidarse que

los edificios suelen gozar de una
cierta multifuncionalidad, por lo
que, a la hora de clasificar un
edificio, deberá elegirse el aspecto
funcional que sea predominante".
 http://sapiens.ya.com/agoraartis/funcionalidad.htm

 “La sabiduría te librará“ Prov. 2:16

 Las funciones, según su carácter
 FUNCIÓN CONMEMORATIVA: surge por la
necesidad de recordar hechos y personajes
(arcos de triunfo, etc.).

 FUNCIÓN DE ESPARCIMIENTO: propia de los

edificios en los que se desarrollan todo tipo de
espectáculos, incluidos los deportivos y sirven
para el ocio de la comunidad (teatros, plazas
de toros, odeones, termas, anfiteatros, etc.).

 FUNCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIO:

específica de las bibliotecas, museos, centros
de investigación, centros de educación, etc.

 FUNCIÓN FUNERARIA: característica de

construcciones destinadas a satisfacer los
rituales específicos del enterramiento
(mastaba, pirámide, tanatorio, etc.).

 FUNCIÓN INDUSTRIAL: que reúne a los

edificios donde se fabrican y almacenan
productos manufacturados (una factoría, unas
atarazanas, etc.)

 FUNCIÓN MERCANTIL Y COMERCIAL:

propia de aquellos edificios en donde se
efectúan intercambios de mercancías y dinero
(un mercado, grandes almacenes, la bolsa, un
banco, etc.)
  http://sapiens.ya.com/agoraartis/funcionalidad.htm

 “Tú sigue por el buen caminio“ Prov. 2:20

 Funciones
 FUNCIÓN MILITAR: que agrupa aquellos
edificios creados por las necesidades
bélicas, tanto ofensivas, como defensivas
(unas murallas, fortificaciones, cuarteles,
etc.).

 FUNCIÓN POLÍTICA Y ADMINISTRATIVA:
relacionada con las instituciones políticas y
burocráticas de una país (parlamentos,
edificios ministeriales, etc).

 FUNCIÓN RELIGIOSA: específica de
aquellas construcciones en las que se
celebran rituales sagrados de cualquier
credo (una catedral, una mezquita, etc.).

 FUNCIÓN RESIDENCIAL: que agrupa
aquellos edificios que cubren la necesidad
básica de vivienda para el hombre, sin
especificar tamaño o riqueza (palacios,
chalets, villas, etc.).

 FUNCIÓN SANITARIA: que reúne edificios
destinados a cuidar de la salud (hospitales,
balnearios, etc.).

 FUNCIÓN DE TRANSPORTE Y
COMUNICACIONES: que recoge aquellos
edificios y construcciones destinados a
solucionar estas actividades (una estación,
Correos y Telégrafos, puentes, etc.).
 Función y racionalismo
 Un acercamiento asociado al significado de
la función integral de los edificios es el
movimiento arquitectónico conocido como
el racionalismo.

 "El racionalismo como nuevo estilo se pone

de manifiesto el uso de la función
convirtiéndose luego en una imagen
arquitectónica poca usual para aquellos
tiempos. Paralelo a esto, se le agregan las
nuevas tendencias de los materiales como
el vidrio, hormigón armado y acero los
cuales facilitan la ejecución de dichas
obras".

: Luisa García

 La funcionalidad
 "Los edificios, en mayor o menor medida,
cuando son concebidos, generan una forma
que responde a las necesidades específicas
para las que son creados.

 La correspondencia existente entre la

concepción y la forma de un edificio y el
uso que se le da recibe el nombre de
Función. De hecho, la función condiciona en
buena parte la forma arquitectónica".
 http://sapiens.ya.com/agoraartis/funcionalidad.htm
Semana del 17 - 08 al 23 – 08 - 2009

 1.6 El espacio, funcionamiento y

expresión de la forma

 El espacio como continente:

Historicidad personal, mobiliario
equipo y áreas de circulación.
 El espacio como continente.
 "Es el elemento primordial de la
Arquitectura al que ella delimita y
pormenoriza. Es aquel delimitado por el
volumen.- Sin embargo son
independientes: a veces no coinciden en
sensación y percepción.
 A pesar que el ESPACIO se encuentra
definido materialmente por el volumen no
siempre coincide con la forma material
que lo delimita, pudiendo variar mediante:
 -Niveles interiores (proporción).
 -Color y texturas (dimensión visual).
 -Transparencias (su dirección)

 El espacio se debe definir la calidad y el

tipo de espacio que se pretende manejar:
 En cuanto a su FUNCIÓN o (papel) en la
estructura del sistema:
 Espacios Servidos: (o que sirvan)
aquellos que son el motivo por los cuales
se construyen.
 Espacios Servidores: aquellos que
complementan la actividad funcional en
los espacios servidos.
 EJEMPLO: En un teatro, la platea de butacas, el
foro y el Foyer son los espacios que sirven o
“servidos” ; pasillos, camerinos, cubículo de
proyección , son espacios SERVIDORES".

Definiciones de espacio

 Extensión indefinida, medio sin limites

que contienen todas las extensiones
finitas.

 Parte de esta extensión que ocupa cada

cuerpo.

 Distancia entre dos o más objetos.

 Extensión indefinida en tres

dimensiones que constituye el objeto
de la geometría clásica llamada
geometría del espacio.

 Espacio verde.- espacio reservado a

parques y jardines en una zona urbana.

 Espacio Vital.- Superficie

indispensable para vivir una población
dada.
 “Dios bendice al joven“ Prov. 313
 Caracterización de los espacios
 Es importante indicar en el programa de
necesidades lo relacionado a las
características sensoriales que presentará
cada uno de los espacios, ya sea por su
forma, ubicación, disposición, relación con
otros subespacios, alturas, anchos, largo,
profundidad, claridad, oscuridad, seguridad,
accesibilidad, privacidad, conectividad, entre
otros.

 Esta información es vaciada en un cuadro a

base de filas y columnas que describe las
necesidades, contiene la información general
para el diseño y se ordena de manera
convencional, puede tener varios
componentes o características de los
espacios.

 Como ejemplos se tiene: zona, espacio,

subespacio, función, actividad, usuarios,
características físicas del espacio, luz natural
o artificial, ventilación natural o artificial,
instalaciones, mobiliario, equipo, artefactos u
otros componentes, según sea las
características y requerimientos que
demande el edificio a diseñar.

 A continuación se presenta una idea del

 Características de los espacios

 El de diseño requiere de proyectar

idealmente el funcionamiento de los
espacios, esto exige la búsqueda de
ideas y determinación de las
condicionantes y requerimientos que
permitirán resolver las necesidades de
áreas.

 Para definir la capacidad espacial del

diseño, es necesario definir su área
basados en el amueblamiento, equipo o
artefactos que requiera cada espacio o
sub espacio.

 Así mismo las características físicas de

los espacios son definidos por su
dimensión, la forma y otras
condicionantes que se determinan en el
proceso de diseño.

 “Aprende a tomar buenas decisiones“ Prov. 5:21

 Criterios aplicados al espacio
 Son de valor, tiempo y de posición.

 Valor.- Jerarquía: importancia de un

elemento en relación con el funcionamiento.
 Simbólico: Va a ser el que otorguemos a un
espacio a través de un acuerdo Social que no
necesariamente va a ser escrito sino que va
a darse como un valor entendido.

 CRITERIOS DE TIEMPO
 Va a ser el Estilo que le vamos a dar a un
espacio en respuesta al momento histórico
que se esta viviendo.

 POSICION
Para cada actividad va a corresponder un
diseño en específico y todo va a obedecer a
un sistema de trabajo determinado.

 “Piensa bien lo que haces“ Prov. 3:21

 La relación de los espacios
 La relación de los espacios se
puede visualizar de tres maneras:

 Directa:
 Lo único que va dividir al espacio
pueden ser los muebles.

 Indirecta:
 Va a ser aquella que pueda dividir a
través de muros bajos, desniveles en el
piso, en plafones, diferentes formas del
espacio.

 Espacios sin Relación:

 Son aquellos que tienen Nula Relación.

 En la transformación del Espacio

intervienen directamente la circulación,
la colocación de los accesos y áreas de
uso.

 Va a existir una relación directa entre el

espacio y la circulación.

 “Los sabios merecen honra“ Prov. 3:35

 Personal, mobiliario, equipo

 Considerando que cada espacio que

se diseña se define en base a un
concepto y a una determinada
función, es necesario pensar en sus
usuarios, conocer sus necesidades y
características de las actividades
que realizaran en un determinado
espacio, es necesario conocer la
cantidad de sus usuarios para medir
la capacidad del espacio, definir el
tipo de mobiliario a requerir, equipo
y artefactos que se puedan instalar
en el espacio.

 El diseño debe responder a las

características funcionales
definiendo un ambiente acorde a las
necesidades y que responda a las
condiciones de confort y
habitabilidad.

 “Presten atención si realmente quieren

 Personal
 Todo espacio arquitectónico es
susceptible a su uso especifico,
donde se debe pensar que el
diseño esta dirigida a cierto tipo
de usuario, sea que este utilice el
espacio en carácter continuo o
eventualmente, dicha condición
establece que se esta diseñando
para las personas y cada espacio
debe responder a sus
necesidades y estar de acuerdo
al funcionamiento requerido.

 El personal, debe entenderse

como los usuarios, las
características de
funcionamiento de cada espacio
debe responder a las
necesidades, funciones,
actividades y su diseño debe
considerar la capacidad de
acuerdo al número de sus
usuarios o personal que lo
ocupará.
 Mobiliario

 Constituye una parte importante

en el funcionamiento especifico
de cada uno los espacios, sobre
todo sirve para establecer su
capacidad.

 Cada espacio debe tener reflejado

su propio mobiliario, esto no
quiere decir se debe tener una
variedad en el diseño, por el
contrario debe existir unidad
independiente de sus variantes o
especificidad exigida en cada
espacio.

 Se debe hacer un estudio

detallado para cuantificar lo
requerido, ya que se debe tener
un conteo el cual se refleja en el
programa de necesidades.
 Equipo

 Todo espacio requiere de estar

dotado de todos elementos que lo
hagan funcionar apropiadamente,
el diseñador debe tener una
visión completa y detallada de
todas las necesidades, el equipo
se debe evaluar en base a las
funciones de cada espacio.

 Se debe establecer la condición

de prioridad de cada
requerimiento, evaluar lo
necesario con lo prioritario, y no
excederse en la dotación de las
instalaciones, ya que todo
redunda en términos de costos
que muchas veces se vuelve
hasta infuncional.

 Sin embargo en la investigación y

formulación del listado de las
necesidades se establecer tales
requerimientos por espacio.
 Áreas de circulaciones como contenido
 Tipos de espacio en relación a su forma y
circulación.

 Espacios Progresivos.- Son aquellos que se

perciben como que crecen o decrecen..
 Espacios Progresivos Compuestos.- Son
aquellos que se amplían y nos van a preparar a
otro espacio y podemos considerar de
sorpresa.
 Espacio de Percepción Múltiple.- Son aquellos
que tiene varios puntos de percepción.
 Espacio con Escala Flexible .- Son aquellos en
los cuales vamos a poder modificar la posición
de los plafones, muros, nivel de piso para
cambiar la sensación de escala de lo que se va
a desarrollar en el.

 La relación de los espacios se da de tres

maneras:
 Directa.- Lo único que va dividir al espacio
pueden ser los muebles.
 Indirecta.- Va a ser aquella que pueda dividir a
través de muros bajos, desniveles en el piso,
en plafones, diferentes formas del espacio.
 Espacios sin Relación.- Son aquellos que tienen
Nula Relación.
 En la transformación del Espacio intervienen
directamente la circulación, la colocación de
los accesos y áreas de uso.
 Va a existir una relación directa entre el
espacio y la circulación.