PSICOLOGIA Y PSICOMOTRICIDAD DEPORTIVA

Lic. Marcelo Pacheco Camacho Universidad Salesiana de Bolivia.

EL DEPORTE EN LA SOCIEDAD DESARROLLO HUMANO

El deporte es un fenomeno social, es ejecutado, reproducido y perpetuado por sus practicantes, por lo que esta institucionalizado en los ejes de desarrollo de una sociedad. Podran existir dos formas de entender el deporte, entre otras: Una donde la rivalidad entre formas de pensar y sentir la vida se reflejan en equipos que compiten por ganar. Otra donde el deporte es un eje viabilizador del desarrollo de una comunidad, porque se convierte en un medio de lograr EDUCAR a la persona que la comunidad requiere.

DEPORTE COMO EJE DEL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD

No depende exclusivamente de las

habilidades motrices de los ejecutores. No depende en su organizacin de entes matrices federativos. Trasciende los conceptos de deporte recreativo o de actividad fsica en solitario. Como se confirman en investigaciones de tesis de grado, el aprendizaje logrado es significativo, duradero y aplicable.

Caractersticas actuales del deporte.

Es plural, polismico y metadiscursivo. Es muldimensional, metafrico y siempre con

una convocatoria renovada. Es un campo donde en general, el esfuerzo y la preparacin son premiados y por lo tanto es contestatario a las contradicciones y taras sociales. Reforzador de la idea de progreso y debe ser considerado como un vehculo de salida de la pobreza.

SURGIMIENTO DE NECESIDADES PARA LA COMUNIDAD

Necesidad de una investigacin cientfica y

acadmica del fenmeno deportivo en general. Necesidad de la inclusin de nuevas ciencias que aclaren o aporten nuevos descubrimientos: psicologa y psicomotricidad. Necesidad de inclusin de especialistas en deporte en programas de desarrollo humano.

APORTES DE LA PSICOLOGIA DEL DEPORTE

Una ciencia de ms de 100 aos de

antigedad. Control de estrs, cohesin de equipo, liderazgo, motivacin, autoeficacia, autoestima, comunicacin, concentracin, entre otros. SOBOPAD. Se trabaja con deportistas en cualquier nivel de competencia, rbitros, tcnicos, etc.

PSICOMOTRICIDAD DEPORTIVA
La

psicomotricidad concibe al ser humano como una totalidad indivisible y no dual. Estudia las producciones del cuerpo en el espacio y en el tiempo, y en las reas cognitivas, afectivas y motrices. Se trabaja sobre las potencialidades desarrollo y no sobre las limitaciones.

Se respetan:

Los propios tiempos de progreso en adquisicion de habilidades. Las etapas de desarrollo cognitivo, motor y afectivo. Se enfatiza en el juego como una necesidad vital, exploradora y de construccion de autonomia, indispensable para el desarrollo individual. Se suma el concepto de actividad fisica concebida como el placer del movimiento y la capacidad de adaptacion a entornos con una figura de autoridad.

QUE ES LO QUE SE TRABAJA EN PSM DEP?

Estados de inhibicion psicomotriz. Estados de agresividad. Postura adecuada esquema corporal imagen corporal. Bases psicomotrices necesarias para la adquisicion de habilidades especificas. Capacidad de simbolizacion clave en el aprendizaje en aula.

A MODO DE CONCLUSION. LA UNION ENTRE

PSICOLOGIA Y PSICOMOTRICIDAD DEPORTIVAS:

Permite una reflexin metodolgica y cientfica del fenmeno deportivo en general. Revalorizan el factor ldico de la ejecucin deportiva. Multiplica y afianza los sistemas de valores. Trascienden el corporeismo narcisista por la inclusin democrtica y por lo tanto, generan tolerancia en reemplazo del tribalismo. Reemplazan las solidaridades dbiles y compromisos efmeros por estrategias adecuadas y sostenibles de desarrollo comunitario.